学会说声对不起主题班会.ppt

学会说声 “对不起！ ” 八（4）班主题班会 道歉赢得尊重 Part 1：为什么要说对不起？ 在这一部分，我们一起来看两个由于据说“对 不起”引发的恶性事件。看完之后，我们一起 来思考一些问题。 “对不起”引发血案 男子挥刀割掉对方鼻子 2009年1月3日，在成都一环路南二段旅游村路口 ，两名男子从口角发展到打斗，其中一脾气火爆的中 年男子竟用刀把对方的鼻子划掉，现场令人揪心。 一名蹬三轮的小伙子中午从旅游村路口的一宿舍 楼出来后，恰与途经的中年男子发生碰撞。对方要求 小伙子道歉，但小伙子不肯，双方于是发生口角。 令所有人吃惊的是，这名中年男子扔掉手中提的 菜，用水果刀划向小伙子，顿时血一汩汩从鼻子、脸 上冒了出来。这时，肇事的中年男子也害怕起来，很 快被随后赶来的巡警控制。“简直何必嘛，小事情动刀 子！”看到眼前一幕的附近居民纷纷摇头说“不值”。 据了解，由于男子鼻子被划掉，伤情严重，转院 到华西医院。(李庆) (来源：四川在线-天府早报) 被砍掉鼻子的小 伙子 思考： 请你设想一下，现在这个小伙子和这位中 年人的人生会是什么样？ 一句对不起，一个毁容的面部，你选什么 ？ 撞人拒不道歉引家族群殴 近20人参与被判刑 中国法院网讯 (黄丽萍) 不慎撞倒路人，两人均未受伤，本是一句诚心的道歉 、一张宽容的笑脸就可以化解的尴尬，因为双方互不相让 ，竟发展为两个家族的群殴，最终致一人死亡，近二十人 获刑。 2007年6月22日晚上，湖南省永兴县塘门口镇马仰坪 村的邓甲从亲戚家谈完事情回家，由于喝了不少酒，邓甲 走路有些不稳，经过李甲家门口时，不慎撞倒李甲胞兄李 乙的小孩。当时，李氏兄弟正坐在家门口聊天，见状要求 邓甲道歉，邓甲拒绝道歉并继续前行，李氏兄弟十分生气 ，抓起邓甲便是一顿捶打。邓甲挨了打后感到没面子，当 晚即告诉了自己的弟弟邓乙（已判刑），邓乙马上纠集其 他三兄弟与姐夫蔡某及邻居共九人（其他八人均已判刑） 到马仰坪找李甲索赔。事情惊动了马仰坪的村干部，在村 干部的调解下，最后商定由李氏兄弟三天内赔偿6000元医 药费给邓乙。 同年6月26日上午，邓氏兄弟纠集人到马仰坪李甲家讨要 医药费时扑了个空，邓甲等人便将李家的门窗砸烂后扬长 而去。李甲得知家中东西被砸，即把情况告诉其姐夫郭某 及妹夫曾某，三人纠集被告人许某及朱某、曹某、刘某、 邱某、陈某（均已判刑）及被害人李丙等数十人集中到永 兴县龙泉茶庄，由许某发给每人一包芙蓉王烟，准备去塘 门口找邓氏斗殴。午饭后，许某等人持刀、铳分乘面包车 、的士、摩托车到马仰坪会合，分发白手套和作案凶器给 到场的人后，数十人前往塘门口老圩进发。邓氏得知李氏 纠集人员欲来斗殴，即打电话纠集了村上的数十人持刀、 铳在塘门口圩上等候，并对到场人员进行了分组，准备与 对方斗殴。当日下午3时许，两伙人在塘门口圩上巷子中 相遇，邓氏一伙当即开铳并持刀砍向曾某一伙，曾某等人 见开铳即四散逃跑，李丙（15岁，学生）头、背、四肢被 砍10多刀致颅脑损伤当场死亡，被告人许某及朱某等10多 人被砍伤。 参与斗殴者众多 被告席上邓甲流下悔 恨的泪水 思考： 一个小小的意外引发了如此大的悲哀，年 轻的生命无法挽回，近二十人将要面临牢 狱生活。 如果邓甲当初说上一句简单的“对 不起”，还会有后来的这些事情吗？ 面对逝去的生命、牢狱之灾，你觉得邓甲 会不会后悔当初自己没有说出一句“对不起” ？ Part 2：说“对不起”，难在哪？ 在这一部分，我们一起来看这个孩子从不愿 说“对不起”到自愿说出“对不起”的过程，一起想 一想： 1、事情刚发生的时候，她为什么不愿意说对不 起呢？ 2、后来又为什么自觉地说出了“对不起”？ 换位思考，勇于承担责任 女儿和爸爸玩耍，不小心把爸爸推倒，眉骨正碰 在桌角上。妈妈很担心爸爸的眼睛，于是马上严 厉地要求孩子道歉。孩子没有道歉。在看到孩子 很委屈地憋着眼泪时，妈妈抱住孩子，边帮她擦 眼泪，边和她交流：“妈妈知道你不是故意伤害爸 爸的，但是，现在你弄伤了爸爸，你看，爸爸很 痛，妈妈很心痛，你觉得是不是应该看看爸爸， 向爸爸道个歉，去安慰一下爸爸？如果妈妈碰到 你，你也会很痛，肯定也会希望妈妈向你道歉并 安慰你的，对吗？”结果女儿边擦自己的眼泪，边 去摸爸爸的脸，嘴里还说：“爸爸，对不起。我不 是故意的。” 思考 现在，你和同学们讨论一下，为什么孩子 们在事情刚发生的时候，不太愿意说“对不 起”呢？ 当面对自己言行上的失误，你是愿意做一 个逃避的懦夫，还是做一个勇于承担责任 的强者呢？ Part 3：说完“对不起”就完了吗？ 在这一部分，我们一起来重温一下老师给你们讲 过的故事，希望你能认识到： 1、不是每一句“对不起”都能换来一句“没关系”； 2、“对不起”不是结束，而是下一轮努力的起点。 一个小和尚每次犯 错，都对他的师父 说对不起。而他的 师父每次都原谅了 他。有一次，小和 尚不小心把经书烧 着了，他师傅也被 烧死了。小和尚很 想和他师傅说声“对 不起”，可是师傅已 经死了，没办法说 了。 思考 为什么小和尚总是说对不 起，然后接着犯错？ 小和尚以后应该怎么做， 才不会辜负师傅一直原谅 他，才不会辜负师傅失去 的生命？ Part 4: 怎么说“对不起”才有效 1.了解自己错在哪里 考虑一下自己到底在哪里出了错，伤 害到了他人。清楚地认识到错误并做有针 对性的道歉效果会更好。 2.敢于承担责任 有效的道歉不是一种为自己狡辩的伎 俩，更不是要去骗取别人的宽恕，你必须 要有责任感，勇于自责，勇于承认过失， 才能够真心地道歉。 3.道歉并非耻辱，而是真挚和诚 恳的表现 大人物有时也道歉，丘吉 尔起初对杜鲁门的印象很坏， 但后来他告诉杜鲁门说以前低 估了他，这是以赞誉的方式表 示歉意。 4.直截了当的道歉 某件事做错了，某句话说 错了，可以开诚布公地直接向 对方道歉。可以用“对不起”、“ 我错了”等话向对方道歉，这种 真诚坦白的态度容易得到对方 谅解。 5. 赞美对方心怀宽大 大多数人受到赞美后，都会不自觉 地按赞美的话去做。 6.采取补偿的具体行动 给对方送点儿小礼物，请对方一 起吃饭等都不失为好办法，具体行动 更能表现出你的诚意。 7.给对方发泄心中不快的机会 让对方骂你，将心中的怒气发出 来，是挽回友谊的好办法。否则不满 淤积在胸中，数年不散，你与对方将 永远难修旧好。 8.改正错误获得原谅 有些过失并不是通过向对方 表达歉意就可以获得原谅的，在 向对方表达歉意的同时，付诸改 正过失的实际行动，往往是最真 诚、最直接并且最有说服力的。 9.你如果没有错，就不要为了息 事宁人而认错 这种做法，对任何人都没好 处。你要分清深感遗憾和必须道 歉这两者的区别，有些事你可以 表示遗憾，但不必道歉。 Par