2017六年级英语下册重点句型及词汇（第二单元PEP）

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 6 2017 六年级英语下册重点句型及词汇（第二单元 二单元 第二单元： 四会单词 烦 的 痛 子 劳的，累的奋的 气的 兴的 聊的，烦人的 伤的 四会句型： 么了？ 鼻子疼。 云。你看起来很高兴。 天，你看起来很难过。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 6 应该掌握的知识点： 1、 名词，它表示连续固定的疼痛，它是个体弱多病的家伙，身体部位名称是怕它了，哪个部位不小心被它跟上了，就倒霉了。 朵痛， 疼，疼， 脏病 2、 示“疼的、痛的”放在名词前或系动词 ： 子疼 常放在名词后，表示连续固定的疼痛，如： 疼 疼， 疼，脏病 “刺痛、使受伤痛”，如： 时我们还可以说“ 有时 它 们 还 可 以 表 达 相 同 的 含 义 ， 如 ：但是要注意的是，并不是所有的词都可以这样转换，有些固定的用法是不能改变的。 3、 名词时意思是“要紧事，麻烦事，问题”，在此用法中一定要加定冠词 同义句为： 为看病用语，它常用来询问病人的身体状况。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 6 4、 握比较小，表示特别尊重对方，心里没底，更带有试探性。 示一件事或许会发生（或是某种情况可能会发生）。 5、 示“听见，听到”的结果。如： 什么也没听到。 示“听，注意听，倾听”的动作。如： 6、关于一般现在时： 一般现在时的用法 :表示经常或者反复发生的动作。如 :我每天吃午饭。 。如：我姐姐是一位老师。 一般现在时态经常与 常） 时）是） 常）等副词连用，也经常与天） ,周） ,月） ,学期） ,年） ,周一次）， 年两次）等时间状语连用。 （）一般现在时态分为 词的一般现在时和实义动词的一般现在时。 1） 文为“是”，这三个词的用法要随着主语的变化而变化。“ 于第一人称单数精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 6 （ I） ;“ 于第三人称单数（ ;“ 于第一人称复数（ 第二人称单数和复数 (第三人称复数（ 可以记住以下顺口溜： ”，她，它”， ”和“大家”。 2）一般疑问句和否定句 我是一位老师 ) 你是他的朋友） 她是一名护士） 以上三个句子都是肯定句。此类句子变成疑问句和否定句时，有些地方的语序和汉语不同，需特别注意。变为疑问句时，把动词 在句首，回答时也要使用 为否定句时，把表示否定的 后面，其中可以简写为： t 如： No, No, 注意：如果 在句尾时，不能使用简写，必须写出整个单词。 否 定 句 为 ：精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 6 3）如果句子的动词不是 词“ 是其他实义动词 ,疑问句和否定句要借助于助动词“ 者“ 也就是说 里的“ 身没有什么意义，只是帮助构成疑问句和否定句。一般疑问句读时必须用降调。 “ “ 使用要随着人称的变化而变化。请看下面两组句子，注意区分他们的共同点和不同点。 t)No,t) 这两组句子中，由于人称的不同，句子的结构也不同，具体如下： 当主语是第三人称单数时，肯定句为：主语 +动词的 宾语 否定句为：主语 +助动词 t+动词原形 +宾语 疑问句为： 语 +动词原形 +宾语 肯定回答和否定回答也要使用助动词 注：第三人称单数用了 面就不用动词的 s 形式精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 6 了，而用动词原形 。 动词的一般现在时态 ,除了第三人称单数 ( ,其余都用动词原形。当主语是其他人称时，肯定句为：主语+动词原形 +宾语 否定句为：主语 +助动词 t+动词原形 +宾语 疑