五年级一班学生综合素质小组考核评价细则.doc

五年级一班学生综合素质小组考核评价细则-班规细则一、 学习常规： （一）、学习用品： 1、学具用品按需要带整齐。每天回家削好铅笔，准备第二天上课的书本及用品（尤其是美术用品），红领巾、胸卡、小黄帽。 2、课本要包好封面，写上班级、姓名。书本、作业、天天带，保持整洁。 3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序的放在书包内。 （二）、上课： 1、听到铃声，安静坐好，等候老师上课。 2、听讲： （1）、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。 （2）、同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。 （3）、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心一致。 3、发言： （1）、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。 （2）、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。 （3）、老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言，不讲与上课无关的事情。 4、读书： （1）、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。 （2）、读书时，书本拿在手里，眼睛看书本，齐读时声音轻一点，读出自己的感情。 （3）、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。 5、写字： （1）、要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。 （2）、做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。 （3）、做好作业，及时检查，发现错误马上订正。 （4）、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。 （5）、作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。 （三）、下课： 1、下课铃响，全体起立，立正眼睛看着老师向老师说：“谢谢老师。” 2、放好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。 3、走出教室时不要拥挤吵闹，懂得互相礼让。 4、下课后先上厕所，再休息或玩耍。 （四）、课间操： 1、上操铃声响起，立刻在指定位置站好。 2、排队动作整齐、迅速，不吵闹，不说话，不拥挤。 3、做操按节拍，动作到位、整齐。 4、排队行走，横排对齐，竖排成线。思想集中，不东张西望，不打打闹闹。 （五）、升旗： 面向国旗，立正、行注目礼或敬队礼，仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。 （六）、放学： 1、迅速理好书包，按次序排好路队。 2、排队出校门，不打打闹闹，不说话，保持路队整齐。 3、离开老师、同学，要说再见。 4、回家路上，遵守交规，不乱花零用钱。 二、行为习惯： （一）、文明礼貌： 1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。 2、课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹。不影响他人休息或活动。 3、上下楼梯靠右行，不互相吵闹。 4、爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。 5、要别人帮助要用“请”，别人帮助要说“谢谢”，不小心碰撞别人要说“对不起”，别人向你道谢或道歉时要说“没关系”。 6、同学之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼让，不小心眼。 7、对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。 8、离开教室要及时关灯关电风扇等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。 9、乘坐公共汽车时要给老人或残疾人让座，集体坐车时不拥挤、不挣抢，学会礼让。 10、长辈或老师问话时要起立回答，眼睛看着对方。 （二）、卫生常规： 1、每天按时睡觉、按时起床，准时到校。 2、每天带卫生纸、水杯，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后要洗手。 3、早上来到教室，先开窗通气，然后擦净自己的桌椅。值日生提前到校认真打扫教室及包干区的卫生。 4、书包要整洁，桌椅、抽屉要整理干净，无垃圾纸屑。 5、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，做到不乱扔、不乱画，配合卫生监督员做好工作。 6、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐，随时自己检查并配合检查。 7、不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见垃圾主动捡起来扔进垃圾箱。 8、准备好抹布，装在塑料袋里，放在抽屉里。三、 班委职责：班级各管理人员要履行自己的职责，对管理人员要有奖有惩，鼓励他们树立为班级服务、为学生服务的思想。 1、值日班长：程思源、邓妍、张瑞、王梦月、朱姗姗工作职责：全面负责管理班级事务，做好老师的小助手。负责每节课前、眼保健操纪律督促组长做好本职工作；负责每日晨读，学生到校情况作详细记录；在班级开展的各项活动中起带头、组织的作用。 2、学习委员（作业监督员）：语文：朱姗姗；数学：王梦月工作职责：帮助学习有困难的同学，及时协助老师做好相关工作；负责记录上课没认真听讲及作业不及时完成的同学，并催促其补交作业。3、 文艺委员：刘金枝工作职责：每节课前认真起歌并带领所有学生唱好歌。在班级开展的文艺活动中起带头、组织作用。4、 卫生委员（卫生监督员）：王传栋（教室）夏浩洋（清洁区）工作职责：负责检查和督促值日生做好值日工作。每天课间要检查一遍，发现问题及时解决。负责检查每位同学的课桌椅是否整齐、物品摆放是否整齐、指甲及衣物等的卫生状况。 5、安全委员（纪律监督员）：彭俊尧 工作职责：教室安全；组织放学路队。负责管理班级纪律、特别是课间纪律，课间要在室内和室外流动检查，督促同学不能做危险游戏及活动；督促开关教室门窗，电灯，注意教室安全。 6、学习小组长：工作职责：负责收取本小组成员的作业，并统计好作业数量，交到科代表处；负责记录本组成员的考核情况，并在周末把统计好的结果交到学习委员处。 小组评比细则：学习：根据作业评比栏与每单元测试情况相结合。卫生：教室清洁区卫生清理及时、干净、到位；每个成员桌凳摆放整齐无垃圾。纪律：课前坐姿端正，学习用品准备到位，无交头接耳说话现象。上课发言