![[心理学]性格的分类与养成塑造一个完美的自己.doc_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/8/c71233cd-bd84-4af1-9b7d-d44c6b1b8d4e/c71233cd-bd84-4af1-9b7d-d44c6b1b8d4e1.gif)
![[心理学]性格的分类与养成塑造一个完美的自己.doc_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/8/c71233cd-bd84-4af1-9b7d-d44c6b1b8d4e/c71233cd-bd84-4af1-9b7d-d44c6b1b8d4e2.gif)
![[心理学]性格的分类与养成塑造一个完美的自己.doc_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/8/c71233cd-bd84-4af1-9b7d-d44c6b1b8d4e/c71233cd-bd84-4af1-9b7d-d44c6b1b8d4e3.gif)
![[心理学]性格的分类与养成塑造一个完美的自己.doc_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/8/c71233cd-bd84-4af1-9b7d-d44c6b1b8d4e/c71233cd-bd84-4af1-9b7d-d44c6b1b8d4e4.gif)
![[心理学]性格的分类与养成塑造一个完美的自己.doc_第5页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/8/c71233cd-bd84-4af1-9b7d-d44c6b1b8d4e/c71233cd-bd84-4af1-9b7d-d44c6b1b8d4e5.gif)
已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
刘邦,农民出身,后世被很多人称为无赖出身;项羽,贵族出身-就是今天的高干子弟。刘邦起事时,已过不惑,是历经坎坷的中年人;项羽举兵时,20出头,属风华正貌的青年。多年以后,50出头的老刘彻底打败了不到三十的小项,小项在自己最喜欢的女人自杀后也把宝剑对准了自己的脖子。往事越千年。千年以来,很多的人对成功的刘邦颇有微词,对全军覆灭的项羽到颇多同情。宋朝著名女词人李清照更有千古绝句:至今思项羽,不肯过江东。仔细想想,刘邦就真的那么可恨,项羽就真的那么值得同情吗?单凭刘邦的性格-对后人进步有表率意义的刘邦式为人做事的风格,也远远的强于公子哥式的项羽。刘邦能容人,汉初三杰萧何、韩信、张良都在刘邦麾下。除此三人,手下还团结了数不请的文人武将。项羽自以为是的很,一个范曾都留不住。刘邦为了事业可以控制自己;项羽则完全的由着自己的性子乱来。刘邦讲原则,项羽则没有任何原则,鸿门宴放走刘邦决定了他只有走向失败的唯一命运。我们也很难同意项羽有人性刘邦没有人性的古往今来那些酸文人的看法:不错,刘邦也没有少杀人,但他杀的都是对于他的事业来讲非杀不可的人,这是完全可以理解的;而项羽却杀了很多的无辜:投降的士兵和为了出气乱杀老百姓。从这个角度讲,是项羽没有人性。有人讲,刘邦为了成功连老人孩子和老婆的命都不顾,极端自私。不错,在他的父亲被项羽威胁要煮的情况下刘说给我一杯羹:可是他不那么说项羽就不煮了吗?我到认为正是因为他的大无畏的态度和高水平的讲话策略:刘邦当时对项羽说,我们是结拜兄弟,我爸爸就是你爸爸,你把你爸爸煮了,请分我点汤喝。这话听起来残酷,但在两军阵前却既鲜明的表现出为了事业不顾一切的战斗精神,也在两军将士面前把项羽那种打不过我却抓我家大人同时也是自己义父的小人嘴脸暴露无疑。还有,刘邦是有逃跑时为了减轻分量把自己的孩子丢弃的不光彩的行为-可是那怎么办,不那样办自己也会被抓被杀,这样自己人格好象完善了,可这对的起追随自己的那么多弟兄和其他亲人吗?千年以后,举兵反奉的将领郭松龄在逃跑时到是舍不得自己的老婆-结果是夫妻二人一起被抓被杀-连个报仇的人都没有。项羽到被人称为仗义-结果怎么样-自己的家人-追随自己的弟兄全部被杀。自己最亲爱的女人在自己面前自杀-那使怎样的痛心呀!而自己则被砍成五块呀! 几千年来,我们那些无道的狗屁文人出于嫉妒或者种种阴暗心理,误导后人。到了彻底的拨乱反正的年代了。刘邦的性格是真正英雄的性格-是做大事的性格-是为了成功奋力拼搏的性格-是不达目的决不罢休的男人的性格是驱使我中华民族永往向前的性格。项羽的性格是使人失败的性格是任性乱来的性格是自以为是的性格-是不讲原则的性格-是不负责任的性格是被惯坏了的少爷的性格对我中华民族的伟大复兴毫无用处的性格。这是某人在自己的博客里发表的看法,且不论他的观点中肯与否,但我们可以看出性格对一个人的重要性。所以有人说:“人格的完善是本,财富的确立是末。”中学是一个人性格形成的关键期,我们一定要下定决心:完善性格,健全人格。一、性格类型1、现实型。现实型的人喜欢户外、机械以及体育类的活动或职业。喜欢与“物”打交道而不喜欢与“人”打交道,喜欢制造、修理东西。喜欢操作设备和机器,喜欢看到有形的东西。有毅力、勤勉,缺乏创造性和原创性。喜欢用熟悉的方法做事并建立固定模式,考虑问题往往比较绝对。喜欢模棱两可,不喜欢抽象理论和哲学思辨。是个传统、保守的人,缺乏良好的人际关系和言语沟通技巧。当成为别人瞩目中心时会感到不自在,不善于表达自己的情感。别人认为他比较腼腆害羞,但是绝大多数现实主义着都秉承着实事求是的生活和工作作风.2、探索型。探索型的人好奇心强,好问问题。必须了解、解释和预测身边发生的事。有科学探索的热情。对于非科学、过于简单或超自然的解释,多持否定和批判的态度。对于喜欢做的事能够全神贯注,心无旁骛。独立自主并喜欢单枪匹马做事。不喜欢管人也不喜欢被管,喜欢从理论和思辨的角度看问题。喜欢解决抽象、含糊的问题,具有创造性,常有新鲜创意,往往难以接受传统价值观。逃避那种高度结构化、束缚性强的环境。处理事情按部就班、精确且有条理,对于自己的智力很有信心。在社交场合常会感到困窘,缺乏领导能力和说服技巧。在人际关系方面拘谨、刻板。不太善于表达情感,可能给人不太友善的感觉,探索型应该更加注重自身的发展与创新精神.3、艺术型。艺术型的人有创造力、善表达、有原则、天真、有个性。喜欢与众不同并努力做个卓绝出众的人。不喜欢从事笨重的体力活动,不喜欢高度规范化和程序化的任务。喜欢通过艺术作品表现事物,表现自我,希望得到众人的关注和赞赏,对于批评很敏感。在衣着、言行举止上倾向于无拘无束、不循传统。喜欢在无人监督的情况下工作,处事比较冲动。非常重视美及审美的品味,比较情绪化且心思复杂。喜欢抽象的工作及非结构化的环境。寻求别人的接纳和赞美,觉得亲密的人际关系有压力而避免之。主要通过艺术间接与别人交流以弥补疏离感,常常自我省思,思想天马行空,无拘无束,拥有强大的发散性思维.4、社会型。社会型的人友善、热心、外向、合作。喜欢与人为伍。能洞察别人的情感和问题。喜欢扮演帮助别人的角色,如教师、顾问。喜欢表达自己并在人群中具有说服力,喜欢当焦点人物并乐于处在团体的中心位置。对于生活及与人相处都很敏感、理想化和谨慎。喜欢哲学问题,如人生、宗教及道德伦理问题。不喜欢从事与机器或资料有关的工作,或是结构严密、重复性的工作。和别人相处融洽并能自然地表达情感,待人处事圆滑,给别人以仁慈、乐于助人的印象,如果能够得到社会的认可将对国家具有重大的贡献.5、管理型。管理型的人外向、自省、有说服力、乐观。喜欢有胆略的活动,敢于冒险。支配欲强,对管理和领导工作感兴趣。通常喜欢追求权力、财富、地位。善于辞令,总是力求使别人接受自己的观点,具有劝说、调配人的才能。自认为很受他人欢迎,缺乏从事细致工作的耐心。不喜欢那些需要长期智力活动的工作,管理型的人头脑清楚,思维敏捷,是可靠的生活和社会的保障。6、常规型。常规型的人做事一板一眼、固执、脚踏实地,喜欢做抄写、计算等遵守固定程序的活动,是个可信赖、有效率且尽责的人。依赖团体和组织已获得安全感并努力成为好成员,在大型机构中从事一般性工作就感到满足,不寻求担任领导职务。知道自己该做什么事时,会感到很自在。不习惯自己对事情作判断和决策,因而不喜欢模棱两可的指示,希望精确了解到底要求自己做什么,对于明确规定的任务可以很好完成。倾向于保守和遵循传统,习惯于服从、执行上级命令。喜欢在令人愉快的室内环境工作,重视物质享受及财物。有自制力并有节制地表达自己的情感,避免紧张的人际关系,喜欢自然的人际关系。在熟识的人群中才会自在。喜欢有计划的做事,不喜欢打破惯例,不喜欢从事笨重的体力劳动,此类型基本上按照社会规律生活.美国职业指导专家霍兰德认为,每个人都是这六种类型的不同组合,只是占主导地位的类型不同。而每一种职业的工作环境也是由六种不同的工作条件所组成,其中有一种占主导地位。一个人的职业是否成功,是否稳定,是否称心如意,在很大程度上取决于其个性类型和工作条件之间的适应情况.四、良好的性格与高尚的人格。每个人都应有一个良好的心态,对自己要不断反省,不断完善,应该有追求良好性格目标的努力。1、良好的性格一是应该有良好的道德品质,正确的人生观;二是在日常生活中热爱生活、热爱集体、热爱劳动,能够经常保持愉快的情绪、广阔的胸怀,不以自我为中心;三是富有同情心,能经常想到别人,不一时冲动感情用事;四是遇事能客观冷静地分析,正确理智地进行处理和判断,不固执己见,不主观;五是有坚强的意志和毅力,没有依赖性,勇于克服困难,善于解决矛盾。当然,这些是很完善的性格特征,我们应该把它作为我们一生中追求和完善的一个目标去努力,这样就能使自己的人格健康起来,还能使自己充满魅力,有利于将不利的情况变为有利。健康的人格是人生成功之路的垫脚石,可以说,如果你有一个健康的人格你就获得了一生事业成功的财富。 具备上述几点完善性格的人可能外向型的人多一点。不过,内向型的人也不必气馁,因为性格可以锻炼,你不妨从打招呼开始,见面点点头,问个好,日久天长以后人们也会觉得某某变了,他和人说话了,这样受到鼓励以后,他可能也增强了人际交往的信心和能力。不必把自己性格内向或外向作为一个包袱,因为每个人的性格和气质有所长也有所短,只要在实际生活中努力发挥自己的优点克服自己的短处,你就可能拥有成功的人生。2、不同的性格可闪耀不同的光芒 性格和气质不能决定一个人智慧的高低和事业的成就。不同性格气质的人都可以成为某一领域的杰出代表人物。比如俄国的普希金,据心理学家分析,他是一个胆汁型特征的人,克雷洛夫具有粘液质特征,果戈里具有抑郁型特征,他们都成为俄国伟大的文学家,在文学领域里都做出了卓越的贡献。对于气质,希布格拉里很早有一个古典分法,即将其分为多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质,这种分法直到现在人们还在延用。希布格拉里的学说与后来的巴甫洛夫高级神经学有相似的地方,比如胆汁质相当于巴甫洛夫的兴奋型,多血质相当于活泼型,粘液质相当于安静型,抑郁质相当于懦弱型。胆汁质表现为精力旺盛,态度直率,易激动,有时暴躁。这类人是由于神经活动具有很高的兴奋性,因此在行为上表现出不平衡。其工作特点是带有周期性,能够以极大的热情去工作,克服困难,但一旦失去信心,有时会灰心丧气。巴甫洛夫说,如果这种类型的人没有这种平衡,只要他迷恋上一种事情,便会将自己的精力和资财挥霍无度,以致最后竭尽所能,消耗过度,直到真正感到忍无可忍之前才会善罢干休。多血质的人有很高的灵活性,善于交际,很容易适应新的环境,在集体生活中容易处事,朝气蓬勃。巴甫洛夫说,多血质类的代表热忱,多是具有显著工作效率的活动家,但是他们持久兴备只停留在感兴趣的事上,如果对这个事业没有兴趣,他们就会感到无聊,在与兴趣不符合的时候,很难完成自己想做的事情。多血质的人往往智慧敏锐,对新事物敏感,能从事多样化、多变的工作,他们的成绩也是显著的。粘液质的人最适合从事有条理、持久性的工作,其缺点是不够灵活,有明显的惰性。由于不够灵活,故在集中注意力或转移注意力到别的事情的时候就需要时间。惰性使他们的创造性差,比较守旧。巴甫洛夫说,这种人是安祥的,是平衡的、坚定的、顽强的实际工作者。由于其神经过程的稳定性和一定的惰性,使他们具有较强的自我控制能力,埋头苦干,不为无关的事情分心。优点是细心、谨慎、感受能力强,在友好团结的集体中能和人融洽相处。所以每个人的性格和气质是不同的,但这并不影响他们成为某个领域里的好的活动家。 性格不同的人一直是文学家描述的对象。文学家抓住了最生动、最本质、最具代表性的特征来塑造了一个又一个生动的人物形象,比如红楼梦中多愁善感的林黛玉和泼辣的王熙凤;水浒中有勇无谋的鲁达;巴金的家中犹柔寡断的大少爷这些个性各异的人物因其性格的特异性在文学作品中闪耀着各自的光芒,散发着不同的魅力。二、良好性格的养成有人说:“性格即命运。”确实如此。性格是一个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。诚实或虚伪、勇敢或怯懦、勤劳或懒惰、果断或优柔寡断等等都被认为是性格特征。性格是有好坏之分的,当然,它是可以改变的。培养良好的性格,对自己、对集体都有重要的意义。一个有自制力、主动、果断、坚毅性格的人,能够很好地安排自己的生活和工作,能够正视现实、克服困难,在事业上取得成就。相反,如果缺乏良好的性格品质,就会影响工作、学习和生活。那么如何来优化你的性格呢?1、改正认知偏差。由于受不良环境影响,或受存在不良性格人的教育和影响,使人产生错误的认知,如认为这个世界上坏人多、好人少;同人打交道,要防人三分;疑心重;以小人之心度君子之腹等,这样的人一般心胸狭隘、嫉妒心强、疑心大、古怪、冷漠、缺乏责任感等。因此,要想改变这些,必须改变自己不正确的认知,可多参加有意义的集体活动,去充分体验感受生活,多看些励志的书籍和伟人、哲人传记,看看他们成功史和为人处世之道,这对自己性格的改变都会有帮助。2、不要用阴暗眼光看待别人。不要总用阴暗的眼光去看待别人:上过当或受过挫折的人,对人总存在一种提防心理,对人总是往坏处想,这种人疑心重、心胸狭隘,办事优柔寡断。世界上既然有好事,就必然会有不如意的事,既然有好人,就有一些害群之马,但好人还是多数。因此,我们要正确地看待别人,看待我们共同生活的社会。3、试着去帮助别人,从中体验乐趣。不良性格的人,往往以自我为中心,他们对人冷漠,一般不多愿人际交往,生活在自我的小天地里。要想改变这样的性格,平常可以主动去帮助别人,因为人人都需要关怀,你去帮助别人,同样,别人也会主动来帮助你。同时,在这种帮助中,能体现自身的价值,心情改善了,对人的看法和态度也会随之改变,从而有利于人性格的改善。4、有意识地进行自我锻炼,自我改造。人是一个自我调节的系统,一切客观的环境因素,都要通过主观的自我调节起作用,每个人都在不同的程度上,以不同的速度和方式塑造着自我,包括塑造自己的性格。随着一个人的认识能力的发展和相对成熟,随着一个人独立性和自主性的发展,其性格的发展也从被动的外部控制逐渐向自我控制转化。如果每一个人都意识到这一变化,促进这一变化,自觉地确立性格锻炼的目标,从而进行自我锻炼,就能使对现实态度、意志、情绪、理智等性格特征不断完善。5、培养健康情绪,保持乐观的心境。一个人,偶尔心情不好,不致于影响性格,若长期心情不好,对性格就有影响了。如
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 实时预测算法-洞察及研究
- 小学宪法知识竞赛题库(含参考答案)
- 重庆外国语学校2026届高三(上)开学考试政治试题及答案
- 2025年版能源服务合同范本
- 出国培训安全注意事项
- 2025贷款中介服务合同范本
- 2025调整抚养权合同
- 出入仓安全培训课件
- 大一上政治期末考试卷及答案
- triz技术矛盾解决原理
- 2025循环水处理试题及答案
- 2025年度机动车检验检测机构授权签字人考试题卷(含答案)
- 2025-2026学年北师大版小学数学六年级上册教学计划及进度表
- 2024-2025学年度辽宁现代服务职业技术学院单招《语文》检测卷有完整答案详解
- 语文开学第一课课件2025-2026学年统编版语文七年级上册
- 《现代供电技术》课件(共八章)
- 2025年宁夏中考数学试卷试题真题(含答案详解)
- 双胎妊娠护理查房
- 2025年浙江省中考语文试题卷(含答案解析)
- 2025年副科级警察面试题及答案
- 单位保安执勤方案(3篇)
评论
0/150
提交评论