上好一门课的实践与感受.ppt_第1页
上好一门课的实践与感受.ppt_第2页
上好一门课的实践与感受.ppt_第3页
上好一门课的实践与感受.ppt_第4页
上好一门课的实践与感受.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 上好一门课的实践与感 受 1. 课前准备 2. 课堂教学 3. 课堂艺术 1.课前准备 n编写教案：研究教学内容，了解学情，设 定教学目标，设计教学方法。 n布置预习作业： 布置预习作业的原因： n了解学生的兴趣和疑问； n提高课堂学习效率； n培养学生的学习能力。 如何布置预习预习 n每次课后要给学生说明下次讲课的内容； n预习要有具体题目：名词解释、简答题为 主，计算、联系实际的题目为辅。 2. 课课堂教学 n引言：说明学什么，为什么学，如何学， 如何用，可采取实例导入；情境导入；悬 念导入；衔接导入。 n授课：逻辑 清晰，过渡自然，掌握节奏。 3. 教学艺术艺术 n教学互动：德国著名教育家第斯德惠说：“ 教学的艺术不在于传授的本领，而在于关 于激励、唤醒、鼓舞”。 n语言艺术 教学互动动的途径 n 角色扮演 n 提问 教师要注重提问的艺术和策略 鼓励学生提问 n 课堂测验和作业：测验内容与作业相关，每章至少留一 次作业，最好每节课后留一次作业，鼓励留创造性作业。 语语言艺术艺术 n口语：标准、简练、 语速和语音适度、生 动、深刻、幽默。 马卡连柯说过这样一句话：“同样的教学方法， 因为语言不同，效果就可能相差20倍。 n书面语 课件：展示课程具体内容，要简练 板书：列明提纲与重
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论