




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 9 退休教师追悼会主持词 老师都能以校为家,以教育事业为中心工作,一心一意为学校的发展出谋划策、添砖加瓦。下面是小编整理的退休教师追悼会主持词,欢迎大家阅读 ! 篇一 各位嘉宾、各位亲朋好友: 今天,我们怀着沉痛的心情,在此举行告别仪式,深切悼念我们敬爱的退休教师 志。在此,我谨代表厚坡中心学校暨全体师生,对 师不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家属致以诚挚问候。我相信,在座的各位心情也十分沉重。因为 师的去世,使我们又失去了一位好长辈,好老师,好同志。 师生于 加教育工作,先后在 教,担任总务主任、校长等职。任职期间, 师工作勤恳,多次被评为县镇模范教师。 光荣退休, x 月 x 日因病逝世,享年 。 师的一生,是谦和的一生,也是正直的一生。在人民教师这一神圣岗位上,他勤勤恳恳,踏踏实实,师德高尚。无论在哪所学校, 师都能以校为家,以教育事业为中心工作,一心一意为学校的发展出谋划策、添砖加瓦。在担任总务主任期间,清正廉洁, 师为了给学校节省经费,亲自制作教具、修理器材,有时甚至自己用自行车为学校一次2 / 9 次地搬运书本。 一心为校的作风赢得了全校师生的好评。1997 年回到卢嘴担任校长,学校设备简陋, 师看在眼里,急在心里。为了早日增加学校硬件设施,他多方奔走、任劳任怨。为把学校建设好,他多少次拖着沉重的身体行走在乡间小路上,多方筹措资金,联系建材,导致气喘吁吁、大汗淋漓,血压升高,头晕目眩。终于使学校面貌大为改观。可以说 师为家乡的教育工作做出了不可磨灭的贡献。 师为人忠厚,襟怀坦荡,谦虚谨慎,平易近人。他生活节俭,艰苦朴素,家庭和睦,邻里团结。他对子女严格要求,管教规范,子女个个遵纪守法,好学上进。他 含辛茹苦养大的五位子女已继承父志,成长为多行业工作的有用之材。 想见风范空有影,欲闻教诲杳无声。 师虽离开了我们,但他的音容笑貌将永远铭记在我们的心中。 师虽然走了,但更多的人会继承他的遗志,将他未竟的事业进行下去。 师虽然离去了,但他为人师表、教书育人、自强不息、甘于奉献的精神将永远激励一代又一代人发扬光大,恪尽职守,兴家立业 ! 师安息吧 ! 篇二 各位来宾、各位亲朋好友、同志们: 青山垂首,苍天呜咽。今天,我们怀着沉痛的心情,在这里深切悼念教书育人的模 范,辛勤耕耘的园丁,我们的退3 / 9 休老教师、老党员、原耒阳二中副校长曹柱强同志。在此,我谨代表耒阳二中全体师生,对曹柱强同志不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家属致以诚挚的问候 ! 曹柱强同志于 1939 年 8 月 24 日生于湖南湘乡县泉塘乡桐瑞村。 1946 年开始上学念书。 1952 年小学毕业考入湖南省立楚瑞中学读初中。 1956年 9月进湖南第一师范读书。 1959年 9 月被分配到耒阳十中任教。 1961 年被保送到湖南省高中俄语师资训练班学习。 1963 年被保送到衡阳师专进修中文。1970 年参加耒阳县农业学大寨工作队。 1972 年回耒 阳十中继续任教。 1981 年 9 月加入中国共产党。 1982 年调入耒阳二中任教。 1984 年调入耒阳县委宣传部工作。 1985 年响应中央关于骨干教师归队的指示,主动回到耒阳二中工作。1986 年 1 月被任命为耒阳二中副校长。 1987 年被评为中学高级教师。 1997 年被评为湖南省特级教师。 退休。 月 4 日下午因病去世,终年 71 岁。 曹柱强同志从事教育工作 42 年,先后担任初中俄语、数学、语文、地理、图画、农知,高中语文、地理、政治等学科的教学,期间,任班主任 16 年,教研组长 14 年,年级主任 9 年,副校长 14 年。 在任副校长期间分管德育和体卫工作,工作成绩突出。他热爱祖国,拥护中国共产党的领导,在政治上有强烈的进取心,热爱学校,热爱教育事业,几十年如一日,兢兢业业为党工作。他事业心强,自觉为学校分4 / 9 忧解难,工作中勇挑重担。他本是学习语文专业的,且长期从事语文教学,但为了工作的需要,领导安排教地理,教政治都乐意接受任务,并且做到干一行,爱一行,专一行。他平时注重自己的品德修养,为人正直,在重大问题上敢于挺身而出,坚持原则,不计较个人得失 ;作风正派,善于团结同志一道工作,遵纪守法,处处作师生表率,受到群众的尊敬和拥护。在长 期的教学实践和学习中,他较好地掌握了中学语文、地理学科的基础理论和专业知识,特别是对于中学地理教学及其规律进行了更多的探索,有较深的造诣。他的教学效果好,受学生欢迎,得到同行好评,在市内外有较大的影响。他重视教学的思想性,努力做到寓思想教育于地理教学之中 ;他重视学生的主体作用,能较好地处理课堂教学中的双边关系,注意调动学生的主动性、积极性 ;他重视教学方法的不断改进,他的课堂教学以严谨著称,他的特色:思路清晰,重点突出,语言准确生动,板书条例清楚、醒目,形成了自己的教学风格,学生普遍反映他的课好懂。同时,他重 视课外活动的辅导,指导学生阅读课外读物,自己动手办 地理园地 ,举办地理知识竞赛等,较好地实现了地理教学课堂内外的有机结合。 曹柱强同志坚持教书育人,长期担任班主任,年级主任,善于做学生的思想政治工作。他关心学生的全面发展,面向全体学生。经常深入课堂、寝室、食堂和其他活动场所了解5 / 9 学生。善于抓矛盾,识苗头,坚持正面教育。经常与任课教师、学生家长取得联系,密切配合,有效地转变后进学生。在耒阳十中担任班主任,所带的班年年评为学校先进班集体,在耒阳二中担任班主任,所带的班也被被评为学校文明班级。 曹 柱强同志教研能力强,具有广博的社会科学知识,又善于使各科知识相互渗透。他所撰写的有份量的教学总结和论文 20 余篇,在地理教学、教育研究、教育文摘、湖南教育湖南师范大学学报等省级以上刊物发表和在衡阳市级以上各种研讨会上交流。 曹柱强同志的一生,是谦和的一生,也是正直的一生。他师德高尚,谦虚谨慎,严以律己,生活俭朴,为人师表,亲切和蔼。他是师生的良师益友,更是师生敬仰和爱戴的好老师、好领导。几十年来,曹柱强同志无论从事教学工作还是管理工作,总是任劳任怨,兢兢业业,一丝不苟,勇挑重担,敢 于创新,各方面都取得优异的成绩,得到了党和政府的充分肯定。几乎年年都被评为学校先进工作者。 1984 年和1986年被评为耒阳市优秀党员 ;1988 年被耒阳市人民政府给予记功奖励 ;1989 年被评为耒阳市优秀教育工作者、衡阳市先进德育工作者 ;1990 年被衡阳市人民政府给予记大功奖励 ;1991 年获衡阳市教改优秀成果一等奖 ;1992 年被评为耒阳市专业技术拔尖人才 ;1993 年被衡阳市人民政府给予晋升6 / 9 一级工资的奖励 ;1995 年被评为湖南省优秀教师。 1997 年因长期从事教育工作,成绩显著,被评为湖南省特级教师。 春蚕 到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。曹柱强同志突然间离我们而去,我们无法抑制自己心中的悲痛。全校师生深切地感到我们失去了一位好教师,好朋友,好领导。 人奔西土,音容犹存。曹柱强同志虽然离开了我们,但他的音容笑貌将长留我们心中,他的宽厚美德,他的无私奉献,他的敬业风范将成为我们永远学习的榜样,成为我们永远的精神动力。 安息吧 !曹柱强同志。 篇三 各位领导、各位来宾、各位亲朋好友: 今天我们怀着十分沉痛的心情,为上海教育界德高望重的前辈、市教委教研室原副主任、上海市语文特级教师陈钟樑先生送 行。在此,我谨代表市教委教研室,对钟樑先生的离去表示深切的悼念,对钟樑先生的家属表示亲切的慰问,顺请节哀顺变 !同时,向今天参加追悼会的所有领导、来宾和钟樑先生的亲朋好友表示衷心的感谢和诚挚的敬意。我相信,钟樑先生地下有知,也一定会为大家的到来感到欣慰 ! 陈钟樑先生祖籍广东番禺, 1937 年 9 月 15 日生于上海,1959 年大学毕业走上教育岗位,曾担任上海市光明中学语文教师,黄浦区教育学院语文教研员,上海市光明中学副校长,市教委教研室教研员,教研室副主任。 7 / 9 几十年来,钟樑先生忠诚于人民的教育事业,辛 勤耕耘,努力进取,以他崇高的职业精神和精湛的专业能力为我们的教育事业做出了杰出的贡献,受到他所在单位、他的同事、他的无数弟子、学生的高度评价。为此,钟樑先生于 1981年被评为上海市优秀人民教师, 1994 年被评为上海市特级教师,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。 1998 年,钟樑先生退休了,但实际上是退而不休,始终奔走于大江南北,沉浸于学校课堂。上课,评课,讲座,指导,撰文,著书,为我们的语文教育事业呕心沥血,硕果累累。为此, ,中国教育学会中学语文教学专业委员会授予他终身成就奖。直到前几天,古稀 之年的钟樑先生,还在指导青年教师。 我们常欣慰于钟樑先生的康健,敬重于钟樑先生的执着,钦佩于钟樑先生的渊博,感念于钟樑先生的乐观,我们以为,钟樑先生还将陪伴我们许久。然而,就在三天之前,钟樑先生因突发疾病抢救无效,于公元 1 月 5 日上午10 点 25 分与世长辞。他的家人痛失了一位好丈夫,一位好父亲, (一位好爷爷 );我们痛失了一位好同事,一位好师长 ;我国语文教育界痛失了一位好老师,一位好战士 ! 钟樑先生是一位求索者,他勇于实践,勇于探索,又十分重视理论学习与研究,因而,无论在实践探索还是理论建构 上,他都有突出的贡献。 8 / 9 钟樑先生曾提出一个观点,认为 20 世纪的中国,人们对语文教育的认识经历了两次转变:第一次是 20 世纪初,从 文学型教育 转变为 文字 语言型教育 ; 第二次是改革开放后十多年,从 文字 语言型教育 转变为 语言 思维型教育 ; 他进而指出: 人们没有理由不期待着语文教育的第三次更为壮观的转变,转变为 语言 人的发展 ,以此设计语文教育的课程与教材、教法与学法、测试与评价等等方面,促使语文教育全方位的改革。 他的题为期待:语文教育的第三次转变的文章虽然不长,但是闪烁着求索者 耀眼的思想火花。 钟樑先生是一位播种者。他严于律己,宽于待人,用自己整个生命留下了一座师魂的无字碑。 他用自己的心血作灯油,点亮过多少在蒙昧中摸索探路者的明灯 ;他用他那个并不伟岸的身躯作柱樑,为多少学生撑起了一方明净蔚蓝的天空。他数十年如一日,无论作为教师还是教研员,始终不忘三尺讲台,不忘春风化雨,启迪心智 ;51 年教师路,风雨兼程,培育桃李,他描绘了一段精彩人生。 钟樑先生是一位引领者。他始终关心教师,特别是青年教师的成长。在青年教师眼中,他是一位声名卓著的学者,是一位心静如水的老人 ,还是一位纯真俏皮的老顽童,他以他的睿智与博学,和蔼与低调,诙谐与真实,引领并陪伴着9 / 9 青年教师的成长与发展。 著名特级教师、全国中学语文教学研究会副理事长、上海东方教育中心副主任、华东师大、上海师大、华中师大、四川师大等多所院校客座教授、全国中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 转让居间协议合同(标准版)
- 通风设备智能控制-洞察及研究
- 确保工期的航空维修技术组织措施
- 地基基础工程质量通病及防治措施
- (2025年标准)集体赔偿协议书
- (2025年标准)火灾扑救协议书
- 家具制造成品保护措施方案
- (2025年标准)蚂蚁战略协议书
- (2025年标准)区县招商联盟协议书
- 2025年球队合作团队协议书
- 初中道德与法治学科阅读力培养的有效性探究
- JG/T 396-2012外墙用非承重纤维增强水泥板
- 预付电费协议书
- 2025年电动港机装卸机械司机(高级技师)职业技能鉴定理论考试题库(含答案)
- 酒吧消防火灾应急预案(3篇)
- 国企物业面试题目及答案
- 医院不良事件上报制度
- 双馈风机送出线路的暂态响应特性及保护适应性分析
- 信息技术(基础模块)课件 第5章-新一代信息技术概述
- “教联体”在家校社协同育人中的实践
- 《居住区景观设计》课件
评论
0/150
提交评论