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福建招教学科专业知识备考四大策略福建省从2010年开始推行中小学新任教师公开招聘，并实行全省公开招聘统一笔试。今年的福建省中小学教师招聘考试相关政策文件将于3月底公布。随着教师职业的优越性的体现，从而吸引着越来越多的有志青年加入。如何备战专业科目考试成为了考生的头疼的问题，华图教育集团招教产品中深入剖析2011年全福建省中小学新任教师公开招聘工作等相关政策规定，以小学数学科目为例为考生备考指点迷津。第一，唤起知识记忆，掌握知识体系小学数学科目考试的内容主要以小学数学知识内容为主，那么对于每一位考生来说所有的知识一定是学过的，而且是已经掌握了的知识。此时的复习就要注重的是对旧知识的重新回忆与复习，重点在于记忆的问题。数学知识纷繁琐杂，概念、公式、算法规则等等，如何将这么多的知识毫无错漏地记住呢？我们可以借助知识体系图，将各个零散的知识之间建立起联系，做到记住一个知识能够推出一串知识。整合小学数学知识大致可以分别四大块：数与代数、空间与图形、统计与概率以及解决问题。详细的知识体系图如下所示：第二，熟悉奥数知识，提高解题质量奥数知识是对课本知识的延伸，也是对一些中学知识的超前学习。奥数知识的掌握不仅仅能够提高考生的解题速度和解题质量，更重要的是拓宽考生的数学思维思路。所以在考试中也会出现少量的奥数题目，对此考生应该掌握奥数一些相关的知识。第三，加强反复练习，熟悉题型特点数学题型比较多，也会出现多种题型的杂糅。考生要想做到在考试中取得高分，不仅要掌握答题思路，更要认清题目类型。也只有认清了题目类型才能够又准又快地解决数学问题。那么这就要求考生们加强反复练习，通过练习来巩固。而在练习的时候不是题目越多越好，而是越精越好。所谓的“精”就是需要考生在做完每一道题目之后都要进行思考，明白题目所考查的知识点，分析答题的切入点等等。第四，演算认真仔细，养成严谨习惯数学科目的考试不但考查数学能力，更是考查考生的认真仔细的习惯。如果因为不认真而失分也是非常可惜的。考生在备考的过程中一方面要加强运算能力，另一方面要养成严谨的习惯，避免出现演算错误、忘记约分、符号丢失、题目未看清等错误。很多考生认为小学数学内容简单，不用过多复习。这种思想不能有，我们要在思想上重视对知识的复习，而且数学的复习不能停留在阅读与浏览，需要考生亲自进行演算学习。以上就是福建招教学科专业知识备考四大策略，对于众多考生可能不是人人适用，但
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