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装订线内不要答题班级 姓名 座号 陆河外国语学校2017-2018学年度第一学期四年级语文第一次月考试卷 得分 家长签名: 卷首寄语亲爱的同学,请仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现!不过,希望你的试卷有一张清秀的面孔,给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧!第一部分:基础知识积累与运用(44分)一、 拼拼写写我最棒。(9分)zh zhi gu l hng gun fng q cn ln kun ku hn j ho b k x二、 把下列词语补充完整。(4分)( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地三、填上合适的词语。(4分)( )地叫着 缓缓地 ( ) ( )的响声 金灿灿的( )四、给下列加点字选择正确的读音。(4分)1、如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪(zhu zho)子。2、在朝(cho zho)着阳光的堤(d t)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。3、茎上长叶柄(bng bn)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 五、选词填空。(6分) 突然 果然 仍然1、鸟的天堂里( )有许多鸟。2、他来得很( )。3、陈老师生病了,( )坚持给我们上课。 虽然但是 如果就 即使也1、屋子的内部( )没有什么布置,( )墙壁很光滑。2、蟋蟀钻在土底下干活,( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。3、( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。六、照样子,写句子。(4分)例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴1 一阵微风轻轻吹动柳树的枝条。 2 小草长出来了。 七、我的积累。(13分)1、雾锁山头山锁雾, 2、题西林壁的作者是 ,“题”的意思是 这首诗中告诉我们“当局者迷,旁观者清”这个道理的诗句是 3、这一道数学题,小明思索了很久,还是不知道该如何解答,老师过来给他点拨了一下,小明很快就做出来了,这真是 4、爬山虎的脚着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,住墙。细丝原先是的,现在了,把爬山虎的嫩茎一把,使它紧在墙上。5、正月( )香又香,六月( )满池塘,九月( )初开放第二部分:阅读积累与运用(26分)一、我阅读鸟的天堂片段,然后按文后要求回答问题。(12分)我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!1、“榕”用音序查字法应查();用部首查字法应查()(2分)2、从文段中找出下列词语的近义词。(3分)靠近()面貌()振动()3、我从( )这个词知道枝干的数目很多,而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么,我会用直线画出有关的句子。(2分)4、我先用波纹线画出我最喜欢的一句话,我喜欢这句话的原因是 (3分)5、读第一自然段,我感受到了这是一棵( )的榕树。(1分)6、读第二自然段,我感受到了这是一棵()的榕树。(1分) 三、 阅读选段,回答下列问题。(14分)学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学,号召少先队员“为希望工程添一块砖瓦”,每人捐献五元钱。听大队辅导员讲,目前我国有些地区很贫困,一些孩子不能上学校接受教育,我的心里好(像象)被揪得紧紧的,我(决定决心)在这次活动中(献现)出自己的一片爱心。中午,我回到家里,把储蓄罐里的零用钱掏出来,数一数,发现才三元钱。我难道就捐三元钱吗?这时我急得连眼泪都快流出来了。妈妈走进屋里看到我这样,忙问:“娟娟,怎么啦?”我把情况(向像)妈妈诉说了一遍。妈妈听完后说:“为希望工程添砖瓦是一件很有(意思意义)的事,妈妈支持你。”她边说边(在再)口袋里掏出了十元钱给我。我调皮地说:“ 。”妈妈笑了,我也笑了。下午,我把妈妈的十元、我的三元,一共十三元交给了老师。看着我捐的钱,我怎能不激动呢?1、 用“ ”画出文中括号里正确的字词。(6分)2、 给短文加一个合适的题目。(2分)3、 把下面的句子,换一种说法,不改变原来的意思。看着我捐的钱,我怎能不激动呢?(2分) 4、第四自然段中划线处作者会说什么呢?请你合理想象,填写在横线上。(2分)5、读了这篇短文,你有什么感想?用几句话写一写。(2分) 第三部分:习作(30分)一、妙笔生花,二选一。(30分)(一)近来,你留心观察了什么事物?是怎样观察的?有什么新的发现?请把你最感兴趣的内容写下来。题目自拟。(二)秋天,是收获的季节。秋天,因收获而美丽。你
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