《白雪飘飘的北国》ppt.ppt

白雪飘飘的北国 聂满欣 品德与社会 五年级上册 教学目标确定 三 五 教学反思 五 教学过程的设计与实施 四 教学指导思想和理论依据 一 教学背景分析 二 一教学指导思想和理论依据 品德与社会课程标准指出：“了解我 国不同地区的差异，探究这些差异对人们生 产和生活的影响；关爱大自然、感激大自然 对人类的哺育，理解人与自然、环境相互依 存的关系；学习从不同的角度观察、认识、 分析社会事物和现象，尝试合理地、有创意 地探究和解决生活中的问题”。 教材分析 锦绣中华大地 1.哺育我们的母亲河 白雪飘飘的北国 3.美丽富饶的南国 4.资源丰富的西部 2. 二教学背景分析 东 北 平 原 华 北 平 原 黄 土 高 原 学情分析 二教学背景分析 东 北 平 原 华 北 平 原 黄 土 高 原 五年级学生有初步的阅读理 解教材、资料的能力。 学生已具备了基本的读政区 图、地形图的知识，能够在 地形图上找到东北华北两大 平原、会找主要山脉和河流 。 学生综合运用教材、资料和 地图中各要素解决问题的能 力还较弱。 三维 目标 感受祖国北方壮丽的自然景观，体会不同环境对人 们生产生活的重要影响，认识到自然与人类和谐发 展的重要。 通过阅读地图、填写对比表格、观察记录气温、小 组分析讨论等多种活动，提高学生分析自然事物和 社会事物的能力，培养学生小组合作与交流的能力 。 知道东北平原、华北平原自然环境特点，了解当地 人们生产生活情况，理解环境对人们生活的影响。 情感态度与价值观 知识与技能 过程与方法 三教学目标确定 知道东北平原、华北平原的自然环境特点。 教学难点 教学重点 体会不同环境对人们生产生活的重要影响， 认识到自然与人类和谐发展的重要。 三教学目标确定 五 三 五 三 两大平原对比表 填表 提示东北平原 华北平原 必做 30分 25分 15分 必做 必做 选做 25分 通过观察中国地形 图了解 通过阅读课文了解 阅读课文了解 填写气温记录单 （附表格） 通过阅读课文或调 查搜集资料了解 周围的地形 （所处的地理环境） 面积排位 土地颜色、肥力 主要物产 气候特点 其他 姓名: 分数: 总 体 思 路 四教学过程的设计与实施 课前学 习准备 课上交 流分析 课下评 价反馈 课前预习完成 两大平原对比表 两城市气温记录单 四教学过程的设计与实施 课前学 习准备 五 三 两大平原对比表 填表 方法提示东北平原 华北平原 必做 30分 25分 15分 必做 必做 选做 25分 通过观察中国地形 图了解 通过阅读课文了解 阅读课文了解 填写气温记录单 （附表格） 通过阅读课文或调查搜 集资料了解 周围的地形 （所处的地理环境） 面积排位 土地颜色、肥力 主要物产 气候特点 其他 姓名:分数: 对比内容 课前学 习准备 城市 12月气 温 10日 星期三 11日 星期四 12日 星期五 13日 星期六 14日 星期日 15日 星期一 16日 星期二 哈 尔 滨 最低温 度 -9 最高温 度 -7 石 家 庄 最低温 度 0 最高温 度 7 哈尔滨、石家庄12月气温记录表 记录人姓名 信息来源 通过记录你发现了什么 9日 星期二 课前学 习准备 课上交 流分析 课下评 价反馈 实施 导入主题 总结全课 深入探究 交流已知 学习新知 四教学过程的设计与 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 1.感知北国风光 导入 主题 2.明确北国范围 导入 主题 东 北 平 原 华 北 平 原 黄 土 高 原 课前学 习准备 课上交 流分析 课下评 价反馈 实施 导入主题 总结全课 深入探究 交流已知 学习新知 四教学过程的设计与 重点认识两大平原自然环境特点 初步理解环境对人们生活的影响 五 三 两大平原对比表 填表 提示 东北平原华北平原 必做 30分 25分 15分 必做 必做 选做 25分 通过观察中国地 形图了解 通过阅读课文了解 阅读课文了解 填写气温记录单 （附表格） 通过阅读课文或调 查搜集资料了解 周围的地形 （所处的地理环境） 面积排位 土地颜色、肥力 主要物产 气候特点 其他 姓名:分数: 交流 已知学习 新知 五 三 地理环境颜色肥力 主要物产气候特点 对比认识两大平原 最高气温 哈尔滨石家庄 最低气温 哈尔滨石家庄 0 0 一气候 特点 城市 12月气 温 10日 星期三 11日 星期四 12日 星期五 13日 星期六 14日 星期日 15日 星期一 16日 星期二 哈 尔 滨 最低 温度 -9 最高 温度 -7 石 家 庄 最低 温度 0 最高 温度 7 哈尔滨、石家庄12月气温记录表 记录人姓名 信息来源 通过记录你发现了什么 9日 星期二 活动一： 一 最高气温最低气温 哈尔滨 石家庄 哈尔滨 石家庄 00 气候 特点 活动二： 一 气候 特点 1. 石家庄年平均最高气温都在（ 3）以上。 哈尔滨年平均最高气温哪几个月在0以下？ 2. 石家庄年平均最低气温哪几个月在0以下？ 哈尔滨年平均最低气温哪几个月在0以下？ 3.哈尔滨1月平均最高气温约为（ -12 ），最低气温约为（ -25 ）。 约5个月 约4个月 约7个月 观察： 东北冬季非常寒冷，而且时间漫长。 提出问题：在东北冬季寒冷的 气候下,人们的衣食住又是怎样 的呢？ 气候 特点 教师提供一些真实的、生 活化的资料，为学生的自 主学习提供支持。 如何研究解决问题 未来wl的游记 东北印象 景区: 黑龙江 哈尔滨 2007年12月07日 (星期 五) 回应(6) | 收藏此游记 给自己5天时间，单位请假，安排家里，准备物品，一切妥当， 从容飞往哈尔滨。飞机上坐我前面的美女穿着小花格子裙，露出漂 亮的小腿，我纳闷：她如何抵御北国的寒冷？漫长的三个半小时， 21点到达哈尔滨，杨师傅已在机场等候2小时，每隔一段时间就发 动一次车，寒冷的空气里，连汽车也不能呆太久。而在空调环境下 热得鬼一样的我们，狠狠的吸了几口哈尔滨的冷空气，开始我们北 国的行程。 衬衣加棉袄。在房间，想怎么妖娆就怎么妖娆，该怎么妩媚就 怎么妩媚。在户外，有多少穿多少，帽子，耳罩，口罩，围脖，手 套，四件衣服三条裤子决不过分。即使是这样的装备也千万不要在 户外停留太久，裸露在外的丁点皮肤都有冻伤的可能眼睛除外 。冷到痛，痛到哭，脸不再是脸，手也不再是手，伸出来两只紫色 的乌鸡爪子，不寒而栗；冷到以为自己的脚趾头已脱落，脱下鞋子 ，它们就会一只只掉出来：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。 气候 特点 网友的东北游记 衣 北大荒东北菜馆 东北大拉皮 12元 酸菜粉丝 14元 松仁玉米 14元地三鲜 16元 猪肉炖粉条 18元 东北乱炖 18元小鸡炖蘑菇 28元排骨炖豆角 26元 大鹅炖酸菜 32元鲶鱼炖茄子 32元 牛肉炖萝卜 28元 莫利炖活鱼 32元 地址：格兰晴天小区对面 电话东北特色家常菜 欢迎您品尝 东北饭馆的菜谱 食 教师提供一些真实的、生 活化的资料，为学生的自 主学习提供支持。 如何研究解决问题 气候 特点 一 东北民居的照片 住 教师提供一些真实的、生活化的资料，为学生的 自主学习提供支持。 如何研究解决问题 气候 特点 课前学 习准备 课上交 流分析 课下评 价反馈 实施 导入主题 总结全课 深入探究 交流已知 学习新知 四教学过程的设计与 重点 认识两大平原自然环境特点 初步理解环境对人们生活的影响 难点 深入理解环境对人们生产生活的重要影 响，认识到自然与人类和谐发展的重要 华北平原是 “河流的赠礼” 华北平原是 “古文化的摇篮” 东北平原现在 是“粮食基地 ” 河流流向的不同 对两大平原的影响 深入 探究 我的思考 东北平原以前 是“北大荒” 人与自然 河流 从西向东流 从四周向中间流 一、观察对比 1.河流赠给华北平原 什么礼物? （1）华北平原的形成与河流 有着怎样的关系？ 教学提示： （2）结合哺育我们的母亲河 一课，想一想是谁孕育了华 北平原的古代文化？ 二、深入分析 2.北大荒的变迁与水有着怎 样的关系？ 教学提示： 新中国成立前： 这里为什么成为人迹罕至的茫茫荒原？ 沼泽是怎样形成的？ 新中国成立后： 这里是怎样成为商品粮基地的？ 沼泽中的水哪去了？ 课前学 习准备 课上交 流分析 课下评 价反馈 实施 导入主题 总结全课 深入探究 交流已知 学习新知 四教学过程的设计与 重点 认识两大平原自然环境