2016—2017学年度中学校本培训工作总结

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 2016 2017 学年度中学校本培训工作总结 莲 山课件 m 教育之计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。加强校本培训是提高教师专业化水平的最重要手段，我校非常重视，并努力践行。回顾一年来的工作，已取得了一定的效果。 一、加强宣传，提高认识 校本培训是学校一项常态化工作，但教师重视程度还不够，因此校教研室利用相关会议，通过教研组长、备课组组长来向各位老师传达上级文件精神，认真学习，提高认识，并认真落实好各项任务，让每位教师在校本培训中真正感到有收获、有进步。 二、领导重视，强化管理 学校为了加强 校本培训工作，特成立了领导小组和工作小组，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，以期提高教师的专业化水平。根据年度培训任务，制定了我校校本培训实施方案与计划。通过开展不同的培训模式，加强了过程的管理，做到研修时间、内容、人员、考评环节的四“环节”落实，做到有活动、必有记录。 三、创建平台，促进研修 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 4 学初，教研室给每位教师分发了三本研修教材，即两本公共课教材和一本专业教材。这，给教师在教学之余加强自主学习提供了必要基础。通过学习，可以提高教师的法制教育和师德教育水平，依法执教，遵循教育规 律，自我修养也不断得到提升。 青年教师是学校的生力军，是学校持续发展的关键。为此，由教研室牵头制定了 *中学青年教师专业成长实施方案，并于 2017 年 3 月举行了“拜师结对”仪式活动，共有 89 对师徒。该项活动的开展，无疑有助于青年教师的快速成长。 （ 1）组织网络学习 根据上级主管部门要求，结合文件精神，精心组织我校教师参与网络学习，包括县人社局组织的公需课学习和省继续教育远程培训学习。在教学之余，认真观看视频和文本资料，保证足够的学习时间，完成相应的作业要求和考核要求，力争人人达标。 （ 2）校际校内交流 为加强教师间的相互学习，学校高一、高二在年度内共安排了 60 节交流课，高三是采用随堂听课的形式。学校也非常重视校际交流，加强学习，拓宽视野。 #七中、中学、&二中文综组、理综组来我校开展交流活动。同时，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 4 我校体育组、语文组和英语组也分别前往 A 中学、 B 一中进行友好交流。 （ 3）帮扶结对活动 根据县局统一部署与要求，我校与 *四中结对帮扶，并制定了实施方案和具体计划。数学组曹 *、历史组曹 *为四中教师作了高三复习备考讲座；英语组吴 *与四中方 *老师在四中开 展了“同课异构”活动；四中高三理综组来我校开展交流，史 *老师作了专题讲座，刘 *、王 *开设了专题研讨课。 （ 4）开展课题研究 生物组成功申报了市级课题高中生物分层作业的实践与研究，并于 12 月 23 日开题，目前已取得了初步成果；地理组市级课题高中地理监测工具的研制与创新研究正在有序进行，并于 12 日 29 日举行了中期汇报工作，现已接近尾声，处在材料收集与整理之中。 （ 5）珍惜学习机会 高考工作是学校重中之重，为提高复习备考质量，根据文件精神选派各学科教师骨干参与县级和市级学科研讨会，加强交流学习；在安庆 市“送教送培活动”中，组织我校教师前去听取讲座和观课学习。另外，各学科还根据上级文件通知选派教师参与学习研讨活动。如艺体组陶 *老师参与了人美版教材培训、英语组吴 *、王 *老师参与了市英语学会第四届理事会会员代表大会等。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 4 （ 6）参与竞赛活动 竞赛是教师专业成长的重要平台，学校历来重视教师的参与。在“优课”活动中，语文组范 *、陈 *、虞 *，数学组王 *、王 *，物理组何 *、刘 *，地理组倪 *、徐 *等老师荣获县级和市级优课。在学科竞赛中，郝 *荣获市中小学心理健康优质课二等奖；洪步文荣获市中小学体育 优质课二等奖；方 *、周 *荣获市英语演讲比赛二等奖；汪 *荣获县生物优质课二等奖；何 *获省微课三等奖；徐 *荣获市级地理优质课二等奖。在 2017 年市论文评选中，共有 15 人获奖，其中一等奖 2 人，二等奖 6 人，三等奖 7 人。 校本培训是学校一项长期的艰巨性工作，需要上下一致，齐心协力，方能取得成