阳向中学下期主题班会竞赛活动方案

1 / 5 阳向中学下期主题班会竞赛活动方案 阳向中学下期主题班会竞赛活动方案 一、指导思想 认真贯彻落实党的十八大提出的把 “ 立德树人 ” 作为教育根本任务的精神，坚持德育为先的教育理念，加强和改进未成年人思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，进一步推进 “ 雷锋精神引领品格教育 ” ，促进我校德育工作新发展，努力提高我校德育工作的实效性。 二、竞赛目的 1、使学生通过主题班会形式，实践德育活动，多维度得到道德教育，使学生的个性、才能得到发挥，增强学生对学校的热爱感。 2、给全校德育工作者提供相互交流、相互学习的平台。 3、 丰富校园文化内涵，提升班级管理水平。 三、组织机构 1、领导小组 组长： z 副组长： z 成员： z 2、评委小组 z 3、统计人员： z 2 / 5 4、摄像： z 四、参赛主题： 1、 “ 勿忘国耻，圆梦中华 ” 2、 “ 践行社会主义核心价值观，推进雷锋精神引领品格教育 ” 3、结合本班特色和实际，创造性的确定小主题参与比赛。 五、班会形式： 故事会、讨论会、辩论会、演讲、访谈等。 六、活动安排： 比赛时间：第十二周星期五 2课 七、活动要求 1、各班主任要充分认识开展主题班会竞赛活动的重要意义，将此次活动作为加强和改进未成年人 思想道德建设的重要举措，作为提高班主任自身业务素质的有力手段，高度重视、认真组织、积极参与。 2、各班精心组织，比赛结束后将活动设计方案等过程性资料交政教处。 3、各年级各班可以围绕学校规定的大主题，结合学校、班级特色和实际情况，创造性的确定小主题参与比赛。各班可根据自身实际，选择适当的切入点进行课堂设计。 4、班会要体现教师的主导地位，发挥教师设计者、参3 / 5 与者、活动调控者和总结者的作用；要体现学生的主体地位，发挥学生的主体作用。 5、每堂课授课时间为 20钟。 八、奖项设置 学校设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名。 政教处 2015 年 11 月 18 日 附表一：主题班会竞赛评分标准 附表二 :比赛顺序及评分表 望一高塘岭中学主题班会竞赛授课评价标准 评价指标 评价要素 权重 得分 活动主题 主题鲜明，贴近学生，贴近生活 0 分 活动目标 目标明确、具体、适度，认知、情感、行为三维有机融合 0 分 活动内容 4 / 5 内容丰富，材料新颖，符合学生年龄特征，富有时代气息，有启发性 0 分 活动方式 活动组织灵活，形式新颖活泼 0 分 方法运用得当，多种方法结合，恰当使用多媒体 活动过程 结构紧凑，衔接自然，环环相扣，紧扣主 题 20 分 活动进程有序、和谐、愉快、轻松，时间分配合理 活动效果 学生参与活动积极，思维活跃，自主解决问题 20 分 学生讨论深刻，解决问题方案有效 活动氛围民主和谐、相互尊重、平等合作 教师素养 教态自然，教风亲和，情绪饱满 20 分 点拨、指导、引领得当，善于捕捉生成性教育资源，突发事件处理机智 综合得分： 5 / 5 评分老师： 望一高塘岭中学 2015 年下期主题班会评分表 节次 班次 活动主题（ 10） 活动目标（ 10） 活动内容 教师素养（ 20） 活动效果 得分 名次 说明： 1、黑板上无醒目的主题 ；