趣味运动会策划.doc

趣味运动会策划活动目的： 县田径运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与中。 本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级学校氛围。活动时间：第七周周四，2012年10月18日下午1:002012年10月18日下午4:00活动地点：学校大操场参加对象：学校一至七年级各个班级的学生具体要求：要求各班级准备好参加各个项目的运动员并做好准备以及班级后勤工作，各班级在比赛过程中要注意安全，要做到井然有序，不得吵闹拥挤，加油要文明，不得影响比赛的人员。流程安排：1、1:00各班级准时在操场按广播操队形排好队。2、 奏国歌，全体一起唱3、 比赛开始。4、 比赛结束各班回教室由班主任清点人数和总结本次活比赛规则：1、所有比赛分两组进行，分别是一二年级一组，三四年级一组，五六七年级一组。每个比赛项目第一名记分数10分，第二名记8分，第三名记6分。2、完成所有比赛项目后统计总分，总分最高者为冠军，依次类推，得出比赛的所有名次3、比赛过程中所有选手必须听从裁判指挥，一切以裁判判罚为准，如有质疑，比赛结束后再由裁判组成员讨论。4、比赛项目依次进行。5、除说明外，其他比赛道具均由后勤处提供。比赛项目：一、跳大绳1、上场队员12人，6女6男，其中两人摇大绳，10名成员同时集体跳，中间不得换人。2、限时两分钟，不记失败次数，按全体成员完成数量记名次，多着列前。3、若遇成绩相同，进行一分钟复赛，直至决出名次为止。二、三人绑腿跑1、比赛前三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他有边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起，在起跑线做好准备。2、听到裁判口令以后开始比赛。先到终点者胜利，依次类推比赛名次。3、比赛过程中，绑腿的绳子不准脱落，若有脱落，须在原地重新绑好才能继续比赛。4、比赛的三个选手中必须至少有1名女生。三、迎面接力：1、游戏方法：每班选10人参加（男女各5人），两地相距20米。边转呼啦圈边走：第1人转着呼啦圈走到对面队员区，把呼啦圈给对面第一个人，对面的第一个人再转呼啦圈给第2个人，依次进行。时间最少的队获胜。2、比赛过程中不得用手拿着呼啦圈跑，不的用手扶着呼啦圈，必须边转边走，否则成绩无效。四、传球接力1、游戏方法：每班选14人参加（男女各7人），排成一路纵队，依次将球从头顶向后传至排尾，再由排尾开始将球从两腿中间传递到第一位同学手中，并立刻将球举过头顶，即时结束，用时最少的班级获胜。2、比赛过程中球如果落地，必须由没有接住球的同学将球捡回继续比赛，不得由旁观同学捡球。否则比赛成绩无效。五、滚雪球1、每队6人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。2、返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。3、跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。4、场地长约15米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。全队人员（6人）全部超过起点才算全部到达。比赛中应绝对服从裁判，按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。六、队长大比拼孤岛求生1、由每个班的班主任和副班主任老师参与游戏，游戏时，先由凳子围成一个圈，凳子数比老师数少1个，例如：刚开始14个班主任，则凳子为13张。2、比赛过程中，参赛选手围着凳子转圈，听到裁判的哨子声，则立刻抢凳子坐下，最后一个没有凳子的选手出局，然后减少一张凳子继续游戏，直到最后一个胜出。3、本游戏分数计入班级总分。本游戏的总分登记一样分段，最终的名次得出后再归到各个年级段进行名次排名，并计分。七、纸衣往返接力1、将白纸放在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，依次类推，当所有队员跑完全程后，以最先结束比赛到达终点的为胜利。2、参赛人员8人，4男4女。男女分站两侧进行比赛。3、赛道长度为篮球场长度。八、抢收抢种1、运动员手持装有10个乒乓球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的10个杯中，跑到折返点后返回，依次将球捡起并放进盘中，跑回起点交给队友，依次进行。每个队参赛人数为6名。2、去时必须把球种进杯中，回时收起。违者为犯规，不记成绩。九、袋鼠夹球1、每队由1名队员组成，分立于场地两端，每个队员用双腿夹住球（排球），然后以跳跃方式前进到达终点（20米），然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，以时间计分。2、参赛人数为8人，4男4女。十、螃蟹接力赛跑（双人夹球接力跑）：1、参赛人员：每队6人，3男3女。2、参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长20米 ，接力折返。3、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，以时间比较名次。 4、 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线 4、 中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。 5、抱球跑者取消比赛资格。比赛部门设置： 1、后勤组：由包新局老师和苏为秋老师负责，主要是准备水和比赛所需的器材。2、裁判组：李明科老师和兰云坤老师负责，其中兰云坤老师负责低段，李明科老师负责高段。3、记分组：庄鑫老师和庄剑平老师负责，其中庄鑫老师负责低年段，庄剑平老师负责高段。4、