2026秋小学人教版数学三年级上册《四 多位数乘一位数》易错题专项练习含答案

PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期三年级数学（上）易错题专项练习人教版第四单元多位数乘一位数数字编码班级：________姓名：________得分：________练习时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷为学困生专项练习，全部题目请直接在试卷上作答。计算时先看清乘数末尾有几个0，算完再数一数积的末尾有几个0。笔算时把进位的小数字写在横线上方，算完记得加上。本卷不设分值，做完后对照卷末参考答案与易错解析逐题订正。一、口算乘法：直接写出得数先想一想乘数末尾有几个0，再算一算，最后数一数积的末尾有几个0。1.40×5=（）2.600×7=（）3.250×4=（）4.80×9=（）5.30×6=（）6.500×8=（）7.120×5=（）8.70×4=（）9.900×3=（）10.450×2=（）11.60×5=（）12.200×8=（）二、笔算乘法：用竖式计算想一想：进位的小数字有没有忘记加？中间有0的数位有没有漏乘？末尾的0有没有漏写？1.24×3=2.108×5=3.350×6=4.427×4=5.56×7=6.206×3=7.480×5=8.319×6=9.73×8=三、判断题：对的画“√”，错的画“×”1.乘数末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。 （）2.250×4的积的末尾有3个0。 （）3.40×5的积是200，末尾有2个0。 （）4.计算108×5时，十位上的0可以不乘，直接写0。 （）5.计算350×6时，可以先算35×6=210，再在积的末尾添上1个0。 （）6.一个乘数末尾有0，另一个乘数末尾没有0，积的末尾一定有0。 （）7.600×7的积是4200。 （）8.笔算乘法时，哪一位上的数相乘满几十，就要向前一位进几，下一位算完后必须加上进位的数。 （）四、填空题：把答案写在横线上1.学号编码一般包含______、______、班级、序号等信息。2.身份证号码的前6位表示______，中间8位表示______，最后一位是校验码。3.一个学生的学号是“20260315”，其中“2026”表示______，“03”表示______，“15”表示______。4.学校给三年级学生编学号，规则是“入学年份+年级+班级+序号”。三年级2班第15号学生的学号可以编成______。5.50×8=______，积的末尾有______个0。6.125×8=______，积的末尾有______个0。7.计算407×6时，十位上的0乘6得______，加上个位进上来的数后，十位上应写______。8.一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是______位数。五、解决问题：写出计算过程1.一台风扇198元，买4台一共需要多少钱？2.学校图书室有3个书架，每个书架放206本书，一共可以放多少本书？3.每箱牛奶有250袋，超市运来4箱，一共有多少袋牛奶？4.三年级同学去参观科技馆，每辆车坐45人，租7辆车，一共有多少人去参观？5.学校为三年级2班15号学生编制学号，规则是“入学年份+年级+班级+序号”，入学年份为2026年。请写出这名学生的学号，并说明每一部分表示的意思。6.一台打印机380元，学校买5台，一共需要多少钱？六、动手操作：编制学号仿照示例，为三年级2班15号学生编制一个简单的学号，并填写下表。示例：三年级1班8号学生，入学年份2026年，学号编为“20263108”。其中“2026”表示入学年份，“3”表示三年级，“1”表示1班，“08”表示8号。编码部分表示的意思本班学生的编码第1部分入学年份2026第2部分年级______第3部分班级______第4部分序号______1.这名学生的完整学号是______。2.如果同班还有一位16号学生，他的学号是______。3.想一想：为什么序号部分要写成“15”而不是“5”？参考答案与易错解析一、口算乘法题号答案易错点1200先算4×5=20，再补上1个0，得200；漏补0会写成2024200先算6×7=42，再补上2个0，得4200；漏补0会写成42或42031000先算25×4=100，再补上1个0，得1000；积的末尾比乘数多1个0，最易错4720先算8×9=72，再补上1个0，得7205180先算3×6=18，再补上1个0，得18064000先算5×8=40，再补上2个0，得4000；注意40本身带0，共3个07600先算12×5=60，再补上1个0，得6008280先算7×4=28，再补上1个0，得28092700先算9×3=27，再补上2个0，得270010900先算45×2=90，再补上1个0，得90011300先算6×5=30，再补上1个0，得300121600先算2×8=16，再补上2个0，得1600二、笔算乘法题号答案易错点172个位4×3=12，写2进1；十位2×3=6，加进位1得72540个位8×5=40，写0进4；十位0乘5得0，加进位4写4；百位1×5=532100先算35×6=210，再在末尾添1个0；漏写末尾的0会错成21041708个位7×4=28，写8进2；十位2×4=8，加进位2得10，写0进1；百位4×4=16，加进位1得175392个位6×7=42，写2进4；十位5×7=35，加进位4得396618个位6×3=18，写8进1；十位0乘3得0，加进位1写1；百位2×3=672400先算48×5=240，再在末尾添1个0；注意240本身带0，共2个081914个位9×6=54，写4进5；十位1×6=6，加进位5得11，写1进1；百位3×6=18，加进位1得199584个位3×8=24，写4进2；十位7×8=56，加进位2得58三、判断题题号答案易错点1×乘法进位会多出0，如250×4=1000，乘数末尾1个0，积的末尾却有3个02√250×4=1000，末尾正好3个03√40×5=200，末尾2个04×十位上的0必须参与计算，还要加上个位进上来的数，108×5=5405√末尾有0的乘法可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上相应个数的06√只要有一个乘数末尾有0，积的末尾就一定有07√6×7=42，再补上2个0，得42008√这是笔算乘法的基本法则，进位数字必须累加四、填空题题号答案易错点1入学年份、年级（顺序可互换）对编码规则不理解，容易只写“班级、序号”2出生地（所在省、市、县）、出生日期把身份证编码与学号编码混淆3入学年份、班级、序号分段读码时数位划分错误420263215班级与序号位数不统一，容易写成“2026325”5400；2先算5×8=40，再补1个061000；3125×8=1000，积的末尾0比乘数多70；1十位0乘6得0，加个位进位1，十位写18四如125×8=1000，三位数乘一位数积可以是四位数五、解决问题题号答案易错点1198×4=792（元）个位8×4=32写2进3；十位9×4=36加进位3得39，写9进3；百位1×4=4加进位3得72206×3=618（本）十位0乘3得0，加个位进位1，十位写13250×4=1000（袋）先算25×4=100，再补1个0，得1000445×7=315（人）个位5×7=35写5进3；十位4×7=28加进位3得315学号为20263215；“2026”表示入学年份，“3”表示三年级，“2”表示2班，“15”表示15号编码逻辑混乱，容易漏掉班级或把序号写成1位6380×5=1900（元）先算38×5=190，再补1个0，得1900六、动手操作编码部分表示的意思本班学生的编码第1部分入学年份2026第2部分年级3第3部分班级2第4部分序号151.完整学号是20263215。2.16号学生的学号是20263216。3.因为序号要按统一位数书写，15号是两位数，写成“15”才能与1号到9号的“01”到“09”保持位数一致，避免读码时把“15”误读成“1”和“5”两个信息。学困生核心问题归纳易错类型典型错例纠正方法口算漏040×5写成20先算0前面的数，算完数一数乘数末尾共有几个0，再补几个0笔算进位忘记加24×3写成62进位的