研究体育偶像效应对青少年及影响.docx

研究体育偶像效应对青少年的影响摘要：分析青少年体育明星的偶像崇拜现象对社会多方面造成的利与弊,最大限度地发挥体育明星偶像崇拜的正效应,使其正效应得到放大和传播,减少偶像效应带来的负效应。为和谐社会的精神文明和物质文明建设做出更多更有益的贡献。近几年来，姚明、刘翔、李娜、丁俊晖、林丹等在他们各自项目上所取得的巨大成绩促进了跨栏、篮球、网球、羽毛球、台球等项目在中国的发展。据不完全统计，目前在中国约有3 亿人经常打篮球或参与篮球活动，高校中把篮球作为必选课的大学生也在成倍增加。社会上网球培训班火热，有专家认为，李娜开创了中国乃至整个亚洲网坛的“新时代”，李娜所产生的“蝴蝶效应”还在一环扣一环地传导着、发酵着。姚明凭借一己之力使NBA2010-2011 赛季比赛在中国的51 家网络电视台上的收视率增加了11。偶像性体育明星之所以能够推动体育项目的普及推广与水平提高，其内在机理主要源自于以下四个方面。一是社会氛围营造。偶像性体育明星所从事的体育项目引起了更广泛的社会关注度，这使得该项目更容易被大众所认可和接受，并认为参与此项活动是光荣与自豪的。研究体育偶像效益对青少年体育运动及其身心发展起着至关重要的作用。一、偶像效应正效应正确的偶像崇拜对青少年正确的人生观的形成能起到积极的引导作用。青少年时期正是人生的迷茫期。他们涉世不深。阅历尚浅：上不养老，下不养小；外无工作压力，内无生活之忧。所以他们基本属于“i无人群”。一无人生阅历，二无生存压力，三无社会责任；因此他们鲜有明确的人生方向和前进的持久动力。在这种特殊时期，他们需要给自己树立人生的榜样，具体到现实生活中就是各种各样的“星”既有“歌星、影星”，也有“体育明星、科学明星”。也有极少数青少年把危害社会的罪人树立为自己的人生偶像，这种现象是很危险的需要及时的加以正确引导，否则会引起无法估量的社会损失。正因如此，我们要对青少年正确的人生观的形成加以科学合理的引导，要让他们树立一个正确的人生观和人生榜样。体育明星都是各个体育领域中的佼佼者，在他们的身上都有着积极、健康、阳光、向上值得社会肯定的一面，他们具有顽强的拼搏精神，坚强的意志品质，不怕苦，不怕累。经过长期的刻苦训练和个人努力，在自己从事的体育运动项目上取得了人生和事业上的成功。这种精神和品质正是当今多数青少年最为缺乏和急需的。从上述可以看出，体育明星的偶像崇拜在青少年时期的人生观教育过程中，可以发挥良好的社会影响对青少年正确的人生观和价值观的形成可以起到良好的引导和促进作用。有许多青少年把姚明、刘翔、李娜等体育明星树作自己的偶像，学习他们刻苦训练，认证学习的拼搏精神，这种现象是值得肯定的。二、偶像效应的负效应及1、人身安全方面由于体育明星们从事的绝大部分都是竞技体育，竞技体育追求的是“更高、更快、更强”。也就是说竞技体育是一项极限运动。这必然导致竞技体育具有一定的危险性。由于青少年对竞技体育的安全性缺乏足够的认识以及相应的安全保护知识和手段，在特定情况下容易导致安全事故的发生，特别是在 些需要腾空和速度的运动项目中。譬如体操、跳水、蹦床、小轮车、高台滑雪、竞技滑板、越野摩托等项目中出现安全事故的可能性更大。2、学业成绩方面明星崇拜无可厚非。就看个人掌握的尺度。把握的尺度好，它就是前进的动力；把握的尺度不当，就是前进的障碍。青少年时期正是人生最困惑、最迷茫的时期，缺乏明辨是非的判断能力和坚定的人生方向 这就容易在当今的社会中造成极少数狂热的追星少年。为了心目中的偶像，他们可以抛开一切!只要有他们的比赛。不管什么时间和地点，他都要一场不落的坚持看完比赛，那怕是在凌晨3点钟也要起来看比赛，虽然这样的学生在青少年中所占的比例不是很高，但是总的人数也不少，这势必会对正常的学习和生活造成一定的负面影响。3处世态度方面竞技体育特别是在双方队员身体直接对抗的情况下更容易发生暴力事件。比如足球、篮球、橄榄球、冰球等，尤以足球比赛中的暴力事件最为常见。足球暴力事件不仅场内球员互殴、群殴常见，而且场外球迷的斗殴更为惨烈和严重。它们经常毁坏公物、焚烧汽车、阻碍交通；向对方球迷扔石块、酒瓶等，继而双方球迷互相群殴，常常发生致死致伤的重大恶性斗殴案件。其中，最为臭名昭著的就是英国足球流氓他们的血案最多，影响最为恶劣。我国也曾经发生过多次足球流氓斗殴的事件。他们人数虽然不多，但造成的恶劣影响却不小，特别是对青少年的影响更为深远和恶劣，这些事件对青少年的健康成长造成极坏的负面影响。3、引导对策体育明星要加强自身文化素质修养，塑造良好的公众形象体育明星大多从小就开始了系统专业的专项素质训练，对个人的文化素质和修养学习抓的相对不紧，造成了球员成年之后个人涵养不高经常在公共场合出现言语粗鲁，动作粗野的情况。由于以上原因，球员应该在训练和比赛之余，加强自身的文化素质修养，努力做到“克己复礼”，做一个有涵养的社会公众人物，成为青少年学习的榜样和楷模。现在有很多的退役运动员，比如邓亚萍、姚明、刘翔等退役或现役运动员都上了大学，有的还读了研究生甚至出国深造，这是一种可喜的现象。对于塑造体育明星良好的公众人物形象有着很好的帮助。社会、传媒、学校及家长要加强对青少年人生观和价值观的教育我们的社会、大众传媒、学校及家长有责任让我们的青少年明白，除了体育明星和其他各种星及他们所从事的事业之外，我们还有很多的人和事值得我们去崇拜和学习。在这里特别强调一点的就是大众传媒在青少年的社会教育中起到无法估量的作用和影响力，为此我们的大众传媒要加强自身行业自律，自觉抵制不良社会信息和内容的传播和发布，发挥自身在青少年社会教育中所起的应有的教育作用，担起应负的社会责任。青少年也要加强自身的人生观和价值观的学习青少年也要加强自身的科学文化素养学习，努力摆正自身的社会位置，认清楚自己在社会中的价值，还要认识到在这个社会中还有许许多多默默无闻的人和事。值得自己尊敬、学习和崇拜，努力做到德、智、体全面发展的社会需要人才。结束语：对于即将成为体育教师的我们应道认真研究体育偶像效应所带来的正效应和负效应，最大限度地发挥其正效应，减少其负效应，对青少年进行真确的引导为青少年的健康成长和谐社会的精神文明和物质文明建设做出体育明星应有的服务和自身贡献。参考文献：体育明星偶像崇拜的社会效应分析 作者：吴加弘，袁陆军，袁空军刊名：池州学院学报出版日期：2011期号：第6期有效利用“偶像效应”,激发学生体育学习兴趣 作者：何玲刊名：中国学校体育出版日期：2010期号：第S1期通过体育名人效应推动体育教学发展 作者：郑晓霞刊名：教学与管理(理论版)出版日期：2014期号：第1期中学生偶像崇拜及其与自我价值感关系的研究 作者：李丽兰学位