怎样做一名优秀的英语教师.doc

怎样做一名优秀的英语教师1、职业技能和忠诚度哪个对企业更重要？ 职业技能和忠诚度哪个对企业更重要？ 职业技能属于工作实力，忠诚度则体现为人品质，对于企业而言，两者都是很重要的。如果 一定区分侧重点，感觉忠诚度更为重要。原因在于工作能力可以由后期培训加强而提高，忠诚 度则是很难去培养，具有更多的不确定性。一个优秀的企业，是不仅能够提高员工技能，更要建立一种氛围，使员工保持忠诚度。也就是所谓的培养人才和留住人才。 当老师首先要有责任心,教书育人他/她承担着历史的使命,责任重大!其次当老师要有爱心, 每个学生都是一个个体,有着个体差异,老师应该尽量用相同的爱心去关心爱护每一个学生.最 后老师还应该有奉献精神.当然老师不是圣人也是人. 2、“要教给学生一杯水，教师本身要有一桶水” 要教给学生一杯水，教师本身要有一桶水” “要教给学生一杯水，教师本身要有一桶水”，对于这句话的理解，我想很多人都会想到我 们作为教师要学习更多的知识，以保证我们能教育好学生。但是我想换一个角度来看。首先从 理论上来说，只要你有一杯水，就可以给学生一杯水。当然这只是理论，那么我们可以做一个 实验实际操作一下，学生拿一个杯子，你也拿一个杯子，你把杯子里的水倒给学生，这样你用 不了两杯水，就可以给学生一杯水。这时你会说什么呢？你也许会说，在实际教学过程中，学 生不可能这么安份地站在那里让你给他倒水，而是在四处乱跑，所以说要倒满学生手中的那杯 水，你光有两杯水就不够了，而是要一桶水，所以说教师要不断学习，加深自身的知识。我想 其中有一个关键的问题就是有多少水被倒在杯子外面了，也就是你传达给学生的信息有多少浪 费了。也就是说“一杯水和一桶水”的解决不仅仅依靠教师本身知识的提高，也可以是教师找 到一种更合理的方法，将信息更多的传递给学生，减少中间丢失的部分。也就是说教师在给学 生倒水的过程中，想办法让学生尽可能安静地站在那里，等你把水倒给他。这其中的办法有很 多，有威逼利诱，有利用学生的好奇心、荣誉心、责任感，有调动学生的积极性，有投其所好 等等，不一而足，而且这其中的表现方式也有所不同，有亲切的，有真诚的，有幽默风趣的， 有威严的等等。我们要做的就是找出上面提到这些里比较好的方法，或者是把这些办法再升级， 使它变得更好。 对待做错题的学生、 3、对待做错题的学生、对待后进生等 在新课程理念下，教师首先要学会尊重学生，并且要实实在在的去爱护他们，关心他们，讲课要风趣，能对同学们友好，但该严格时必须得严格，就是在监督同学们学习上要很严格，其次就是上课做些活动，比如分组的口语对话啦，让同学们看图片说一段话啦反正就是锻炼口语方面的，作业也别留的太多，好的同学可以少留些，让他们多做点课外的，对于不行的同学则要督促他们啦，还有得组织学生默写总觉得教师应该是知识量大于学生的，但事实是并非完全如此。而一位出色的老师更应该是懂得如何引导学生，能够良好管理学生学习的教师。 这种问题都问得出来啊 凡事不要老靠别人啊 要靠自己啊 知不知道 当英语老师么 先去给我吧bbc和voa的节目听懂了再说 口语多练练 上课的时候尽量全说英语 最好用英语来解释生词 但也别一句中文也不说 学生容易犯困 然后英语老师一定要回扯淡 天文地理政治经济都要懂一点 没必要深究 但要多看看新闻报纸 关注时事 上课和学生们讲讲 激发他们学习的兴趣 还要投其所好 关注一下欧美音乐 欧美电影啥的 这样比如讲到一个词的时候 就可以联想到这种学生感兴趣的事物 这样就可以互动了 调动起上课气氛 作业别布置太多 关键在于上课讲的要点通俗易懂 让学生记忆深刻 要多举例 且例子要贴近学生 有趣好玩 可以多看看美式幽默的片子 平时也可以给学生放放 舒缓他们的压力 其实看原版片对学英语没啥大帮助 主要是增进师生关系 师生关系好了 学生的学习热情也高了 你教学的发挥空间也就大了 总之 教育这种事 一定要用心 最终还要靠每一个教育者自己去钻研 你好自为之吧初中英语教师课堂教学用语 100 句1 . lets get ready for class. 准备上课。 2 . today were going to do three main things. 3 . please come earlier next time. 下次请早点到。 4 . class begins. 上课。 5 . whos on duty today?今天谁值日？ 6 . is everyone here? 都到齐了吗？ 7 . whos absent today? 今天谁没来？ 8 . what day is today? 今天是星期几？ 9. whats the date today? 今天是几号？ 10. have you collected all the exercise-books?作业本都收齐了吗？ 11. 11 .here are your exercise-books. please hand them 12. out.这是练习本，请发下去。 13. 12.would you please fetch some chalk for me? 你能帮我去拿些粉笔来吗？14. 13 .open your books, please. 请翻开书。15. 14 .please turn to page16. 12. 请翻开书到 12 页。17. 15 .please take out your notebooks/exercise books.请拿出笔记本/练习本。 18. 16 .no more talking, please. 请安静。19. 17 .attention, please. 请注意。 20. 18 . lets have a dictation. 让我们来听写。 21. 19. were going to have a new lesson today.今天我们要上新课。22. 20. first lets have a revision. 首先我们复习一下。 21 .who can answer this question? 谁能回答这个问题？23. 22 .do you have any questions? 你们有问题吗？ 24. 24. let me see. 让我看看/想想。25. 25 .put up your hands if you have any questions. 如果有问题请举手。 26. 26.raise your hands, please. 请举手。 27. 27 .hands down. 把手放下。 28. 28 .repeat after me/follow me. 跟我读。 29. 29 .listen to me, please. 请听我说。30. 30 .look at the blackboard/screen, please. 请看黑板/屏幕。 31. 31 .all eyes on me, please. 请都看着我。32. 32 .can you solve this problem? 能做出这道题吗？33. 33.lets read it together. ready, go!大家齐声朗读，预备，起。 34. 34 .read slowly and clearly. 读慢一点，清楚一点。 35 .who wants to try? 谁想试一试？ 35. 36 .who wants to do it on the blackboard? 谁愿意到黑板上来做？ 37 .are you through? 做完了吗？ 36. 38. have you finished? 做完了吗？ 37. 39. you did a very good job. 做得不错。 38. 40. very good./good try./ well done! 完成得不错。 39. 41. terrific!/ wonderful! / excellent! 很棒！ 40. 42 .please give him (her) a big hand. 请给他/她一些掌声。 41. 43. can you follow me? 能跟上吗？44 . do you understand? 你听懂了吗？42. 45. dont be nervous. 不要紧张。 43. 46 .any one can help him/ her? 谁来帮他/她一下？44. 47. any volunteers? 谁自愿回答？45. 48 . i beg your pardon? 对不起，能再说一遍吗？ 46. 49. take it easy.请放心/别紧张。 47. 50. be brave / active, please. 请勇敢/主动些。48. 51 . who wants to try? 谁来试试？ 52. come up to the front, please. 请到前面来。 49. 53. go back to your seat, please. 请回座位。 50. 4 .come on. you can do it. 来吧！你能做到的。51. 55 .come on, youre almost there.来吧！你快（做/答）对了。52. 56 . ill give you a clue (hint). 我给你一些提示。 53. 57. you can do it this way. 你可以这样来做 54. 58 . lets play a game. 让我们玩个游戏。 55. 59. are you tired? lets take a break.累了吗？休息一下。 56. 60 . look up the word in the dictionary. 在字典里查这个词。 57. 61 . take notes, please.请作笔记。58. 62. are you clear ? 明白了吗？ 59. 63. is that right /correct? 那个正确吗？60. 64 .can you find the mistakes? 你能找出错误吗？61. 65 . do you know how to correct the mistakes? 你知道怎么改错吗？62. 66 . are you ready? 准备好了吗？ 63. 67 . can you guess it? 能猜猜吗？ 64. 68 . yes. youre right.对，你对了。 65. 69. im sorry. can you say that again? 对不起，能再说一遍吗? 66. 70 . take your time. 慢慢来。 67. 71 . use your head. 动动脑筋。68. 72 . good idea! that makes sense. 好主意。有道理。 73 . whose turn is it? 轮到谁了？ 69. 74 . now youre going to read one by one. 现在你们依次朗读。70. 75 . whos next? 接下来是谁？ 71. 76 . youre next.接下来是你。 72. 77 . its your turn.轮到你了。 73. 78 . just hands. no voices. 不要说，请举手。 74. 79. do it on your own.自己做。 75. 80. from the very beginning. 从头开始。76. 81. please read it to the end. 请读到结尾。 77. 82. stop here, please. 请停下来。78. 83. hands up before you answer. 回答问题前，请举手。 84 .heres your homework for today. 这是今天的家庭作业。79. 85. hand in your homework tomorrow. 家庭作业明天交。 80. 86. please pass the exercise books to the front.请将练习本递到前面来。 81. 87 .who wants to come to the front? 谁愿意到前面来？88.come to my office after class. 下课后到办公室找我。 82. 89. come and see me after class. 课后找我。 83. 90 .watch me and ill show you.看着我，我来演示。84. 91 .i want all of you to answer this question. 我请大家一齐来回答这个问题。85. 92. thats all for the new lesson/ revision.新课(复习课)就上到这儿。 86. 93. lets act out the dialogue. 我们来演一下这个对话。 94. please take （play）the part of b. 请扮演 b