2010年湖州实验小学工作计划

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 12 2010 年湖州实验小学工作计划 ： 1044 2010 年湖州实验小学工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和省、市、县对教育工作的部署和要求，坚持以人为本、统筹兼顾、和谐发展，把人民满意作为各项工作的宗旨和追求，深化素质教育，提高教育质量，优化发展环境，服务社会发展，教好每一个学生，发展每一个教师，办优质学校，确保全年工作目标的完成。 二、工作目标 （一）管理目标：围绕 “ 质量兴校，环境育人，特色发展 ” 办学思想，完善现 代学校管理机制，确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。 （二）创新目标：深化 “ 两项研究 ” ，即一是以质量为保证，在夯实学校发展的基础上，进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。二是注重特色学校创建研究与创新，打造科学教育特色学校，申报省级绿色学校。 （三）发展目标：做好 “ 三项工作 ” ，即一是研究队伍建设的发展途径和策略，全力提升教师学科素养；二是积极推进县域教育现代化创建工程 ;三是优化信息化教育教学环境，加强学校文化建设。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 12 三、重点工作及实施措施 （ 一）创新学校管理机制 1、完善干部队伍管理制度。本学期，学校进一步调整学校领导成员，不断优化中层领导班子结构。提高班子成员的责任意识、目标达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导 “ 管理者成为工作的合作者 ” ，强化干部队伍 “ 实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚 ” 的 “ 五做到 ” 工作要求。体现 “ 用心观察、耐心指导、诚心交流 ” 的 “ 三心 ”工作特点，提升为教育教学服务的工作品质。 2、加强常规管理。严格执行 “ 五严 ” 规定，将中小学管理规范 20 项要求细化为可操作的校本化制度和操作细则，创建县常规管理先进单位。开辟有效途径，通过家长学校委员会、家长学校、 “ 家校通 ” 信息平台等形式，增强家长评校、学生评教的权能，广泛听取校内外的意见和建议，挖掘一切可利用的教育资源，形成合力办好学校。加强民主管理和民主监督，利用 “ 校长信箱 ” 、 “ 校长接待日 ” 等方式，吸纳社会各界干部群众的意见和建议，增强学校办学实力。 3、完善教师评价考核模式。坚持 “ 从起点看提高，从基础看进步，以评价促发展 ” 的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案， 重视过程精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 12 评价、日常评价，实施年度考核制度，把评价作为奖励的重要依据。 （二）加强师资队伍建设 1、加强师德建设。对在职在岗教师，就有偿家教、收受礼金礼品、体罚或变相体罚学生等问题，语言文明、教学常规等情况，开展民主测评活动，主动接受学生、家长对师德师风的监督。测评结果将作为教师培养、考核、晋级、奖惩、使用的参考依据，凡执行规范差的教师，当年度考核定为不合格，不得参加评优评先，学校主要领导对其进行诫勉谈话。 2、促进专业发展。组织教师制定好三年专业发展规划，明确专业发展 的方向和目标。通过全员培训和校本研修，引领教师成为深化素质教育的信仰者、实践者、抢劫者，引导教师大量阅读、透彻研究、涵养底蕴、提高学科素养，促进更多的教师成为 “ 减负增效 ” 的行家里手。实施 “ 名师工程 ” ，满足教师发展需要：对骨干教师，突出一个 “ 严 ” 字；对成长中的教师，突出一个 “ 研 ” 字；对刚走上工作岗位的教师，突出一个 “ 引 ” 字。做好新一轮县级学科带头人、骨干教师的评选工作。 3、强化绩效考核。全面贯彻落实好海安县教职工绩效工资考核方案，突出 “ 五考 ” ： “ 考德 ” ，考核师德水平，以学生、教师民主评价作为 得分依据； “ 考量 ” ，考核精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 12 教师出勤和工作量，兼顾各门学科； “ 考规 ” ，考核教学常规项目，根据备课、上课、听课、作业批改等情况进行量化赋分； “ 考专 ” ，考核教师专业发展，根据教师个人参加继续教育、参与课题研究、开发校本课程等方面的情况进行量化赋分； “ 考绩 ” ，考核工作实绩，按照学期期末测试、学业水平测试等大型测试成绩实行等级评价。 （三）注重德育工作实践 1、抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点，分层设计教育目标，确定教育内容。加强班会课的管理，定期组织主题班队会观摩研讨，完善班级一日 常规考核，注重黑板报、学习园地等班级文化的建设，各学段要根据本学段学生实际，有重点、有针对性地开展工作，为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。 2、深化具有时代特色的 “ 四项教育 ” （思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育）研究，积极探索德育特色品牌，形成机制。推进廉政文化进校园、进教材、进课堂、进头脑，培养学生敬廉崇洁的思想意识，争创廉政文化进学校示范单位。 3、实现德育活动主题化。宣传新中国成立特别是改革开放年的辉煌成就，进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、各族 人民好的时代主旋律。深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴，结合学校文化资源，挖掘传统节日精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 12 和重大事件纪念日等教育资源，提高教育实效。围绕 “ 中华魂 ” 主题读书活动，开展 “ 讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人 ” 活动，加强书香校园建设。进一步养成学生良好的行为习惯，用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。 5、完善学生自主管理机制，加强爱国主义教育和民族精神教育，培养学生生存能力、实践能力和创造能力，倡导师生环保理念，实施环保行动，通过组织环保手抄报、绘画比赛，在环境教育中取得实质性突破。增强学生 的环保意识。形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。 深化教学管理研究 1、规范办学行为。要深入理解省厅关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见精神，明确深化素质教育的本质、内涵和要求，增强规范意识、质量意识和效率意识，正确处理好素质教育与考试成绩的关系、促进学生全面发展与提高学生核心竞争力的关系、减负与增效的关系，保规范、保质量、保稳定，促进教育质量的全面提升。 2、实施有效教学。一是引导有效预习。强化预习方法指导、预习习惯培养和预习效果 检查，提升学习起点，增进学习兴趣，丰富知识背景，让课堂教学因学生有所知而教、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 12 有所疑而教、有所感而教、有所趣而教。二是打造高效课堂。倡导精讲精练，避免满堂灌，努力提升课堂教学的参与度、亲和度、整合度和拓展度。使课堂教学成为学生学习活动的策划中心，兼具布置课前预习、教学本课新知和落实课后作业三大功能，以课堂为中心，调度和规划学生的课余学习。三是突出强效练习。突出精致性，着力打造精品题、易错题；强化针对性，着力提升和拓展课堂教学；注重分层性，着力满足不同水平学生各不相同的学习需求。四是实施优效辅导。坚持因材施教、 分层辅导，努力做到对象、时间、地点、内容、方式 “ 五落实 ” ，切实开展好提优补差工作，严格个别辅导的过程管理和成效检测。 3、抓校本研修。以课例为载体，立足于解决教学中的实际问题，按照课堂观察、及时反馈、再次督查三个环节，进行 “ 连环跟进式 ” 教研，引导广大教师实现由知识的传播者、学习的管理者向学生发展的促进者、引导者的角色转变。坚持以镇为单位的 “ 中心教研组 ” 活动制度，坚持新课程理念的学习，统一思想，提高认识，做到学以致用，指导教育教学。并严格执行 “ 执教 交流 评价 改进 再执教 ” 的研讨思路。从根本上提 升广大教师的学科素养和教育教学能力，引领教师充分参与教育科研，让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。继续以教研组为单位创新集体备课方式方法，促进课堂教学的质量效益。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 12 4、改革学生素质评价体系。树立正确的人才观和发展观，在综合发展的基础上，帮助学生发现、形成个性特长，让每个层面的学生都能发现自己的闪光点，享受成功的体验。开展各种兴趣小组和社团学习活动， 组建德育社团开展道德实践活动，组建体育社团开展阳光体育运动，组建艺术社团开展艺术周系列活动，组建阅读社团打造 “ 书香童年 ” ，使每一个学生具有 1爱好和特长。实施学校体育工作评估方案、学校确保学生每天一小时体育锻炼组织形式与内容的实施方案，扎实开展大课间体育活动。力保从我校毕业的初一新生的体能测试情况（ “ 学生体能追溯考核 ” ）处于县上游水平每学期组织一次全体师生参与的运动会、体育常规项目比赛活动，定期举办学校艺术节、特长生展演、班级两操展演等活动。积极创造条件为学生举办特色个人成果展示。 5、加大课题研究力度。重点做好县级科研课题阶段性成果总结（研究报告、研究论文、课例、网站及相关视频资料）的搜集整理工作和下一阶段研究目标任务的完成，确保该项课题能如期高质结题，并对教学实践起重要指导作用。加强微型课题研究，各课题主持人要在改革教师教学行为、改进学生学习方式上下功夫，根据我校实际，扎实开展课题实验，及时收集过程性材料，做好资料的整理存档工作。 6、开展特色创建活动。继续围绕 “ 弘扬科学精神，陶精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 12 冶科学情操，培养科学兴趣，掌握科学原理，了解科学真谛，传播科学知识，倡导科学方法，激发创新 潜能，提高科学技能，形成科学习惯 ” 的特色行动的纲领，发挥骨干教师辐射作用，修订使用好科学教育特色教材，把课本、校本、特色教材有机融合，贯穿 “ 弘扬科学精神，陶冶科学情操，激发科学兴趣，领悟科学真谛，培养科学习惯 ” 特色理念，使我校特色发展增进强劲优势。借助科学节打造科学特色品牌，丰富特色板块。加强科学与生活的联系，拓宽科学教育与社会、家庭的联系，构建科学教育特色完整的结构体系。加强理论研究，用科学的理论指导科学实践。 （五）推进县域教育现代化创建 1、提升装备水平。对照教育现代化创建指标 ，进一步查漏补缺，推进教育装备建设，力争全面达标。开展海安教育网同步办公系统、电子备课平台等学习使用工作，确保教学辅助系统和教育管理系统正常使用。 2、认真完成优质教学资源库建设任务，完成各年级上册优秀教学案、课堂教学实录、教学反思与点评、精品题、易错题、精品微型课题研究故事、主题班会等优质教学资源的建设和上传工作，打造源于教学、高于教学、服务教学的教育教学资源库。安排专人参与 “ 江海天骄 中小学课程同步学习辅导 ” 项目建设。 四、其他工作 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 12 1、提高学校党建工作水平。（ 1） 开展好学习实践科学发展观活动，切实转变观念，着力构建教育科学发展的机制，推进素质教育深入实施。（ 2）加强民主管理和民主监督，指导好工会、团队工作。（ 3）加强党风廉政建设，落实上级文件精神要求和 “ 三会一课 ” 制度，提高党员的思想政治素质。（ 4）抓好新党员培养发展工作，继续加强离退休党员教师的学习教育工作，开展 “ 学习型党小组 ” 、 “ 共产党员岗 ” 创建活动。 2、全面规范办学行为。弘扬法治精神，不断增强师生的法治理念在学校管理中的导向和定位作用，注重工作流程管理。继续完善学校各项管理制度 ,坚持 “ 法律进校园 ” 工作的长效机制。加强校园周边环境的综合治理，切实做好信访工作。积极关注弱势群体，加大对学困生、贫困生的帮扶救助力度。 3、扎实做好工会工作。一是关注教师身心健康，实施教师健身活动计划，开展有益的文体娱乐活动。二是大力实施校务公开，增强教职工参与民主管理的意识和能力。提升依法治校理念和工作水平。三是开展征文、演讲比赛活动，学习优秀教师的感人事迹，净化心灵，塑造良好师德。 4、扎实做好综治安全工作。一是落实 “ 以人为本，安全第一，预防为主 ” 的方针，坚持安全工作 “ 逢会必讲，逢活动必预案 ” 的原 则，全面贯彻落实全县安全工作会议精精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 12 神，完善学校安全工作制度、安全管理档案资料，实施 “ 一岗双责 ” 制，适时开展安全法制教育活动，加大安全工作的监督检查力度，建立健全安全管理长效机制，为师生创造良好的校园安全环境。二是建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，利用广播站、校报、家长学校加强师生安全知识教育，积极进行安全疏散演练和应急培训，提高自救自护能力。三是做好学生常见病预防和传染病防控工作，组织好学生体检工作。对学生进行预防碘缺乏病等健康知识专题教育。四是落实安全目标责任制，开展 “ 小手拉大手 ” 答题、安全手抄 报、主题班队会等系列活动，提高学校、家庭安全教育水平。 5、不断完善并坚持校务公开。校务公开的要害是公开，关键是真实，实质是监督，基本载体是教代会。要以完善校务公开目录为切入点，建立健全校务公开制度体系，将公开内容、公开方式、工作责任制度化、细则化，突出校务公开的工作重点，通过校内外公开栏、学校网站、教代会等渠道加强规范运作，接受群众监督。 6、营造良好的语言文字氛围。今年是全国第 12 个推普周，要以 “ 构建和谐语言生活，营造共有精神家园 ” 为主题，积极开展推广语言文字活动。学校将结合实际 ，举行中华经典诗文诵读系列活动，在校园张贴推普宣传画，积极营造语言文字的良好氛围，引导全体师生说好普通话，写好规精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 12 范字，进一步提高语言文字的工作水平。 7、要进一步提高图书管理水平。图书馆装备了电脑、打印机等设备，图书信息化管理将上一个新的台阶。