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文档简介
生物 育种 的 含义 生物育种是指人们按照自己 的意愿,依据不同的育种原理,有 目的、有计划地获得人们所需要的 生物新品种。 生物育种包括两种情况: 1从不良性状中把所需要的 优良性状(相对性状)分离出来或 把位于不同个体的优良性状集中到 一个个体上来。 2创造具有优良性状的生物 新品种。 生物 育种 的 方法 杂 交 育 种 诱 变 育 种 单倍体育种 多倍体育种 基 因 工 程 杂交 育种 一、杂交育种的概述 1.原理:基因重组 2.方法:连续自交,不断选种。 3.特点:育种年限长。 4.说明: 该方法常用于: a同一物种不同品种的个体间; b亲缘关系较近的不同物种个体间 若是有性生殖,则必须选育出纯种, 以免后代发生性状分离; 若该生物靠无性生殖产生后代,那么 只要得到该优良性状就可以了,因为无性 生殖时后代并不会发生性状分离。 二、杂交育种的操作方法 问题情景 小麦高秆(D)对矮秆(d)、抗锈病 (T)对不抗锈病(t)为显性,现有纯 合的高秆抗锈病的小麦(DDTT)和矮 秆不抗锈病的小麦(ddtt)两个品系 ,根据前面所学的有关知识,请你 设计一个方案培育出矮秆抗病的优 良品种(ddTT)? 请你写出育种步骤; 用遗传图解表示出育种过程。 杂交 育种 五、动物的杂交育种方法 假设现有 长毛立耳猫 (BBEE)和 短毛折耳猫 (bbee)。 你能否培育 出能稳定遗 传的长毛折 耳猫(BBee )? 写出育种方 案(图解) 长 毛 折 耳 猫 短毛折耳猫 长毛立耳猫 1.动物杂交育种中纯合子的获得 不能通过逐代自交,而应改为测交 。 2.比植物杂交育种所需年限短。 结合上述几个实例,请总结出杂 交育种的的原理、优点和缺点? 六、你能说出植物杂交育种 和动物杂交育种的区别吗? 杂交 育种 七、知识归纳总结 1.概念:杂交育种是将两个或多 个品种的优良性状通过杂交集中在 同一个新品种的方法 2.步骤:杂交自交选优自交 3.优点:使不同个体的优良性状 集中于同一个体上,即“集优” 4.缺点:杂交育种并不能创造新 的基因;杂交后代会出现分离现象; 育种过程缓慢,过程复杂 5.改进:有没有更好的育种方法可 以弥补杂交育种的这些缺陷呢 杂交 育种 三、杂交育种的操作步骤 让纯种的高秆抗锈病和矮秆 易染锈病小麦杂交得F1 ; 让F1自交得F2 ; 选F2中矮秆抗锈病小麦自交 得F3; 留F3中未出现性状分离的矮 秆抗病个体,对于F3中出现性状 分离的再重复步骤 杂交 育种 选优 四、杂交的育种参考方案: 高抗高抗 矮不抗矮不抗 高抗高抗 DDTTddtt DdTt ddTt 高抗 高不抗 矮抗 矮不抗 ddTT 矮抗 矮不抗 ddTt ddTT 杂交 自交 选优 自交 F3 一、诱变育种的概述 1.原理:基因突变 2.方法: 物理因素(如射线、紫外线、 激光等) 化学因素(如亚硝酸、硫酸二 乙脂等) 3.举例:太空育种、高产青霉素 4.特点:提高了突变率,创造人 类需要的变异类型.但由于突变的 不定向性,因此该种育种方法具 有盲目性。 5.应用:该方法常用于微生物、 农作物育种等 诱变 育种 根据下列细胞中物质的吸收 峰值,可知紫外线(=2700nm)在 诱导突变过程中的主要作用物质 是 A 水 B 蛋白质 C 核酸 D 脂肪 诱变 育种 诱变 育种 用于微生物育种: 青霉素的选育。1943年从 自然界分离出来的青霉菌只能 产生青霉素20单位/mL。后来 人们对青霉菌多次进行X射线 、紫外线照射以及综合处理, 培育成了青霉素高产菌株,目 前青霉素的产量 已达到5000060000单位/mL 。 中间为青霉菌,周围是细菌 单倍体 育种 早熟 品种 (aa) 迟 熟 品 种 (AA ) 杂 合 子 (Aa ) 人工 诱变 幼 苗 (A) 幼 苗 (a) 迟熟 品种 (AA) 秋水仙 素处理 秋水仙 素处理 花药离 体培养 单倍 体育 种的 小结 1.原理:染色体变异 2.方法: (1)培养单倍体花药离体培养 (2)诱导染色体加倍用秋水仙 素处理 3. 特点: (1)大大缩短育种年限,弥补了 杂交育种的缺陷; (2)后代一定是纯种,不会发生 性状分离, 三倍体 无籽西 瓜的培 育原理 三倍体无子西瓜的培育过程 遗传图解(A表示一个染色组) 三倍体 无籽西 瓜的培 育过程 1.原理:染色体变异 2.方法: (1)诱导染色体加倍用秋水 仙素处理 (2)杂交 3.举例:无籽西瓜 4.特点:器官较大,营养物质含 量高,但是发育延迟,结实率低 。 5.应用:该方法常用于农作物育 种等 多倍体 育种 缩短育种 年限 器官较大, 营养物质含 量高 加速育种的进 程,大幅度地 改良某些性状 方法简便 优 点 方法复杂, 成活率较低 发育延迟, 结实率低 突变后有利个 体往往不多 较长时间才能 获得纯合体 缺 点 花药离体培 养
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