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2008年3月高职语文补考复习提纲一、基础知识1下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是( )A、阿()谀 矜(jn)持 炮(po)制 诠(qun)释B、渎(d)职 赝(yn)品 陨(yn)石 勉强(qing)C、倩(qin)影 宁谧(m) 苍穹(qing) 夹(ji)板D、糊(h)口 哄(hng)抬 烙(lu)饼 恪(k)守解析:A项“炮制”的“炮”读po;C项“夹板”的“夹”读ji;D项“烙饼”的“烙”读lo。答案:B2下列词语中加点的字,读音有错误的一组是( )A寥廓(ku) 忌讳(hu) 见微知著(zh) 自给(j)自足B曲折(zh) 默契(q) 寡廉鲜(xin)耻 风驰电掣(ch)C蓄(x)养 累(li)赘 拭(sh)目以待 称(chng)心如意D忏(chn)悔 衙(y)门 方兴未艾(i) 不省(xng)人事解析:C项“称心如意”的“称”读chn。答案:C3下列词语中加点的字,读音有错误的一项是( )A痴(ch)呆 夙(s)愿 未雨绸缪(mu) 刚愎(b)自用B信笺(jin) 休憩(q) 沁(qn)人心脾 以己度(du)人C旌(jng)旗 瑰(gu)丽 蛊(g)惑人心 罄(qng)竹难书D庇(p)护 贿(hu)赂 长吁(x)短叹 脱颖(yng)而出解析:D项“庇护”中“庇”与“屁”形近,易误读为p,正确的读音为b。答案:D4下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A蹊跷 漂白 再接再厉 同仇敌忾 B函养 毕竟 珠连壁合 遐尔闻名C浩瀚 神彩 弛名中外 直截了当 D缭草 妾想 待价而沽 和颜悦色解析:A项“再接再厉”的“厉”字易误写为“利”;B项“函养”应为“涵养”,“珠连壁合”的正确写法是“珠联璧合” ,“遐尔闻名”应写作“遐迩闻名”;C项“神彩”应写作“神采”,“弛名中外”应写作“驰名中外”;D项“缭草”应写作“潦草”。答案:A5下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A暖昧 胁从 事过景迁 攻败垂成 B枉费 抉择 疾言厉色 赏心悦目C沉湎 安分 大器晚成 怨天由人 D脉搏 徇私 坐收渔利 病入膏盲解析:A项“暖昧”的“暖”字的正确写法是“暧”, “事过景迁”和“攻败垂成”是典型的由于字音相同或相近而造成的别字,分别应写作“事过境迁”和“功败垂成”;C项“怨天由人”应写作“怨天尤人”,“尤”是责怪、归咎的意思;D项“病入膏盲”应写作“病入膏肓”。答案:B6下列各组词语中,没有错别字的一项是( )A朴素 揣摩 开倒车 变本加利 B赝品 宣泄 破天荒 富丽堂皇C厮打 提纲 发详地 略见一斑 D膨涨 亲昵 敲竹杠 火中取栗解析:A项“变本加利”应写作“变本加厉”;C项中“发详地”正确的写法是“发祥地”;D项“膨涨”应为“膨胀”。答案:B7下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A一个青年人从对面走过来,他大约有十八、九岁的样子。B游览庐山,我想起了苏轼的名句:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”C今年高考要填报志愿了,你是报文科呢?还是报理科呢?D中学生学习不能偏科,要同时学好语文,数学,英语,物理,化学等科知识。解析:A项去掉顿号;C项是选择问句,第一个问号改为逗号;D项中的第二个至第五个逗号改为顿号。答案:B8下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A红楼梦在运用另一类双关,语义双关方面,更可以为喜爱幽默讽刺的朋友提供神妙的启示。B我思考着:同是中华“留取丹心照汗青”的杰出人物,为什么屈原与司马迁,一个要死,一个却不惜带辱而活?C史记,是“史家之绝唱,无韵之离骚。”D天空雾蒙蒙的要下雨,我是去好呢?还是不去好?解析:A项第一个逗号应改为破折号,表示提示。C项去掉逗号,并且句号应放在引号外。D项是选择问句,第一个问号改为逗号。答案:B9下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.到红光制衣厂的公交车有:8路、18路、28路、32路等,停车点离厂门口不到100米。B.本化工厂招聘运输部主管一名;需从事过运输调度工作一年以上,司机两名;需有三年以上驾驶经验。C.不绝于耳的争议提醒我们,应该对改革进行认真的反思和总结,明确改革是要进?还是要退?如果要进,哪些应该坚持,哪些需要调整?D.在杭州举行的“城镇和风景区水环境治理国际研讨会”上,建设部官员在主题报告中对无极剧组污染香格里拉的行为提出了严厉批评。解析:A项去掉冒号;B项两个分号均改为逗号,且把逗号改为分号。C项第一个问号改为逗号,且第三个问号改为句号。答案:D10下列句子中的加点词语,运用正确的一项是( )A王强向岳父拜寿:“贤婿一点心意,请收下。” B令郞在您门下学艺,还请多多关照。C有空请到我寒舍一叙。 D我的文章你回去好好拜读。解析:A项应用谦辞,改为“愚婿”;B项应是谦称,改为“犬子”;D项“拜读”是敬辞。答案:C11下列句子中的加点词语,运用正确的一项是( )A你的来信我将很快赐复。 B送上拙著一册,请指正。C明天上午九时我将光临你家。 D你的事我一定鼎力相助。解析:A项“赐复”是敬辞,敬称别人对自己的答复;C项“光临”是敬辞,称宾客来到。D项“鼎力”是敬辞,表示感谢别人的帮助。答案:B12下列各句中加点的词语,运用正确的一项是( )A你提的问题我已回信答复了,拙见仅供参考。 B我的令弟已在你们工厂上班了。C明天的活动,我一定依时惠临。 D请看我去旅游拍的玉照。解析:B项应用谦称,改为“舍弟”;C项“惠临”是敬辞,指对方到自己这里来;D项“玉照”是敬辞,称别人的照片。答案:A13下列各句中,没有语病的一句是( )A.新闻媒体有责任作出表率,杜绝用字不规范现象,增强规范使用语言文字的意识。B.剧场气氛非常热烈,演员与观众息息相通,台上台下相互呼应,达到了很好的效果。C.我们深深感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。D.现代社会的竞争日新月异,如果不用新的知识充实自己,就会随之被淘汰出局。解析:B项“达到”与“效果”搭配不当。C项“生命力”与“能否”搭配不当,“能否”改为“能够”。D项“就会”与“随之”重复,删去“随之”。答案:A14下列各句中,没有语病的一句是( )A.尽管社会上一再宣传吸烟有害,但老师和家长严厉的禁止,有时反而会激起某些学生对吸烟的好奇心。B.从高空俯视贡嘎山,像一座银色的金字塔耸立在气势磅礴的云海之上,阳光照得闪闪发亮。C.陈老师生病时仍坚持工作,找一个一个同学谈心、了解思想,对症下药地做好工作,使班级各方面都有进步。D.新禾电子厂在管理上以人为本,利用各种渠道培养和提高在职人员的专业技术水平,取得了良好的经济效益。解析:B项“像”前面加上“贡嘎山”。 C项在“仍”前加上“他”。 D项“培养”和“水平”不搭配。答案:A15下列各句中,没有语病的一句是( )A120急救中心的100辆救护车、500位医生,放弃“五一”长假期,坚守在各自的工作岗位上。B对于校园暴力问题,仍未引起足够的重视。C“继续推行素质教育”,这是符合科学,符合实际的难道不是这样吗?D去年该镇有十三个管理区人均收入超过千元以上。解析:分析A项的主干,可见“救护车”与“放弃假期”不能搭配;B项缺少主语;D项“超过”和“以上”重复。答案:C16下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )A掌握知识是一个漫长的过程,绝不是一蹴而就的事。B1998年夏季,长江流域五光十色,水患不断,广大军民积极抗洪抢险,终于取得胜利。C有的干部对人民群众的痛苦充耳不闻,这应当引起有关领导的重视。D大李和小李是两兄弟,他们相敬如宾,感情很好。答案:A17下列各句中,加点的词语使用正确的一项是( )A王教授的讲座吸引了众多学子,严阵以待的学生早早来到了课堂。B这家商店经常出售假冒伪劣商品,这种挂羊头卖狗肉的欺诈行为,受到严肃查处。C节日的晚上,广场上有精彩的歌舞表演,人们趋之若骛。D向阳小区的篮球队员都是二十多岁的青年,正值豆蔻年华。答案:B18下列各句中,加点的词语使用正确的一项是( )A操场上空无一人,只有他卓然独立着。B不敢越雷池半步,只知道跟在别人后面亦步亦趋,这还能创新吗?C老师正在喋喋不休地讲述着毛遂自荐的故事,大家听得十分入迷。D他演的丑角生动极了,真可谓滑天下之大稽,惹得大家捧腹大笑。答案:B19下列各句子中,加点的词语使用恰当的一项是( )A不但小明在学习上成绩很好,而且对体育锻炼也很积极参加。B只有修座水库,李庄才能解决水田的灌溉问题。C小红热爱自己的工作,如果工作中遇到再大的困难,她也从不灰心丧气。D尽管你的帮助多么微薄,在他的心上,却感到无比温暖。解析:A项用表递进关系的词语是正确的,但位置不当,“不但”应放在“小明”的后面。C项“如果”应改为“即使”,表假设关系。D项“尽管却”表转折关系,应改为表条件关系的“无论都”。答案:B20下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )A你既然错了,更要下决心改正。D只有树立“以人为本”的思想,就能为人民服务。B这场大火,不只使他失去了钱财衣物,而是使他失去了几位亲人。C因为马克思有广博的知识做基础,所以他能写出资本论这部巨著。解析:A项应用表因果关系的词语,“既然就”。B项应用表递进关系的词语,“不仅(不只、不光)还”。D项应用表条件关系的词语,“只有才”。答案:C21下列各句中,加点的关联词语使用恰当的一项是( )A这个问题既然大家都已经懂了,所以不用多讲。B要是没有理由证明我的措施失当,我只有这样决定了。C这些怪样的家具之所以成为必要,是因为这里有一个茶社。D尽管天气很冷,然而大家穿得很单薄。解析:A项应用表因果关系的词语,“既然就”。B项应用表假设关系的词语,“如果就”。D项应用表转折关系的词语,“尽管,大家却穿”。答案:C22依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )在贩毒分子的 下,他经常到娱乐场所服食“摇头丸”。为了把学校后勤工作社会化改革做好,校领导到兄弟院校进行了为期一周的 。日本某些右翼分子企图通过修改历史教科书,来 日本军国主义在第二次世界大战时对邻国犯下的滔天罪行。由于准备工作做得不够充分,郊游的出发时间 了。A怂恿 考察 掩盖 延迟 B纵容 考查 掩盖 延长C纵容 考察 掩饰 延长 D怂恿 考查 掩饰 延迟答案:A23依次填入下列各句子横线处的词语,恰当的一组是( )王厂长为了开办这家工厂,他白手起家, 种种磨难,艰苦备尝。作为子女,谁也不能以任何理由 赡养父母的义务。小李与小张是多年的朋友,他们彼此很 。本报编辑部敬告读者,请 今年下半年的报纸。A经历 推托 熟悉 预定 B经受 推脱 熟习 预订C经受 推托 熟习 预定 D经历 推脱 熟悉 预订答案:D24依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )这家超市贴出公告:凡一次购物满200元者,将 一份精美礼品。提高政府的办事能力,促进投资环境的 ,这是招商引资的重要条件。有的作者用典故来 内容空洞的作品,使作品缺乏感染力。为准备这份提案,这两位人大代表已经 十多位人士的意见。A敬赠 改善 粉饰 征询 B惠赠 改进 粉饰 垂询C惠赠 改善 掩饰 征询 D敬赠 改进 掩饰 垂询答案:A25下列各句中,比拟手法运用不当的一项是( )A连绵的秋雨跳着欢乐的舞,一连下了几天,什么活也干不了,真闷死人。D垂柳用叶子抚摸着庄稼。 B夜晚,满天的星星都在眨眼欢笑。C那肥大的荷叶下面有一个人的脸,下半截身子长在水里。解析:B、C、D项是拟人;A项主要是后面的“一连下了几天,什么活也干不了,真闷死人”没有“拟”,本体和拟体没有浑然一体。答案:A26下列各句中,比喻手法使用不恰当的一项是( )A嘹亮的歌声似号角激励我前进。B群众是汪洋大海,个人只不过是大海中的一滴水的一个原子。C听了抗洪的动员报告,小王浑身热血沸腾。 D水利是农业的命脉。解析:A项明喻;C项借喻;D项是暗喻;B项喻体“原子”不常见,不容易懂。答案:B27下列各句中,不是运用借代手法的一项是( )A我们下乡学农,要爱护农村的一草一木。B中国人民中间,实在有成千上万的“诸葛亮”。C矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子,抚摸着快熟的庄稼。D解放军用小米加步枪打败了国内外的敌人。解析:A项用部分代整体;B项用专名代泛称;D项用具体代抽象。C项是拟人。答案:C二、阅读(二)野菊花,漫山遍野的野菊花!花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦。分明是太阳和月亮的灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒波洒在这里,叫人心灵久久震颤。几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去了辽阔的绿色,只把灰脊背露在人间;紫燕和鸿雁飞的呼唤,杳然寂灭在江南路上,留下了牛儿和羊儿的哞哞,在枯草败叶间低回纵然是松柏,也已减色,纵然是檀竹,也已落魄。惟独野菊花,却以她野性的勇敢与进取,举起了开放的拓宽的金旗,“欲于西风战一场,遍身穿就黄金甲。”她不禁锢自己,有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵争不出半个脸儿来就开了。从茎顶,从肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,一齐把眼睛睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。她把金子般的本色毫不掩饰地宣泄城河成瀑,又把琥珀般的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静仅下心来,你会从袅袅升腾的忽散的浓香里谛听到广东音乐金蛇狂舞的活泼、琵琶古曲十面埋伏的壮烈她不固守现成,匍匐的枝条看似柔弱,却从不攀援依附。这树被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰的翼翮,拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽向往,活脱脱是一幅潘天寿饱和金石的鹰瞵图,从大别山颠挂到淮水河沿。当霜雪卷藏这篇宏篇巨构时,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下而求索”的浩歌凝结在心,待时以串发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成族;今年篱前坎下的几丛,明年一定繁衍成龙。星散的,要汇聚;成块的,要连片。然后,在荒滩坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不只是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。这是一种怎样的野性的美呀!而这野性美的烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展行动中,于生命的运动里发现自我,表现自我,教人体味出一种人生境界,故有久久地振颤回荡在心间1.作者在第一段连用两个感叹句:“野菊花!漫山遍野的野菊花!”(1)两个感叹句表达了作者的心情,表明了作者对野菊花的态度。(限格内作答) (2)联系全文看,作者从哪几个方面写了野菊花的野性?(不超过30个字)2.作者在第四段中为什么能够联想到“广东音乐金蛇狂舞的活泼、琵琶古曲十面埋伏的壮烈?”(不超过60个字)3.文章第二段和最后一段中作者都写到人的心灵“久久的振颤”。如果你认为这两次“振颤”的缘由相同,就请回答下面的(1)题;如果你认为这两次“振颤”的缘由不同,就请回答下面(2)题。如果认为有同有不同,请两题皆答。(1)两次“振颤”都是由于(不超过20个字) (2)第一次是由于(不超过20个字) 第二次是由于(不超过25个字)4.下列对文章的分析和鉴赏,不正确的两项是( )A.文章第二段用“密密匝匝”、“重重叠叠”,是为了写淮河堤畔、大别山麓由野菊花织造出的梦幻神奇的织锦,而这些又把第一段的“漫山遍野”形象化了。B.第三段写到“几番秋风秋雨秋霜”之后的紫燕、鸿雁、松帕、檀竹等景物的变化,是用以反衬野菊花斗霜开放的特点。C.文章第四段描写了野菊花花朵的形态,文中用“挣”、“冒”、“睁”、“宣泄”、“毫无保留”等富有力度词语,表现了野菊花团结向上、开拓进取的精神。D.第五段描写了野菊花的枝条、叶片、宿根等的形态,表现了野菊花热情奔放,热爱生活的性格特征。E.本文以主要篇幅来表现和讴歌野菊花的野性。她勇敢地开放,不懈地拓展,显示出强烈的进取精神,这便是它的野性美之所在。答案:1.(1)惊奇;赞赏。(2)不禁锢自己;不固守现成。2.野菊花盛开的场面,毫不掩饰的宣泄、毫无保留的聚散,与金蛇狂舞的活泼、十面埋伏的壮丽类似,所以自然应起了联想。3.(1)野菊花漫山遍野地盛开强烈地振奋人心。(2)野菊花漫山遍野地盛开强烈地振奋人心。野菊花的野性美使人体味出一种人生境界。4.C、D(C应为表现野菊花不禁锢自己;D应为表现野菊花不固守现成)(三)在西域读李白夏立君异域情调、漂泊情怀其实充满李白所有诗文。李白是没有故乡的,或者说无处不是故乡,醉酒的地方就是故乡。他由碎叶入蜀,由蜀入荆楚入山东,由山东又辐射到大唐各地,沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住,他永远行走在漂泊的长路上,饮他的酒,洒他的泪,唱他的歌。“天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。”(李白春夜宴桃李园序)这是诗人眼中的时间和宇宙天地间只有逆旅和过客。诗人拒绝根的存在。这是彻底的漂泊情怀:把生命看做一场纯粹的漂泊,并这样实践着,在中国文化史上是没有第二人的。 李白实在是中国诗人中的游侠。他的浪漫、癫狂、爱恨情仇、寂寞与痛苦、梦与醒,他的豪气义气,他的漂泊,全都达于极端。“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”所有读书人心目中的偶像却不是他的偶像。他有时也说孔丘几句好话,那是他向往功名富贵了。在他眼里,游侠比皓首穷经的儒生光彩多了。“齐有倜傥生,鲁连特高妙意轻千金裘,顾向平原笑。吾亦澹荡人,拂衣可同调。”(李白古风其十)只有鲁仲连这样的侠客才是可与之同调的朋友。李白自称“十五好剑术”,传说中他曾手刃数人。他二十几岁便“仗剑去国,辞亲远游”,在维扬(今扬州)不到一年,“散金三十万,有落魄公子,悉皆济之”。这都是些游侠行径。他与朋友吴指南游楚,吴不幸病死于洞庭,李白抚尸大哭。大约那时洞庭一带还是很荒凉的,老虎来了,李白坚守不动。老虎走了,他将朋友权且葬下,后又返回旧地,起出朋友骨殖,就着湖水洗净,背着这骨殖走了很远的路,为朋友重新选择了葬地。有这份超乎功利之上的痴情,就是一位真正的游侠了。即使闯进了朝廷,他那强横的乃至有些无赖的游侠脾气也是不改的。力士脱靴,贵妃捧墨,御手调羹,他要求权贵尊重他,皇帝也应把他当朋友待才好。他不习惯仰视。他之信任自己远胜过别人对他的信任。这一切足令权贵齿冷,令谦谦君子瞠目结舌。鲁仲连功成却拒绝平原君赏赐给他的富贵功名,因而取得了不仰视权贵,进而折服权贵的资格。李白大呼要功名,要富贵,要酒,要女人,要朋友,却仍然要求权贵与他平交,不得小看他。这个李白呀,他不知道这是怎样一个妄想!在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁这些西域城市之间跋涉,每个地方的人文地理都给我有力的震撼。几十个世纪以来,这片广袤的大地为游牧民族提供了表演的舞台,今日,我们仍能感受到游牧者后裔的单纯与猛烈。昆仑山、天山、阿勒泰山,像横亘中亚细亚的三架竖琴,将咚咚的马蹄声传递到最遥远的地方。骑士们贲张的血脉不理会任何荒凉。成吉思汗的马队从塔尔巴哈台从伊犁河从阿勒泰山掠向中原,将浩瀚的里海变成内陆湖。多么凶蛮单纯而强烈的节奏啊。这个“只识弯弓射大雕”的大汗可真是大手笔啊。李白从另一个方向来了,大地高山冰川骏马胡姬,化为他精神的马队。他不在意中原已有的温柔敦厚细腻空灵,大笔横扫,狂飚突进,给大唐诗坛注入西域骑士的骠悍与纯粹,令所有骚人墨客为之一惊。洞庭烟波,赤壁风云,蜀道猿啼,浩荡江河,全都一下子飞扬起来。游侠李白飒沓而来,他的双脚和诗笔生动了大唐山水。(选自散文2003年第12期,有删节)1“诗人拒绝根的存在”一句,“根”指的是什么?诗人为何拒绝根的存在?2作者从哪些方面写出了“李白实在是中国诗人中的游侠”?请联系文章的第2段,分条表述。(不超过16个字)3文章在第4段中概括描绘了“昆仑山”“骑土”和“成吉思汗的马队”等诸多形象,有什么作用?4下面对文章的分析和鉴赏,不正确的两项是( )A文章的开篇从李白独特的性格特点着笔,以抒情的笔调,艺术地再现了诗人孤独的人生之路。B李白的思想是很复杂的,从“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”“光阴者,百代之过客”及“齐有倜傥生,鲁连特高妙”三句来看,分别体现了儒、道、侠对李白的影响。C文章通过脱靴的力士、捧墨的贵妃、不仰视权贵的鲁仲连与李白的对比,充分渲染了李白洒脱不羁、蔑视权贵的个性。D作者重走西域之路,目的不只在于欣赏地方性的人文地理风貌,其用心更多的是探寻当年的西域文化给李白带来的影响。E文章的结尾形象而生动,含蓄点明了李白独特的诗风对大唐诗坛的影响以及他在唐代诗坛上的重要位置。答案:1.“根”指的是故乡。他认为天地间只有逆旅和过客,他把生命看作一场纯粹的漂泊。2.重侠轻儒;轻财重义(或重视友情);蔑视权贵。3.这些形象都具有西域的特征,描绘这些形象是为了引出李白诗歌中“骠悍与纯粹”的西域风格特点,是为了引出李白独特的诗风对大唐诗坛的影响。(“引出”一词用“烘托”亦可) 4.BC三、默写1春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。2问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。3吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。4吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎!是故无贵无贱无长无少,道之所存,师之所存也。5古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。 6我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!7大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。8人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。9恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。10多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。四、诗歌鉴赏红梅苏轼怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。注:诗老:指苏轼的前辈诗人石曼卿。1、对这首诗的理解,不恰当的一项是( )A“独开迟”既点出红梅晚开,也赋予她不与众花争春的品性。B“自恐”不是说自己真的担心,而是含蓄地表达出了不愿趋时的情感。C“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时,也透露出一丝无奈。D“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。2、对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A.诗人使用拟人手法,以红梅自况,表达了与桃杏一起装点春天的愿望。B.心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”,不肯随“春”,故而未能及早开放。C.红梅生机难抑,烂漫开放,冰容雪姿,孤瘦高洁,自成一片春光。D.面对百花盛开的“春态”,红梅仍深自怵惕,保持自己的节操。3、对这首诗相关常识的分析,不正确的一项是( )A.作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家,也是“唐宋八大家之一”。B.这首诗的体裁是七言律诗。C.全诗由首联、颔联、颈联和尾联构成。D.这首诗的韵脚是“时”、“姿”、“肌”、“枝”,首句不押韵。答案:1.C(没有透露出“无奈”的意思)2.A(从“寒心未肯随春态”可以看出没有表达出玉桃杏一起装点春天的愿望。)3.D(这首诗首句入韵,“迟”也是韵脚之一。)五、文言文阅读卢坦字保衡,河南洛阳人。仕为河南尉。时杜黄裳为河南尹,召坦立堂下,曰:“某家子与恶人游,破产,盍察之?”坦曰:“凡居官廉,虽大臣无厚畜,其能积财者,必剥下以致之。如子孙善守,是天富不道之家,不若恣其不道,以归于人。”黄裳惊其言,自是遇加厚。李复为郑滑节度使,表为判官。监军薛盈珍数干政,坦每据理拒之。有善笛者,大将等悦之,诣复请为重职,复问坦,坦笑曰:“大将久在军,积劳亟迁,乃及右职。奈何自薄,欲与吹笛少年同列邪?”诸将闻而惭,遽出就坦谢。复卒,乃从复丧归东都,为寿安令。河南赋限已穷,县人诉机织未就,坦诣府中请申十日,不听。坦谕县人第输,勿顾限,违之不过罚令俸尔。由是知名。累迁刑部郎中,兼侍御史知杂事。赤县尉为台所按,京兆尹密救之,帝遣中人就释。坦白中丞请中覆,中人走以闻,帝曰:“吾固宜先命有司。”遂下诏,乃释。数月迁中丞。初,诸道长吏罢还者,取本道钱为进奉,帝因敕令一切禁止,而山南节度使柳晟、浙西观察使阎济美格诏输献,坦劾奏,晟、济美白衣待罪。帝谕坦曰:“二人所献皆家财,朕已许原,不可失信。”坦曰:“所以布大信者,赦令也。今二臣违诏,陛下奈何以小信失大信乎!”帝曰:“朕既受之,奈何?”坦曰:“出归有司,以明陛下之德。”帝纳之。 (后汉书卢坦传)1、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.某家子与恶人游 游:交往。 B.自是遇加厚 遇:对待。C.河南赋限已穷 穷:到尽头。 D.朕已许原 原:追究根源。2、下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一组是( )A.a监军薛盈珍数干政 b范增数目项王B.a遂下诏,乃释 b悉使羸兵负草填之,骑乃得过C.a陛下奈何以小信失大信乎 b劳师以袭远,非所闻也D.a朕既受之,奈何 b余既为此志,后五年,吾妻来归3、以下六句话分别编为四组,全都能表现卢坦胆识过人的一组是( )监军薛盈珍数干政,坦每据理拒之 大将久在军,积劳亟迁,乃及右职乃从复丧归东都,为寿安令 坦谕县人第输,勿顾限坦白中丞请中覆 出归有司,以明陛下之德A. B. C. D.4、下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是( )A.卢坦任河南县尉,当时的河南尹杜黄裳让他调查某家因儿子与恶人游而破产的事,卢坦认为当官应廉洁,积聚大量钱财的官一定搜刮人民而得到钱财,这样的家破产,钱财归于百姓,倒是好事。B.卢坦任郑滑节度使李复的判官,监军薛盈珍干预政事,他据理拒绝。大将向李复请求让一位擅长吹笛子的人担任重要官职,李复问卢坦此事,卢坦委婉地说这样做是不合理的。大将听到他的话后很惭愧。C.卢坦任寿安县令,百姓机上丝绸还没织完,赋税期限已到,他先是到郡府中请求延期10天,没被批准。他告诉百姓只管缴纳丝绸,不要考虑期限。由于违背了期限,他终于被罚了俸禄。D.卢坦入朝做官,曾纠正皇帝不下诏令给主管官员就派中人释放赤县尉的做法。柳晟、阎济美违反诏令向皇帝进献钱财,卢坦揭发他们的罪状,说服皇帝按诏令办事,让皇帝把接受的钱财归还主管官员。5、把下列文言语句翻译成现代汉语。监军薛盈珍数干政,坦每据理拒之。有善笛者,大将等悦之,诣复请为重职,复问坦,坦笑曰:“大将久在军,积劳亟迁,乃及右职。奈何自薄,欲与吹笛少年同列邪?”诸将闻而惭,遽出就坦谢。答案:1、解析:原,原谅。答案:D2、解析:C项中第一句“以”表“因果”。答案:C 3、答案:B4、解析:卢坦未被罚俸禄。答案:C5、【译文】监军(朝廷所派的监督军队的官)薛盈珍多次干预政事,卢坦每次都依据道理拒绝他。有个擅长吹笛的人,大将等人喜欢他,大将等人到李复那里请求让他任重要官职,李复问卢坦怎么办,卢坦笑着说:“大将长久在军队中,积累功劳多次升迁,才得到尊高职位,怎么能自己轻视自己,想要和吹笛子的少年一同任官呢?”各位将领听到这话很惭愧,急忙到卢坦面前表示歉意。六、写作(一)根据所给材料拟写文书:昨天中午,东方乐园开来一辆编号为空调大客车。乘客上车后,乘务员宣布每位票款2元。乘客说:“平常只收1元,为何” 乘务员说:“不坐可以下车!”于是十几位乘客下了车。其他乘客见天阴快要下雨,只忍气吞声买票。奇怪的是,乘务员一狠只收款不给车票。车到市内,一些乘客没要车票,便接连下车走了,有些乘客则非要车票不可,乘务员才每人给了一张1元的车票。票上印着“市客车有限公司机动车票”的字样。市客车有限公
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