2017初中教学工作计划-教学工作计划

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 2017 初中教学工作计划 2017 初中教学工作计划 2017 初中教学工作计划 1 一、指导思想 全面落实素质教育和全日制义务教育语文课程标准，提高师生写字水平，加大写字教学力度，不断提高教师的写字教学与科研理论水平。进一步训练学生的“双姿”，培养学生形成良好的书写习惯，通过不断完善写字教学评价，培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能，树立学生“端端正正写字，堂堂正正做人”的思想，努力营造墨香校园。 二、工作要点 1、进一步 明确写字教学的重要性。 (1)每位任课教师都要树立“学校每位教育工作者都是写字教育工作者”的思想，把写字教学作为学校教育工作的一个重点，要求全员参与，形成良好的写字教学氛围，训练学生把字写得端正、美观。 (2)写字教师要认真学习全日制义务教育语文课程标准，明确写字要求，并对照实施。 (3)全校师生共同努力，探索出一条切实可行的写字教学之路。有前人的经验，有今天的实践，学生写字力争达到优秀率在 60%以上，合格率在 95%以上。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 2、上好写字指导课。 (1)上好每周一课 的写字指导课，教学要依据语文课程标准的要求，着力优化写字指导方法，致力于学生行为习惯和基本技能的培养。 (2)锻炼写字技术。走好三步路 (写好基本笔画、写好独体字、写好合体字 );念好四字诀 (看、记、写、比 );闯过三道关 (笔画笔顺正确规范 ;字体、字形端正美观 ;作业、卷面整洁 ) (3)强化学生“提笔就是练字时”意识，养成学生良好书写习惯，各科老师通力协作，共同要求学生写好字，做到作业整洁。不要误认为练字是语文老师的事。共同重视学生作业的写字质量，纠正学生不良的书写习惯，推动写字教学的发展。 (4)优化教学方法。写字教学做到“四个结合”，即课内与课外结合 ;讲解与示范相结合 ;练习与运用相结合 ;普及与提高相结合。 3、加强检查监督，开展竞赛活动。 (1)教务处定期检查教师备课、上课，检查学生的执笔姿势及各科的写字质量，发现问题，及时整改。 (2)定期组织学生的写字比赛，及时展示各班学生的优秀习字作品。 4、加强教学研究 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 (1)加强随堂听课，写字工作 *小组要定期研究，共商写字教学，达到督促、指导作用，同时加强写字教学经验交流。 (2)组织全体教 师开展研讨，观摩写字教学，对写字教学课堂从教学步骤、内容安排、时间分配、评价方式、指导方法、育人功能等方面研讨，力求探索一套科学合理且行之有效的写字教学模式。 5、开展多种活动，优化写字氛围，促进学生写字水平提高，重视抓好写字兴趣小组活动，有重点地发现和培养写字人才。学期中，辅导教师要加大训练力度，更多更快地发现和培养书法苗子，认真组织学生参加各类书法比赛，为学生成长搭建平台。 6、以点带面，以面促点，全面提高。在抓好中心校写字教学的同时，继续抓好本学区的写字教学，整体提高学生的书写质量。 2017 初中教学工作计划 2 一、实验教学的准备工作 实上年仪器设备购置计划，完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低水平重复和积压浪费发生。 写明实验目录，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 写明实验的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验。 验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无患。 二、 将德育工作渗透于教学中 1.，让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。 护财务，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德。 心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。 验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台。 三、实验效果检查和成绩评定 学生的实验效果进行检查，了解学生的实验 技能。 生对实验的