（宋）叶绍翁《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情_第1页
（宋）叶绍翁《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情_第2页
（宋）叶绍翁《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情_第3页
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1 / 3 （宋）叶绍翁夜书所见 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情 阅读下面的宋诗，回答问题。 夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 【注释】挑：捉。促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。篱落：篱笆。 作者在诗中抒发了多种感情，请选取一种加以分析。 这首诗运用了多种表现手法，请选取一种，作具体分析。 【考点】古诗词阅读；思乡怀人诗 【分析】这首诗是南宋诗人叶绍翁所写萧萧的秋风吹动梧桐叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡一二 两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈这首诗写羁旅乡思之情，但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡，而着重于夜间小景 【解答】分析情感，需要结合相关句子分析“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”，萧萧寒声，衬托出诗人客居他2 / 3 乡心境之凄凉，抒发了思乡之情也可以结合其他的诗句分析 “萧萧梧叶送寒声”写萧萧梧叶声、风声，以此写出夜的静，动静结合“儿童挑促织”，儿童乐趣无穷，而诗人孤苦寂寞，情感上形成 对比 参考答案 抒发了思乡之情萧萧寒声，衬托出诗人客居他乡心境之凄凉儿童夜捉促织，诗人触景生情，产生了恋乡思绪抒发了客居他乡孤寂之心绪萧萧寒声，衬托出诗人客居他乡心境之凄凉儿童夜捉促织，乐景反衬悲情，更显得客居他乡的孤寂流露出留恋童年生活之情儿童夜捉促织，勾起童年回忆，萧萧寒声，梧叶摇落的秋景，更衬出客居他乡时对童年无忧无虑生活的留恋 以景写情萧萧寒声，儿童夜捉促织，相互映衬，以此表现诗人客居他乡的孤寂之情或思乡之情动静结合萧萧梧叶声、风声，衬出秋夜的寂静悲欢对比 儿童夜捉促织，乐景反衬悲情通感运用萧萧的声音，引起秋寒之感，用听觉引起触觉 参考译文： 123 免责声明：本文仅代表作者个人观点 ,与本网无关。 看完本文，记得打分哦：很差差还行好很好很好下载 3 / 3 式文档马上分享给朋友： ?知道苹果代表什么
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