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文档简介

与同学们谈 地理 课堂纪律：尊重自己，尊重他人 不讲闲话不做小动作 课堂笔记：勾画重点内容 评分制：平时成绩与考试成绩相结合 课堂要求 作 业：按时完成，杜绝抄袭 地理课学习些什么内容？ 学习地理有什么用？ 怎样学好地理？ 地理课学习些什么内容？ 探究大自然的奥秘 了解世界、祖国、家乡的地理环境， 以及经济文化现象 理解人类活动与地理环境的关系 你能举出跟多的地理问题吗？ 北极熊为什么会 生活在北极地区？ 企鹅为什么会 生活在北极地区？ 火山 为什 么会 爆发 ？ 为什么十堰山 地多平地少？ 为什么武汉 山地少平地多？ 为什么南方人 以米饭为主食？ 为什么北方人 以面食为主食？ 上知天文下知地理 丰富知识，使我们充满智慧 学习地理有什么用？ 懂得欣赏赏和尊 重人类类生活的 世界 使我们们具备备全 球观观念和环环境 意识识 使我们们会用综综 合和动态动态 的眼 光分析问题问题 使我们们掌握分 析地理问题问题 的 多种技能 作用 懂得欣赏和尊重人类生活的世界 欣赏享受大自然赠予我们的 多姿多彩的世界和生活 尊重大自然规律，与大自然和谐相处 使我们具备全球观念和环境意识 全球观念：牵一发而动全身 环境意识：与大自然和谐相处 走可持续发展的道路 使我们会用综合和动态的眼光分析问题 综合的眼光：地理事物的形成是 多种因素影响和制约的结果 动态的眼光：地理事物是在不断发展变化的 使我们掌握分析地理问题的多种技能 多种技能：读图、用图、绘图，分析 地理事物的空间分布和空间联系 怎样学好地理？ 善于观观察 发现问题发现问题 学会读图读图 熟练练运用 联联系实际实际 勤于实实践 读读万卷书书 行万里路 方法 感受世界和祖国的千姿百态 感受
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