2014年某小学毕业生推荐入校工作方案

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 6 2014 年某小学毕业生推荐入校工作方案 2014 年某小学毕业生推荐入校工作方案 为深入实施素质教育，进一步推进基础教育课程改革，减轻生过重课业负担；为确保推荐工作公平公正原则，同时确保政策的延续性和提前告知的时效性；根据 z 区教育局2014 民办初中招生文件精神，特制定本方案。 一、推荐对象： 2014 年我校在册毕业生 二、推荐学校及名额： z 外国语学校、 z 实验学校、 z 书院，推荐名额由教育局在招生协调会议上分配。 三、报名及推荐时间： 2014 年 4 月中下旬（以教育局文件为准 ）。 四、报名方式：意愿报考三所民办学校的毕业生由学生及家长自主向本校报名，领取并填写 2014 年 z 区民办初中推荐申请表。 五、推荐办法： （一）推荐学生的依据为报名学生的综合成绩。报名学生的综合成绩由平时学业成绩和素质特长评价加分等两部分组成。 学、英语、科学等四门学科学业成绩组成，四门学科的满分分值分别为语文 40精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 6 分、数学 40 分、英语 10 分、科学 10 分，总分 100 分，其中语文、数学平时学业成绩以六年级第一学期期末考试成绩和六年级第二学期的 中期推荐摸底调研的两次考试平均成绩为准，英语、科学学业成绩以六年级第二学期的中期推荐摸底调研为准。四门学科的测试试卷均由学校聘区外专家负责命题、由学校组织教师进行批改。 生个人的加分值最多为 1 分。素质特长包括艺术类、体育类、科技类等三大类，每一大类评定加分值最多为 1 分。 （ 1）素质特长评价加分的有效时限为 2011年 9月 1日2014 年 4 月 30 日，即 2014 年志愿报考民办初中学校的小学毕业生在此时间段内所取得的体育、艺术、科技等比赛成绩、荣誉均可 视作素质特长评价加分有效因素。 （ 2）体育类、艺术类、科技类比赛仅限于区教育局及上级政府、教育行政部门发文组织开展的并经学校同意组队，代表本校参赛的各项比赛活动（包括集体项目），体育类、艺术类、科技类等同一大类中的不同比赛项目不作累计加分，如多次获奖，则按最高奖项的相应加分值加分。 （ 3）体育类、艺术类、科技类比赛活动项目范围。体育类仅包括区教育局发文组织的区中小学生田径运动会，区中小学生篮球联赛，区中小学生羽毛球球比赛，区中小学生排球比赛区中小学生足球比赛，区中小学生乒乓球比赛，区精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 6 中小学生 棋类比赛；艺术类仅包括区教育局发文组织的区中小学三独比赛，区中小学生舞蹈、器乐、合唱比赛，区中小学生现场书法绘画摄影工艺制作动漫比赛；科技类包括省、市、区教育局发文组织的区中小学生三模比赛，省、市、区中小学生风筝比赛，省、市、区中小学生创新大赛，省、市、区中小学生计算机程序设计比赛，省、市、区中小学生无线电测向比赛。由区教育局的上级政府、上级教育行政部门发文组织开展的与上述区级比赛相对应的比赛活动，均可纳入素质特长评价范围。 （ 4）体育类、艺术类、科技类比赛活动获奖加分办法。市级二等奖（包括前四名） 或区级一等奖（包括前二名）及以上荣誉的，可以评定 1 分；市级三等奖（包括第五八名）或区级二、三等奖（包括第三八名）荣誉的，可以评定分。体育类集体项目仅限篮球、排球、足球、乒乓球、田径运动会 4 100 米接力赛等比赛项目，其中篮球、足球比赛项目主力队员仅限 5 人，排球比赛项目主力队员仅限 6 人，乒乓球比赛项目主力队员仅限 4 人。体育类集体项目的主力队员的素质特长评价加分值为该集体项目奖项对应分值的 100%。艺术类集体项目比赛活动仅限三人以上合唱、合奏、群舞，其中学生个人素质特长评价加分值为该集体项目奖项对应分值的 20%。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 6 六、操作流程： 导处、校党支部纪检干部、家委会代表组成的推荐委员会，校内外相关人员若有子女、亲戚在本届六年级就读，则实行回避。推荐委员会所有成员需参加考前的考务会议。推荐委员会于本学期末考试前成立。 校长室委托外聘专家命题，并交由外校进行审核。 试前两小时，在学校领导、纪检干部、3 位家长代表的监督下到指定地点领取密封的试卷，（试卷不得给家长见面）。 A、领取的密封试 卷在家长监督下统一放入档案室。考试前 20 分钟监考老师到档案室领取试卷。 30 人为一个考场，最后余下 10 人以下的可与前一试场合并，每个考场两位教师监考，六年级老师、同学科老师、有子女亲戚在六年级就读的老师实行回避。 考老师在考试结束后将试卷收到会议室，按 10 份试卷装订一叠，每叠各班 2 份或 4 份进行装订，装订规格由教导处统一，在考务会议上宣布，家长代表在场监督。 B、试卷收集密封统一放入档案室，在最后一科试卷收集后档案室密闭贴上封条。试卷批改前在家长监督下， 启封档案室，领取试卷，检查试卷密封条。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 6 校安排同学科教师进行批改，批改教师批改期间手机上交（语文作文与阅读题分开批改），批改教师实行回避制。批改地点无关教师一律不得入内，推荐委员会的家长代表可在室外进行监督。 改、复核结束，试卷启封，按班级归类，由阅卷教师登分，推荐委员会监督并签名（本班家长代表回避）。若对成绩有疑义，可以委托本班任课教师查阅试卷，其他情况一律不查试卷。 入后电子稿与原告校对，无误后，推荐委员会全体成员 签名。 子稿交班主任和学生本人校对、签名确认。核对无误后，学校进行全体报名学生总排名，排名结果交班主任再次核对，无误后公布。 行推荐。学校根据分配名额总数，确认每班第一名进入第一批次推荐申报，再按总分从高到低进行推荐。总分相同比文化课成绩；文化课也相同，比第二学期文化课成绩；若还相同，比素质加分以外的比赛成绩；比赛成绩还相同，比代表学校参赛的次数。在被精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 6 推荐对象自愿放弃推荐学校后，自愿填写放弃承诺书，则按总分先后从高到 低逐一替补进入推荐名额，排名在弃权学生后的各位推荐学生可以根据总分由高到低逐一