四年级英语下册《Can you write in English》Period 1学案湘少版_第1页
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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 四年级英语下册 学案湘少版 四年级英语下册 案湘少版 、教学目标 说新单词 询问某人能否做某事，并用“ t”，对该询问做出回答。 二、教学重点及难点 重点：掌握 A、 B 部分单词。 难点：正确使用能动词 三、教学准备 单词卡片，教学磁带等 四、教学步骤 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 引出新句型“ ?” ,教师顺势引出对话。 T:S1:T:o. 教 师 引 导 学 生 用 完 整 的 形 式 回 答 ， 并 板 书 ：t. 板书： ? (1) T： t T:Ss:板书单词 写边带读。 （ 2）出示彼得绘画的单词卡片 T:教师引导 )板书并教新单词 同样方法教新单词 （ 1） 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 3 t. t. 拍手配节奏，进行朗诵。可以由男生问，女生答；全班问，个别同学根据自己的实际情况回答。 5 （ 1）听课文 A 部分录音，跟读。 （ 2）同桌两人分角色 自由练读，然后让几组学生分角色朗读。 （ 3）听课文 B 部分录音，跟读。 戏 碰运气 将全班学生分成两组进行游戏，每组选一名学生，从单词卡片用 问，肯定的回答可
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