已阅读1页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三节法律调整的方法、方式和类型 一、法律调整的方法 (一)法律调整的方法的含义 法律调整的方法,是指对社会关系施 加法律影响的方法、方式、类型的总 和。 (二)法律调整的对象不同,调整的方 法也不尽相同 案例分析- n某甲购一奖券获奖,家中因此发生了一些 纠纷。某乙是甲的邻居,便一此为素材, 创作一小说奖券,用了某甲的谐音姓 名和相同的人物关系构造故事,极力渲染 纠纷的剧烈程度,并进行了大量丑化人物 性格的文字和细节。严重败坏了某甲的声 誉。某甲起诉,某乙承认是使用素材不当 ,但无侵害名誉权的故意。法院遂以过失 认定了某乙的侵权责任。 思考- n该案例中法律调整的对象是什么? n该案例使用法律调整的方法是什么? 二、法律调整的方式 (一)法律调整的方式 法律调整按其作用于人民行为的基本 方式,可分为三种: 积极义务的方式,即要求人们做 出某种行为,承担做出某种积极行为的义务;义务 允许的方式,即赋予人们为某种 行为的权利;自由 禁止的方式,即要人们承担不为 一定行为的义务。禁止 这三种调整方式都同主体的权利义务有关。 (二)这三种法律调整的方式各有所用 ,缺一不可。 积极义务的方式用在要求人们准确作 出一定积极行为的场合; 允许的方式是人们有根据自己的需要 和利益选择行为方式的自由,这种调整方 式最能使法律调整符合社会生活的客观需 要;宗教 禁止的方式则是保证人们这种自由的 必要条件。禁止规定 三、法律调整的类型 “允许”和“禁止”的不同结合,形成法律调整的 两个基本类型:一般允许型一般禁止型。 (一)一般允许型的法律调整是按“凡法律 所不禁止的,都是允许的”原则进行调整。 这种类型的法律调整,禁止是被明确、具 体规定的,允许是一般的,具体的禁止与 一般的允许相结合,人们只要不违反具体 的禁止,可以做出任何行为。 (二)一般禁止型的法律调整是按“凡是法律 所不允许的,都是禁止的”原则进行调整。 这种情况下,允许是具体的,禁止则是一 般的,具体的允许和一般的禁止向结合, 人们只能作法律允许的事,如没有法律的 允许就不能做任何事,所以这种类型也被 叫做“批准(或准许)的法律调整”。 案例分析- n某公社工厂女工周某与另一男工李某下班 后并肩在路上行走。同厂女工高某从后边 跟上,处于开玩笑,用两手将周某、李某 二人的头碰在一起,并说“让你俩亲个嘴”。 由于用力过大,周被
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中医院医技康复综合楼建设项目可行性研究报告
- 2026年征兵心理检测挫折归因方式测试
- 2026年语言学习技巧题英语阅读理解的提高方法
- 2026年油库装卸油安全操作题
- 接入系统内容培训
- 2026年农村水利无人机题库
- 2026年文学鉴赏与作品赏析能力测试题
- 2026年职场沟通与人际关系处理题集
- 企业职工制度培训
- 2026年电力交易员考核电力供需平衡分析与预测题
- 2026年宁波慈溪市煤气有限公司下属公司公开招聘工作人员4人建设笔试备考试题及答案解析
- 【地理】 欧洲西部第1课时课件-2025-2026学年人教版(2024)七年级地理下学期
- 芜湖市2026公安机关辅警招聘考试笔试题库(含答案)
- 2026苏科版(新教材)初中数学七年级下册期中知识点复习要点梳理(7-9章)
- 2026中国地铁广告行业营销态势及投资盈利预测报告
- 期中考试模拟试卷(含答案) 2025~2026学年度人教版七年级下册地理
- 广东江西稳派智慧上进教育联考2026届高三年级3月二轮复习阶段检测政治+答案
- 采购防欺诈制度
- 2025-2026学年浙美版(新教材)小学美术二年级下册《我爱运动》教学课件
- 制定单位一把手监督制度
- 2025至2030中国短剧内容生产与平台分成机制研究报告
评论
0/150
提交评论