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初中化学教学学案化学反应的表示第四单元 第二节 化学反应的表示（第2课时）【学习要求】（1）在深刻认识质量守恒定律的基础上学习化学方程式。（2）学会配平化学方程式，并能独立书写简单的化学方程式。（3）了解化学方程式的作用，并能说出化学方程式表达的意义。（4）通过思考、交流、分享、整理，锻炼自己归纳、整合知识的能力。【重点】正确书写化学方程式，化学方程式表达的意义。【难点】配平化学方程式。【讨论交流一】water power into hydrogen and oxygen！水通电分解成氢气和氧气！ ！怎样用一个式子来表示化学反应呢？写写看，至少写出两种，并比较优缺点。【讨论交流二】怎样配平化学方程式，书写化学方程式还需要注意哪些问题？ c + o2 co2 mg + o2 mgo p + o2 p2o5 fe + o2 fe3o4 h2o h2 + o2 h2o2 h2o + o2 c2h2 + o2 co2 + h2o知识小结2：化学方程式书写的步骤1234知识小结1： 化学方程式遵循的原则12【小试身手】请根据给出信息写出下列化学方程式。1天然气（主要成分为ch4）在氧气中燃烧生成二氧化碳和水。2碳酸钙（caco3）固体和盐酸（hcl）溶液反应生成水、二氧化碳气体和氯化钙（cacl2，可溶）。知识总结3：化学方程式表达的意义1234【讨论交流三】化学方程式体现了哪些信息？以碳在氧气中燃烧为例： 点燃c+o2 = co2【反馈练习】1配平下列方程式c + o2 cozn + hcl zncl2 + h2 cuso4 + naoh cu(oh)2 + na2so4【该反应在溶液中进行，cu(oh)2难溶】caco3 + hcl cacl2 + h2o + co2c2h6o + o2 h2o + co22指出下列方程式中的错误点燃mno2加热c + o2 = co2kclo3 = kcl + o2通电点燃h2o = h2 + o点燃3fe + 2o2 = fe3o4mg + o2 = mgo23书写下列方程式（1）铜在空气中灼烧 ；（2）工业上高温煅烧石灰石（主要成分是碳酸钙）制二氧化碳同时生成氧化钙 ；（3）“绿色化学”强调采取有效措施防止对环境的破坏和污染。在汽车排气管上装一个“催化转换器”，可使汽车尾气中的no和co反应，生成能参与大气生态循环的两种无毒气体。no与co反应的化学方程式为 。4将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”f运载火箭，火箭工作中发生的反应为c2h8n2 + 2r = 3n2 + 4h2o + 2co2 ；其中r的化学式是（ ）an2o4 bno2 cn2o dch4点燃5如图，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学所描述的是（ ）点燃as + o2 = so
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