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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 is 打有了文字和书以来，阅读书籍就被认为是一把开启人类智慧和文明的钥匙。我也说不清我是什么时候喜欢上了阅读。我只知道在参加高考前的日子里，我异常惊奇的发现了阅读的乐趣。在一堆的数理化的题海中挣扎的我，总是把看会儿闲书作为放松的好方式。阅读可以不拘泥于题材和内容，小到一则有趣的广告，达到一本厚厚的辞书，只要你认为它是具有可读性的，它是给予你新的信息的，我想你就一定能找到阅读的乐趣。当我们认为阅读对我们来说是一件类似于休闲放松，甚至是具有嗜好特征的事情的时 候，我们自然就会热衷于去做这样的事了。 关于阅读的重要性和优点是我们总所周知的。美国教育家霍力斯 “ 一个没有书的家，就像一间没有窗的房子。 ” 从学者的话语中，我们能细细品读出，书对开启心智的巨大力量。有了透亮的窗户，我们才能让阳光注入，我们才能看到远处的风景，我们才能体会天空的广阔，才能心中充满梦想。作为教师，我们的教育教学中除了把最基础的工具性，常识性的知识能力传授给学生外，我们更要把宝贵的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 学习方法带给我们的孩子。如果说阅读的乐趣和魅力如同窗外美丽的风景，那么我们教师就有责任让我们的孩子们知道窗外 的世界究竟是如何的美好和迷人。当他们也同样向往的时候，我们则要扶着他们往窗外探探头。以后他们就有了向往美好的心愿和行动了。 无论是在课堂上，亦或是课堂外，我们自身要保持每周，甚至每天的阅读量，只有这样我们才能不断更新充实我们的思想，不断让我们自己变得有内涵。这样我们才能把更多的窗外美景讲述给我们的学生去了解。教师恰如其分的引导和开启，能够帮助孩子们很快的体味到阅读的乐趣，这样，他们也会在课堂里，在生活中不断的去阅读和体验。阅读的兴趣可以通过这些方面来培养 :推荐学生看一些适合他们的有趣的读物，低年 级的学生可多图片而少文字。中高年级的学生则可以以文字为主有少量的图片。推荐的书目最好和学生的兴趣比较相关又能与课堂里的内容相结合，这样学生才会觉得能够多看课外书籍，了解别人不知道的知识是一件能够在课堂里得到老师赞赏的。（ 2）阅读的形式要多样，可以是对名画，对刊物，对广告，对周遭一切的观察和阅读。（ 3）与课堂相结合，可以读一读，演一演，说一说，给学生表达自己想法和表现自己见解的空间。开展读书争星，读书摘抄的活动，让学生在活动中体验阅读的快乐。 总之，重视阅读兴趣的培养，阅读习惯的养成，无论是对学精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 3 生的学科学习 还是对学生的知识结构的健全，个人学习习惯的养成都是有非常关键的作用的。作
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