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2015 年秋学期教学教研工作小结 2015 年秋学期教学教研工作小结 与时俱进，开拓进取，高质量完成各项教学教研工作，我校在初中教育工作会议精神的指引下 ,在 “五严 ”背景下 ,在县教研室的具体指导，赵校长、分管周校长的直接参与指挥下 ,全面实施新课程标准，真抓实干，负重拼搏 ,一天干成两天事 ,两步并着一步走 ,不断提高教育教学质量，着重取得以下几点成绩： 一、抓教学教研理念的转变，注重教育创新，营造民主和谐的教育教学气氛，首先切实加强实施新课程的科学研究，进一步解放思想，吸收外地成功课教教学经验，结合本校实际情况，力求 教学方式的创新，领导带头，骨干教师先行，人人参与，个个过关，形成与新课程理念相适应的新的课堂教学模式，形成学生生动活泼，主动发展的局面，做学生的良师益友，创造良好民主和谐的教与学的新环境。全面提高教学质量。 二、抓学生的教育和管理，致力于学生学习自觉性的提高，学生学习热情的增长，学生学习习惯的养成 ,只有调动起学生的积极性，让学生自己爱学、乐学、求学，才能把教育教学工作落到实处，为此，我们在新的教育教学理念指导下，以外出培训，讲座、集中交流，走出去请进来，探讨在的形势下的教学方法和师生关系。积极倡导自主、合作 ，探究的学习方式，自己管理自己的自制方式，树立正确的人生观，价格观，学习观。 三、努力实现教学管理新起色，采取切实有效措施，制订教学教研目标奖惩条例，建立健全教学教研活动网络，校长挂帅，组长带头 ,实现管理的规范化，制度化，明确分工，责任到人，措施到位，考评严格，反馈及时，双周检查、月汇总通报，期末对兑，学校教学教研管理水平有明显提高，强化了教师队伍的业务素质，突出集体备课 ,听课 ,充分发挥集体智慧 , 新老教师结对帮扶活动 六认真 ”工作的全程管理，督促教师认真做好教学常规工作 ,要求工作有路子，有创新，有实 效 强“六率 ”评估，促教学教研质量持续发展。全面完成县、校教研活动任务。 四、在学校正确领导与安排下 ,本学期各年级在月考、县片调考中均取得了较大的进步 ,在视导中受到领导的一致好评 党和人民、县委县政府与县局的要求相差甚远，与兄弟学校相比甚远，我校将以此为契机，在县委县政府、县教研室的正确指导下，在赵校带
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