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朗诵词关于诗歌的要积极向上的朗诵词关于诗歌的要积极向上的 篇一： 诗歌朗诵 吟诵诗词，书香校园。 诗歌朗诵比赛活动方案 活动宗旨： 活动举办小学生诗歌朗诵比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对汉语学习的兴趣，提高学生汉语的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，通过比赛使学生的朗诵水平有更新的突破，激发了学生的朗诵热情，提高了学生朗诵水平，检验了学生语言运用的综合能力，也为学生搭建了展示能力的平台。让他们在活动享受阅读的快乐。 活动主题： 吟诵诗词，书香校园。 活动目标： 1、通过活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯； 2、使学生借优秀诗歌 课文朗读的平台，更新知识，发展智力，培养对汉语的浓厚兴趣。 3.提高学生的汉语口语水平。 参赛对象： 2年级-6年级有兴趣参赛的同学。 活动要求： 1、学生参赛的诗词课文是学生认识的或感兴趣的。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合少年儿童朗诵。 从诗词内容、语言表达等方面综合评分。 2、参赛采取抽签为序。 3、参赛选手有感情地朗诵。 4、参赛选手必须用汉语朗诵。 5、选手朗诵时间为35分钟 6、 各选手可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。 7、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 2、报名参赛 1、报名方式： 本次比赛以班级为单位报名，每班选拔推朗诵节目参赛，朗诵人数不限； 2、报名201x年3月31日 3、报名地点： 汉语任课老师。 活动步骤及过程： 1、各班要高度重视这一活动，精心组织，统筹安排. 2、各班要加强宣传、广泛动员，真正把本班在诗歌创作和诗歌朗诵方面有特长的学生挖掘出来参与到本次活动中去； 3、各班汉语教师要负责此项活动的策划与组织，安排一定的人力物力来支持活动的各项准备，确保活动的质量和活动效果。 奖项设置 本次比赛设朗诵奖。分别评出 一、 二、三等奖若干。 评分细则 、作品形式自由活泼,符合要求, 主题鲜明突出 ,内容积极向上 1分 、参赛者衣着得体 0.5分 、精神饱满,姿态得体大方 1分 、参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵 1.5分.、参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌课文停顿节奏 2分 、参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力3分。 、朗诵形式富有创意,脱稿朗诵1分。 评分规则 1. 评委打分、最后得分保留小数点后两位数字。 比赛打分满分10分，评委打分以 8.00分为基础分 3、在总分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分 篇二： 诗朗诵主持词 “青春 使命 奉献”诗歌朗诵比赛主持词 罗丹苹： 尊敬的各位领导 邬彪： 亲爱的同事们 曹晶： 朋友们，大家 合（鞠躬）： 下午好！ 罗： 七月流火，我们踏歌而来，唱响红火激昂的主旋律 邬： 秋高气爽，我们吟诗以对，颂扬青春激越的赤诚心 曹： 90年前，民主与科学的大旗飘扬在中华大地，一个时代的象征悄然在一艘画舫上诞生 邬： 90年来，一代又一代中国青年在中国共产党的领导下，前赴后继、奋勇拼搏 罗： 多少热血青春挥洒逝去，为了这片我们深爱的土地 邬： 多少理想信念坚定不移，为了振兴我们辉煌的中华 曹： 青春，青春，青春就是希望，就是力量，就是未来 邬： 青春，青春，青春无所畏惧，勇于承担，奉献未来 罗： 今天我们齐聚一堂，为党的90岁生日献上第二份礼物“青春 使命 奉献”诗歌朗诵比赛。关于青春，（对望）我们来听一听诗人们是怎么说的？ 邬、曹： 好！ 罗： 哎，我这里有一个： 王蒙在青春万岁里说： 只要青春还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来 只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠里还有希望的绿洲存在 只要明天还在我就不会悲哀冬雪会悄悄融化春雷定将滚滚来 邬： 哦，青春是希望！罗： 不仅是自己的希望，也是别人的希望，社会的希望。 曹： 我这里也有一个： 诗人郭小川说： 青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙， 在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金； 青春的所有者，也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云； 青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林； 大胆的想望，不倦的思索，一往直前的行进 邬： 哦，青春要奋斗！ 曹： 青年人不能忘记自己的使命和责任，要有开拓未来的决心和信念。 罗： 嗨，古往今来歌颂青春的诗人和诗歌太多了，我们几个是讲不完的。 邬： 那还是让大家来讲？ 曹： 对，让大家来讲。 罗： 我们来为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评委： 建投公司韦总、伍总、刘总 邬： 建投地产公司李总、魏总 曹： 担保公司李总、典当公司谷总 合： 欢迎你们！ 曹： 下面宣布此次比赛的评分标准： 本次比赛采用十分制，精确到小数点后两位，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。评分标准包括四个方面： 罗： 朗诵内容3分。要求诗歌内容符合比赛要求，主题鲜明，积极向上；参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。 邬： 朗诵技巧3分。要求吐字清晰，节奏把握准确；台风把握准确，能融入诗歌氛围；感情处理能做到高低起伏，抑扬顿挫。 曹： 体仪表2分。要求衣着得体；精神饱满，姿态得体大方。 邬： 效果1分。要求朗诵充满激情，能够吸引观众，与观众产生共鸣，现场气氛活跃。 罗： 希望今天的参赛选手都能获得好的成绩。下面请欣赏地产财务部张洁、姚虎为大家朗诵的在您的旗帜下。 邬： 57年，毛泽东同志说，世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。今天建投公司投融资部集体许诺： 青春的我们必将为了祖国的更加强盛而努力奋斗。请听诗朗诵青春祖国。 曹： 青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。 邬： 青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。 曹： 青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的，生动的！ 邬： 青春的我们，是时代的精英，是事业的精兵！请听蒋成刚告诉我们的青春的力量。 罗： 哎，邬彪，你知道食指吗？ 邬： 你这是什么问题，谁没有食指呢？！ 罗： 我说的是诗人食指。 邬： 哦，好像听说过，但是不太了解。 罗： 但凡喜欢或读过中国当代诗歌的人，无一不知道诗人食指。 有人说，食指是中国当代新诗第一人；有人说，食指是中国朦胧体诗歌的创始人；更有人不乏景仰地把诗人食指称为一代诗魂，因为他的诗歌曾经那么深地影响、鼓励、陶冶过整整一代人。下面，请听担保公司刘春利为我们朗诵食指的代表作之一相信未来,体味在那个特殊的时代诗人是怎样为时代立言。曹： 邬彪 邬： 历史浩瀚，江山多娇，美祖国的诗词数不胜数，然而，有一首诗，以其大气磅礴的意境，雄阔豪放的风格，鲜明地屹立其中。请听诗朗诵沁园春雪，朗诵者袁玉兴。 罗： 在中国文学历史上，女诗人寥寥可数，但取得的成就却是巾帼不让须眉，你能说出来几位女诗人？ 邬： 大名鼎鼎的古代的女诗人有李清照啊、蔡文姬啊，离我们近一点的有卞之琳、席慕容啊等等。 罗： 有这样一位女诗人，她的诗曾经影响了一代人，也曾影响了我的整个高中时代，她是朦胧诗派代表诗人舒婷，我们曾经学过她的一首诗致橡树。舒婷的诗情感复杂、意向丰富，充盈着浪漫主义和理想色彩，反映了一个时代的人的剪影，今天我想朗诵她的另一首也很具有代表性的诗作： 在诗歌的十字架上献给我北方的妈妈。 曹： 忆往昔，峥嵘岁月稠，共产党带领新中国走过了风风雨雨，从解放战争到改革开放，从科学发展观到创建和谐社会，一个又一个高峰迈过，继往开来，与时俱进，请听姚小丽、王妍带来的七月畅想。 邬： 我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我为你自豪，我为你歌唱，请欣赏诗朗诵祖国，以青春的名义为你歌唱，表演者： 黄晓燕、徐思梦。 结束语： 邬彪： 我们是新时代的青年，肩负时代的使命； 曹晶： 我们是华夏民族的子孙，胸怀远大的志愿； 邬彪： 让我们用理想、信念的明灯，照亮人生的道路； 罗丹苹： 让我们在继往开来的时代肩负起神圣的责任； 合： 让我们在青春飞扬的岁月肩负起神圣的责任。 让我们勇担历史使命，共筑城市理想，奉献青春力量。 “青春 使命 奉献”诗歌朗诵比赛到此结束，感谢大家的参与，再见！ （音乐） 篇三： 关于举办诗歌诵读 关于举办诗歌诵读比赛的通知 为了弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，同时提高学生安全意识，并为推动爱国主义教育，弘扬伟大民族精神，决定在下周举办诗歌诵读比赛。现将有关事项通知如下： 一、主题： 以歌颂雷锋、倡导安全、中华文化经典诗歌诵读为主题。 二、形式： 诗歌朗诵形式不限，力求新颖。时间控制在3分钟左右。 三、诗歌朗诵人员： 每班限报2人。 四、比赛周五下午，如有变动，另行通知 五、奖项设置： 诗歌朗诵比赛将设 一、 二、三等和优秀奖。请各班高度重视，认真组织好此项活动，做好诗歌朗诵参赛工作，本次活动组织情况将纳入班级工作量化考核。 附： 比赛评分标准 仪表衣着得体，与诗歌内容相协调精神饱满，姿态得体大方表演能和朗诵融为一体，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 创新 表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意 配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵将加 分。 朗诵符合本次比赛要求，主题鲜明突出 ，内容积极向上，思想性强 感情饱满真挚，表达自然 能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现 力，能与观众产生共鸣 很好地表达该诗词的主题和内涵,升华了青少年朝气蓬 勃的气质，具有震撼感。 清水河乡中学 201x-3-18 工作计划书格式工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。1、标题计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：（1）四种成分完整的标题，如村二oxx年规划要点。其中“村”是计划单位；“二oxx年”是计划时限；“规划”是计划内容摘要；“要点”是计划名称。（2）省略计划时限的标题，如xx省xx公司xxxx计划。（3）公文式标题，如xx省关于二oxx年农村工作的部署。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。2、正文除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：（1）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。（2）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。（3）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。3、落款在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。 怎么写工作计划（格式） 工作计划的格式：工作计划大体分为标题、正文、结尾三部分。 （1）标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。 （2）正文。由前言和计划事项构成。 1.计划的前言，要简明扼要说明制定计划的目的或依据，提出工作的总任务或总目标。前言常用“为此，今年（或某一时期）要抓好以下几项工作”作结，并领起下述的计划事项。 2.计划事项，是总的计划下面的各个分计划项目。这部分一般要分项来写，有时，大的项目下有小的项目，大的项目是一个大的方面要做的工作，小的项目是在大的方面要做的每一项工作。 工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。具体格式如下： 1计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“印刷厂团委_年度工作计划”。 2计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。 3最后写订立计划的日期。 （二）工作计划的内容。一般地讲，包括： 1情况分析（制定计划的根据）。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。 2工作任务和要求（做什么）。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。 3工作的方法、步骤和措施（怎样做）。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。 （三）制订好工作计划须经过的步骤： 1认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。 2认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。 3根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。 4根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。 5根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。 6计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。 7在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。 年度工作计划格式 作计划是一个部门在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。 （一）工作计划的格式： 1计划的名称，也就是标题。内容包括订立计划部门的名称和计划期限两个要素，如“团委部门年度工作计划”或者“工作计划团委部门年度”。 2计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的时间、内容，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。 3最后写订立计划的日期。 （二）工作计划的内容。一般地讲，包括： 1工作背景，也就是情况分析（制定计划的根据）。制定计划前，要分析研究本部门工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。 2工作目的，指的是工作任务和要求（做什么）。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。 3工作的方法、步骤和措施（怎样做）。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。 （三）制订好工作计划须经过的步骤： 1 认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。 2 认真分析本部门的具体情况，这是制订计划的根据和基础。 3根据上级的指示精神和本部门的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。 4根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。 5根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。 6在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。（四）举例：例1：“为了增强新生团员意识教育（目的），团委组织部将以讲座的形式（形式、地点），在2005年10月-11月期间（时间）开展新生团员（参加人员）培训活动”。 201x年度工作计划格式 (一)工作计划的格式：1.计划的名称，也就是标题。内容包括订立计划部门的名称和计划期限两个要素，如“团委部门年度工作计划”或者“工作计划团委部门年度”。2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的时间、内容，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。3.最后写订立计划的日期。(二)工作计划的内容。一般地讲，包括1.工作背景，也就是情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究本部门工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。2.工作目的，指的是工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。(三)制订好工作计划须经过的步骤1. 认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。2. 认真分析本部门的具体情况，这是制订计划的根据和基础。3.根据上级的指示精神和本部门的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。5.根