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文档简介

课题12、家庭环境卫生教学目标A认知领域：家庭环境卫生的重要性操作领域：家庭卫生的打扫要求，并学习打扫情感领域：认识家庭卫生与健康有关B认知领域：家庭环境卫生的重要性操作领域：家庭卫生的打扫要求，并学习打扫情感领域：认识家庭卫生与健康有关C认知领域：家庭环境卫生的重要性操作领域：家庭卫生的打扫要求，并学习打扫情感领域：认识家庭卫生与健康有关教学重点家庭卫生打扫的要求教学难点打扫家庭环境卫生的方法教学准备媒体教学课时二课时教学过程教学内容教师活动（教法）学生活动（学法）教学说明第一课时一、导入：人们几乎有一半以上的时间是在家庭中度过的。因此家庭环境是否清洁卫生、安全舒适，直接影响到我们的身体健康。那么，家庭中应怎样保持环境卫生呢？出示课题：家庭环境卫生一、 新授：1、 家庭环境卫生的要求：师讲：（1） 厨房的清洁卫生（2） 楼梯走道不乱堆杂物（3） 厕所要经常洗刷（4） 桌椅门窗要整洁（5） 整理床铺，开窗通风2、 打扫家庭环境卫生要求（学会讨论）师讲：（1） 厨房：瓷砖洁白、无油腻 灶面整洁、无油腻 地面干净、无油腻 锅碗瓢盆放整齐。（2） 楼梯走道：这个地方属于公共部位，我们也应把它打扫干净，并自觉做到：不乱堆物，保持公共场所的环境卫生。（3） 厕所的卫生：瓷砖洁白；脸盆干净，无污垢；马桶内经常用消毒水（84消毒液）冲洗，以防止传染病的传播。（4） 桌椅门窗要整洁：桌椅要保证无积灰，要每天擦一下，并注意要用湿抹布，否则灰尘会撒在房间内，影响我们身体健康。门窗要定时擦，保证窗户干净、透亮。（5） 整理床铺，开窗通风：整理床铺、开窗是我们早晨的“必修课”就好象我们每天要刷牙、洗脸、吃早饭一样。每天起床的第一件事，应该是开窗，特别是冬天或开空调的时候，废气充满在我们的房间内，所以我们应打开窗户通风，然后，把我们的被子翻个身，把被子内的废气也能排放出去，过了一段时间（10分钟以上）再去折被，这样，有利于我们的健康。第二课时一、 复习：1、 家庭环境卫生的要求2、 打扫家庭环境卫生的方法二、复习巩固判断题：做出判断，并说明原因（1） 马桶是方便的场所不用消毒。（错）（2） 楼道属于公用部位，我们没有责任打扫。（错）（3）厕所的卫生包括：瓷砖、马桶、物品的摆放。（对）（4）厨房的卫生包括：瓷砖、灶面、物品的摆放。（对）（5）床铺应至少一月一次洗晒，因为床铺内也隐藏细菌。（对）让B类学生先讲，让A类学生补充。B类学生先讲，A类学生补充。类学生会讲清原因，类学会判断对错。教学小结我们知道家庭环境的清洁与否，直接影响到我们家庭成员的健康，因此我们应保持良好的家庭环境卫生。第1课时
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