[调研报告]【重要通知】暑期社会实践补充资料、报告封面.doc

学生思想政治理论课社会实践报告实践题目: 学生姓名: 李超 专业年级: 化学工程与工艺2009级 带队教师: 朱元强 指导教师: 许亚平 实践日期: 2011.7.102011.7.16 实践地点: 四川乐山 实践方式: 团队 个人 年 月 日备注：1， 请每位同学以此封面作为暑期实践3000字论文封面，装订成册。2， 开学前三天，请将暑期实践登记表(团支书处领取)、暑期实践论文按时交到本班团支书处，过时不候，影响学分自行负责。3， 论文基本要求：（内容必须包含以下五项）题目：(必须从规定选题中选取) 格式：楷体、3号、加粗摘要：格式：宋体小四、行间距1.5倍、加粗关键词：格式：宋体小四、行间距1.5倍、加粗正 文：格式：宋体小四、行间距1.5倍参考文献：格式：宋体小四、行间距1.5倍4， 论文雷同率小于40%5， 封面填写要求：实践题目: 从选题中选取 学生姓名: 专业年级: 专业全称加年级,如：化学工程与工艺2009级 带队教师: 个人实践者，在实践当地找指导老师；团队实践者，填写团队指导老师名称 指导教师: 大家课表上授暑期实践课的老师的姓名 实践日期: 不少于1周 实践地点: 实践方式: 团队 个人 6，暑期实践选题（一）、建设社会主义新农村到农村去、到基层去 1 农村发展现状调研 2 现代农业建设成果及展望 3 如何统筹城乡经济社会发展 4 如何促进农民持续增收 5 如何加快发展农村基础教育事业，培养新型农民 6 如何健全社会主义新农村建设的体制保障 7 大学生村官现状调研 8 农村税费改革问题调查 9 关注失地农民的生存状态 10 关注农民工养老保险问题 11 农民增收节支问题调查 12 农村留守儿童成长发展的研究 13 农民工生活状况及相关问题调查 14 农民工工资拖欠问题调查 15 农村党员老龄化问题调研 16 农村与社区青少年工作研究 17 城镇务工青年教育、管理与服务模式研究 （二）、构建和谐社会促进发展、共建和谐 1 缩小贫富差距，增强社会保障 2 关注弱势群体，服务弱势群体 3 加强教育普及，实现教育创新 4 教育、医疗、就业改革 5 经济体制改革 6 人与自然和谐相处的社会 7 影响社会公平的心理因素和社会因素 8 关于“退耕还林”等生态工程的进展、出现的问题和相关的思考 9 平等就业，共享和谐社会 10 社会成员分化和流动问题 11 弱势群体的教育与保护 （三）、促进区域协调发展东西协调、南北共进 1 重振东北老工业基地 2 西部开发 3 中部崛起 4 东部发展 5 支持革命老区、少数民族地区、边疆地区和贫困地区加快经济社会发展 （四）、 建设资源节约型、环境友好型社会维护我们永远的家园 1 循环经济理性的选择 2 能源问题经济命脉的安危 3 强化资源管理 4 保护修复自然生态 5 加大环境保护的力度 （五） 、 自主创新、人才强国 1 企业技术创新的主体地位 2 自主创新的市场环境和激励机制 3 加强知识产权保护 4 全民科学素质 5 利用全球科技资源 （六）、提高人民健康水平 1 完善公共卫生和医疗服务体系 2 加强疾病防治和预防保健 3 加强中医药和医学科研工作 4 对于隐性职业健康的调查 5 聚焦药品安全 6 关注国人的“亚健康” 7 流动人口的艾滋病知识知晓程度调查 8 关注中国的“看病难” （七）、关注大学生就业，共建和谐校园 1 大学生的道德教育与道德责任 2 关注校园贫富差距 3 知政议政，爱国报国看大学生形势政策教育 4 大学生可结婚的喜与忧 5 大学生创业调查 6 大学生的就业形势调查 7 青少年压力释放及形式的研究 8 代际关系新现象研究 9 青少年生活和发展环境研究 10 社会媒体对青少年成长的影响 11 特殊青年群体（困难、边缘、自治群体等）生活状况与心态研 （八）、弘扬中华文明精神的长流之源 1 传承中华传统文化 2 保护自然和文化遗产 3 “寻回散落的珍珠 挽回将逝的记忆” 4 建立旅游品牌，发挥品牌效应 （九）、“三下乡”、四进社区等等 1 社会实践“三下乡”活动 2 “四进社区” 3 挂职锻炼、岗