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文档简介

焦作大学机电工程学院学生实验报告焦作大学机电工程学院学生实验报告课程名称：C语言程序设计姓 名： 苏斌 学 号：130108411 专 业：机械制造与自动化 指导教师：宋凤祥 实验地点：2号实验楼207教室2013学年至2014学年度第2学期实验题目 选择结构程序实验目的：1初步熟悉C语言操输入scanf函数、输出printf函数的使用。2掌握C语言基本数据类型，熟悉变量的定义及变量的初始化和赋值操作。3掌握不同的类型数据之间赋值的规律。4掌握C语言的算术运算符的使用以及算术表达式的使用；掌握自加自减运算符的特点及使用。5掌握赋值语句的使用方法。6能正确使用关系运算符及表达式、逻辑运算符及表达式。7熟练掌握if语句，学会使用if-else语句设计双分支和多分支结构程序。8熟练掌握switch语句的特点，学会使用switch语句设计多分支结构程序。实验环境：Visual 6.0 C+ 实验内容：1.给出一个百分制的成绩,要求输出成绩等级A,B,C,D,E.90分以上的为A,8089分的为B,7079分的为C,6069分的为D,60分以下的为E。实验步骤：1.用if 语句时：先输入学生成绩，判断等级，然后直接输出等级代号A,B,C,D,E。2.用switch 语句时：先输入学生成绩，除以十，取整。根据数值60到90判断等级。然后输出等级代号A,B,C,D,E。实验过程及结果：1. 打开软件新建文件输入程序然后点击编译，2. 输入成绩后按回车，3. 显示编译结果。实验总结:1.掌握了赋值语句的使用方法，各种类型数据的输入输出方法，能正确使用各种格式转换符、关系运算符及表达式、逻辑运算符及表达式。2.掌握了if语句，学会使用if-else语句,掌握了switch语句的特点，学会使用switch语句。实验心得：C语言上机,提高了我掌握和利用C语言进行程设计的能力, 而且进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法。初步掌握了基本方法。学会了调试
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