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文档简介
共享寒假之收获 (1)“知识就是财富”行动 (2)旅游、拜年、参加各种课程 (3)读书、社会实践、作业过程的特殊体验 Hold住目标 要确定明确的目标 ,大家都知道南辕北 辙的故事,目标错了,越努力离我们想去的 地方越远。所以,任何成功的第一步都是: 确定正确的目标。 新学期开始了。你的目标是什么? *4 确定明确的目标 哈佛大学有一个非常著名的关于 目标对人生影响的跟踪调查,对象是 一群智力、学历、环境等条件差不多 的年轻人,调查结果如下: *5 有清晰且长期 的目标 60% 10% 3% 27% 有清晰但短期 的目标 有较模糊目标 无目标 *6 60% 27% 二十五年后:二十五年后: 社会各界的顶尖成功人士,白手创业 者、行业领袖、社会精英 大都生活在社会的中上层。各行各业 的不可或缺的专业人士。如医生、律 师、工程师、高级主管等等 几乎都生活在社会的中下层面,他 们能安稳地生活与工作,但都没有 什么特别的成绩 几乎都生活在社会的最底层,他生 活过得很不如意,常常失业。靠社 会救济,常常在抱怨他人,抱怨社 会,抱怨世界 10% 3% 2012年“二下三上”阶段 1、“二下三上”是整个初中三年的“瓶颈” 2、“二下三上”是积淀“中考能量”的 关键时期: 保障中考,积蓄能量 。 龙年开篇,决定全年 。 展望新学期:班级目标 集体发展目标: 合作共赢 奋发向上 诚信正义 高效务实 师生关系目标: 尊重平等 互信互学 教学相长 共同进步 同学关心目标: 以诚相待 热情大方 严于律己 宽以待人 学习目标: 二下三上关键期 夯实基础毋庸置疑 紧跟队伍不落后 齐心协力超越目标 四环节课堂目标: 真正意义上的“活而不乱 静而不板” 学会倾听、学会思考、学会表达、学会合作 。 参与活动目标: 不苛求最好,但永远追求最好 争创开门红 自信、坚持、落实、规范 开门红阶段要求: 1、争创“开门红”班级、争做“开门红”小组和个人。 “良好的开端是成功的一半”,认真对待新学期的每 一个“第一次”。 2、计划切实可行,改善学习方法。 3、认真落实每一个细节,学习重在平时! 自主预习、课前准备、有效候课、专注听讲、高质 量高效率作业、复习日日清、周周清。 4、自律规范、养成习惯。每日反思,九问自己。 争创开门红-良好开端是成功的一半 今天,我充分利用时间、完成日计划了吗? 今天,我上课积极动脑了吗? 今天,我主动关心同学和集体了吗? 今天,我不懂的问题解决了吗? 今天,我作业独立完成了吗? 今天,我的行为符合规范吗? 今天,我做了无效劳动吗? 今天,父母在做什么? 明天,我该怎样改变自己的不足? 作业:作业: 书面完成个人学期计划,明确目标书面完成个人学期计划,明确目标 。 (个人学习、成长、小组建设目标(个人学习、成长、小组建设目标 、班委活动方案)提示:、班委活动方案)提示: 1 1、计划是用来落实的。、计划是用来落实的。 2 2、写在、写在A4A4纸上。纸上。 3 3、请家长写寄语。、请家长写寄语
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