二级心理咨询师个人成长分析.docVIP

健康人生从心开始2fg0f8c7c 龙血战神无弹窗小说http:/92/10015/摘要:本文通过对自我成长经历的全面回顾及剖析,阐述了个人从幼稚不断走向成熟的历程及形成原因,深层次地审视并分析了自我的人格特征,从而揭示了自我想成为心理师的内心追求和渴望,并对自己从事心理师职业所应具备的条件进行了分析,从而指明了自我的努力方向。关键词自我成长经历、自我分析、职业行业分析我的生命来自于父母,我的成长和成功来自于社会和他人的帮助;我孕育了自己孩子的生命,我为我所爱的人和自己所从事的事业付出了时间和精力。我在欣赏自己的同时也在感受着这世上的一切美好,在让别人分享自己快乐的同时也分享着别人的快乐!一、自我成长分析回顾自己三十多年的成长历程,幼年生活中父母及祖父母的爱让我的体会到亲情的温暖,形成了我独立、乐观、敏感的性格;不服输、天真烂漫的少年生活造就了我热情、感性、坚强的个性;积极向上、勤奋努力的青年使我感受快乐、走向自信;力所不能及的,难以适应的环境变迁让我体验到了挫折、失败;美满、幸福的婚姻使我战胜困难,重拾自信,找到了属于自己的生活。成长历程中的每一份付出都为我带来新的收获、每一次挫折都使我承受着自卑,但我还是要感谢挫折对我的磨砺,因为它让我学会了关爱、感恩,学会了坚强,学会了更加积极的面对人生。童年的我,生长在农村,纯朴的农村生活给我留下了深刻的印象。在我的印象中母亲非常能干,她包揽了家里的所有农活。父亲经常外出打工,只有冬天的几个月在家。即便是父亲在家的时候,家里的大小事务也是母亲全全负责。父亲在我的心目中的形象就是一尊佛,他深沉,豁达,乐观。母亲是女儿最好的的榜样,因此,我遗传了母亲吃苦耐劳和乐观自信的性格。在我三岁时弟弟降临了,当时家庭条件不富裕,照顾弟弟的就由我来负责,这就使得我打小就学会了当家,七、八岁的时候,我已经开始洗衣做饭、拔草劈柴了。懂事也比同龄人早一些,也因此经常得到父母和周围邻居的表扬,可以说乖乖女,大姐型人格是弟弟给予我的。我是爷爷奶奶的长孙女,也是外公外婆的长外孙女,是我们这个庞大的家庭中的第一个小孩子,按先入为主的理念,再加上自己乖巧,和其他小孩相比,得到了更多的关爱和偏护,在爱和赞扬声中长大使我善良乐观自信。童年的经历,是我人生的巨大财富,它为我人生观、世界观、价值观的形成奠定了基础。回首中学时代走过的道路,我感到自己非常幸运。小学时,学习成绩一直不错,在班级里常常前几名。曾在乡里的联考中考过第二,乡里乡亲的都说我聪明,认定我将来一定有出息。小学考初中,轻而易举地考上了县里的重点初中,当时非常自豪,整个班里只有我一个应届生考上。而初中的学习却不是很理想,起初是没下功夫,延用小学边玩边学的方法,几次考试下来,成绩直线下降,后来大彻大悟,痛下功夫,可是由于学习方法不对,始终没能扭转格局,充其量也就是个中上等生。中考时没能考入理想的中专,只能退而求其次,就读高中。现在回过头来想,塞翁失马,焉知非褔,正是中考的失利,才有机会上大学,没有经历中专毕业的同龄人那种找不到的滋味。初中和高中都住校,这样就有了更多的和同学、老师接触的机会。从父母身上遗传来的忠厚、诚实、热情、公道,让我拥有很好的人缘,交往中我也学到了很多为人处事,接物待人的道理,直到现在,有好多中学同学我们还保持着很好的联系。大学是我人生的顶盛时期,连续三年是一等奖学金获得者;全校数目极少的人能在毕业时拿到双学历,我就是其中之一;由于成绩优异,总有家长慕名来请家教,所以也有自己的小金库;经常为父母弟妹买一些他们喜欢的东西,所以在家人面前感觉超级有自尊。让我感受到了压力和挫败,经历失败让我走向成熟。美好的大学生涯一晃而过,接下来则是一次重大的错误抉择。毕业时独自一人选择了现在所在的这所学校任教,离家1000里,孤身漂泊他乡,自己不标准的普通话和本地浓浓的方言根本没办法沟通,作为老师,语言多么重要,沟通不畅使我很自卑。再加上学校安排的学科并不是自己的强项,教学上感觉非常有压力,双重重压让我喘不过气来。为了不给父母增添负担,我没有向家人和朋友述说自己的困境,所有的困难都自己一个人扛着,那时的我陷入了人生最低谷,自信心大减,自卑感充斥着整个身心。虽然只有短短的一个月,可在我的记忆长河中却占了很大的比重。后来在我的要求下,学校领导给我调换了学科,语言上也慢慢的入乡随俗了。经历了这次波折,我感觉自己真的成熟了,以后每遇到不顺心的事,我就会想“那种”压力都过来了,还有什么过不去的。有句话说的好,“给我一个机会,我会还你一个奇迹”,打那开始,我逐步成为学校本学科中的业务骨干,我的人生命运也跟随着发生了彻底性的改变,多次参加做课说课比赛,为学校争得了荣誉,自己感觉也非常愉快。回首走过的人生路,每一次的付出都是一次饱满的充实。现在的我更注重追求自我的实现,今年我报名参加了心理师培训班学习。在学习的过程中,我感受着改变认知带给我的蜕变,用心理学的观点来判断,我还不成熟,我还需要不断完善自己。于是,我对生活充满了希望,对世界充满了好奇,对人生也有了更多的感悟。我最近大部分时间的心情是比较平和、喜悦和宁静的,我愿意平等地看待、理解每一个人。我的人格类型更接近外倾型,容易冲动、乐观和主动的同时,也比较开朗、乐群,有比较稳定的人际支持网络。二、职业行业分析与心理学的近距离接触源于在大学读书的时候,毕业时心理学是我的第二专业,刚一接触就非常喜欢这门学科,感觉它神秘而充满魅力。决定报名参加心理师培训班的学习是因为我的需要,我是一名教师,在学校兼职做心理健康辅导教师。我所在的学校是地理位置位于县城的省级重点示范性高中,99年建校,学校是军式化全封闭管理,在校师生7000余人,教学成绩捷报频传,很多学生从四面八方慕名而来,远离亲人,远离家乡。我从2000年来到这个学校,从教近十年,与学生朝夕相处,送走了一届又一届的学生,目睹了学生点点滴滴的变化。现在学校的名声越来越大,而教师和学生的压力也越来越大,各方面的心理问题逐年递增:成长的痛苦、学业的重压、社交的困惑、早恋的诱惑等等。面对那一双双清澈幼稚的双眼,我的心里颇不是滋味。而这么大个学校没有专门的心理人员,只有我一个人是心理学专业毕业的,我在学校是兼职的心理健康辅导教师,而主要还是考试科目的教学。我这次报名参加了心理师培训班的的学习有两个目的,其一,希望提高自己的理论和操作水平,能够帮助孩子们解决一般心理问题,塑造健全的人格。其二,能把自己掌握的一些心理学常识通过公开课等形式传授给学校的老师,希望同事们在提高自身的心理健康的同时,能够到教好书、育好人,使学生快乐的学习,健康的成长。作为师,不是先知,更没有神秘的功法;不是评判者,更没资格指点迷津;只是个倾听者,一个陪伴者,一个安全空间的创造和维护者,用尊重和真诚,借助恰当的技术,站在来访者身后或是牵着他们的双手,与他们一起走出迷茫,走出误区和黑洞,这是带给双方的巨大乐趣与魅力。每一个人都像一颗晶莹璀璨的钻石,有着无数角色组成的不同的面,只是有的面被过去的尘土遮住了光芒,有的面被现实的阴影隐去了风采,而我们要做的,首先相信这是一颗独特而美丽的钻石,用我们的爱和尊重小心翼翼地帮它拭去尘土,拨开阴影,让每一个面都放出光彩,让整颗钻石折射出属于它自己的光芒。心理就是这样一个用爱和期待修复的过程,一个用未来的力量带动的过程,一个来访者自我整合的过程,一个让生命激发出潜力和光芒的过程。让我暗自庆幸的,是老天的厚爱和恩赐,让我有这样的幸运,每天有缘去呵护这一颗颗钻石,去与一个个敞开的心灵对话,让他们感受到生命原动力的蓬勃召唤,惊叹于人性的丰富与美丽。成为合格、高尚的心理师是我内心里的一种渴望,为了这个目标我会不断提高理论知识和技能,克服自己性格上的一些弱点,以职业性的理智态度去严格要求自我,使自己在中始终能够保持中立性态度,无条件地接纳求助者,并能够合理看待过程中的挫折。在出现问题需要帮助的时候,能够积极争取上级心理师的督导和同事们的支持,以积极严谨的态度对待求助者。让越来