人教版三年级语文下册第四单元检阅(第二课时).ppt_第1页
人教版三年级语文下册第四单元检阅(第二课时).ppt_第2页
人教版三年级语文下册第四单元检阅(第二课时).ppt_第3页
人教版三年级语文下册第四单元检阅(第二课时).ppt_第4页
人教版三年级语文下册第四单元检阅(第二课时).ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

14、检阅 “这个小伙子真棒!”一名观众说。 “这些小伙子真棒!”另一名观众说。 讨论：观众为什么这样说? 博莱克这个小伙子棒在哪？儿 童队员这些小伙子棒在哪？仔细读 读课文,画出重要的句段读读,体会、 体会。 劝他不去？要不把他放在 队尾？再不就把他藏在队伍中 间？可是跟他怎么说呢？谁去 跟他说呢？ 队长洪亮的声音打破了 沉默的局面：“队员们！如果 把博莱克放在队伍的第一排， 让大家都能看见他，怎么样？ 他虽然腿不方便，可仍然是儿 童队员，还不是一般的员！” 拓展说话： 你赞同队长的决定吗 ？如果你也是其中一名队 员，你会说些什么？ “太棒了!这才叫儿童队 呢!别的队肯定会羡慕我们, 第一排走着一名拄拐的儿 童队员。”一个队员大声说。 大家脸上露出笑容，情 不自禁地鼓起掌来。 队员们冲进教室（ ）地 对博莱克说：“ _!” 博莱克听了，（ ）地 说：“！” 说话训练 异口同声 博莱克!博莱克!你和我们一起去参加国庆检阅 激动 我太幸运了!你们没有嫌弃我,我太幸福了 在队伍的第一排，紧跟 在队长后面走着一名拄拐的 男孩，看来，他肯定忘记了 自己在拄拐。他同全队保持 一致，目视右方，睁着大眼 睛望着检阅台。 谈一谈，议一议： 博莱克在检阅中的 表现如何？ 填空 俱乐部里讨论博莱克参加检阅这一 问题时，一共有 种意见，分别是 ； ； ； 。 你赞成 ，因为 。 4 w 劝他不去 w 把他放在队尾 w 把他藏在队伍中间 w 把他放在队伍第一排 当检阅轮到儿童队员时，观众的表情是 。从 可以看出观众对他 们称赞不己。 惊讶 “这个小伙子真棒！” “这些小伙子真棒！” 长时间的掌声淹 没了观众的议论声 “这个小伙子真棒！”中的“这个小 伙子”指的是 。“ 这些小伙 子真棒！”中的“这些小伙子”又指的 是 。这两句话中哪些称赞是 相同的： ，但前一个指 ，从哪里知道？而后一个指 ， 从哪儿知道？ 博莱克 儿童队员 “真棒” 博莱克自信、自强 儿童队员善待别人 拓展讨论 观众看到这一队伍后会议 论些什么呢？ 任选一个内容，写写你想说的话。 (1)博莱克回到家里，他激动的 心情无法平静下
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论