[工作总结]大阳乡汇报材料9月9日.doc

大阳乡 “两基” 迎国检汇报材料（2011年9月）尊敬的各位领导：你们好！感谢你们在百忙之中，莅临我校检查和指导“两基”工作。一、基本情况大阳乡地处张家川县西南部，是我县经济、文化比较发达的乡镇之一。全乡现有24个行政村，95个村民小组，农业人口25268人，回族14070人，占55.7%，农民人均年收入2627元，乡年人均产粮439.4公斤，土地面积49388亩（9.3平方公里），人均耕地1.52亩。可以说，近年来，我乡的发展速度比较快，尤其是一些特色农业初见成效，也蕴含着较大的发展潜力。如南山梁万亩苹果基地，花卉基地、蔬菜大棚、马铃薯繁殖等。为我乡经济的发展奠定了坚实基础。自2006年我县“两基”工作顺利通过验收以来，我乡在县委、县政府、乡党委的正确领导下，在上级教育主管部门的大力支持下，教育事业得到了长足发展。全乡现有学校25所，其中独立初中1所，小学24所，其中完小14所，初小10所。现有教学班：初中26个，小学118个，在校学生：初中1610人，小学2713人；现有教师：初中68人，小学教师159人；农民文化技术学校23所，扫盲班点23个，开班率100%。二、“两基”巩固提高工作情况（一）普及程度入学率：2011年适龄儿童人口（712周岁）2919人，入学2919人，入学率100%；适龄女童1426人，入学率100%，残疾儿童3人，入学率100%；适龄少年（1315周岁）1618人，入学1600人，入学率98.9%；适龄女少年833人，入学823人，入学率98.7%，入学率达到 “两基”国检标准。辍学率：近三年内小学无辍学学生，中学年辍学43人，已劝返18人，辍学率为1.5%。完成率：2010年15周岁人口 523人 ，已受完初等教育的523人，完成初等教育率100%，17周岁人494人，已完成初级中等教育485人，完成率98.2%。毕业率：2011年小学毕业生491人，毕业491人，毕业率100%，初中毕业生480人，毕业480人，毕业率100%。升学率：2011年小学升入初中人数491人，升学率100%，其中大阳中学服务区443人，张川镇中学48人。初中升入高一级学校413人，升学率86%。（二）师资水平2011年全乡现有教师227人，小学专任教师159人，达到任职要求的比例为100%。具有合格学历及取得相应教师资格证书的专任教师，小学2011年159人，占小学专任教师总数100%。全乡小学生师比为17：1；2008年起新补充小学专任教师16人，学历合格率100%。小学校长24人,取得岗位合格证24人,合格率100%。中学现有教师68人，专任教师任职资格合格率100%，学历合格率96%。全乡中小学有高级教师4人，中级教师57人，市级骨干教师、学科带头人14人。（三）办学条件小学校舍总面积16165平方米，生均校舍5.96平方米，小学原有D级危房178平方米，进行了关闭和拆除，并进行了项目建设。现无D级危房。初中校舍建筑面积7068平方米，生均4.5平方米，无D级危房。教学仪器设备：小学达到三类以上标准学校14所，达标率58.3% 。学校实验仪器配置:小学二类配置1所，三类配置13所。中学教学仪器达到三类，有理、化、生仪器室、实验室各1个，能满足理化生等科目的实验教学；电教设备较为齐全，中学微机室、多媒体教室各2个，信息技术教育、现代远程教育正常开展。学校生均图书：小学现有图书30983册，生均图书11.4册；初中24150册，人均15.5册。（四）教育质量全乡各校严格执行国家制定的义务教育阶段课程计划，开齐开足课程及课时，取消了留级制度。毕业率：20092011年中小学分别为 100% 、100%、100%。三年来，学校集体累计获县级表彰9次，个人获奖市级12次，县级34人次。初中连续几年获得不同等次的教育质量奖、目标责任书考核奖、八年级学科调研检测考试奖。（五）教育经费上级对教育拨款情况：2008年到2010年，预算内教育经费拨款学区分别为449.8万元、526万元、647.2万元。中学分别为208.2万元、269.2万元、302万元，实现了教育经费投入的三个“逐年增长“。（六）学校安全管理全乡各学校始终把学校安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，开展创建平安校园活动。校长作为学校安全第一责任人，乡政府与学校，学校与教师层层签定责任状，每学年开学初学区与各小学、中学与各班主任签订安全目标责任书，明确职责，责任到人。加强安全教育宣传，每学期即要求开学的第一堂课就是安全教育课，开学的第一周为安全教育周，教育学生注意交通、饮食、防火安全和教育学生未成年人不得外出打工等等，每学期做好安全隐患排查，填写好安全责任书。平时放学学区各小学实行接送制，组织学生排好路队，安全回家；中学实行领导班子成员及值周教师、门卫在校门口值班制。由于宣传到位，措施到位，全乡各学校师生安全意识得到了更进一步的加强，近三年来，从未发生一起安全责任事故。（七）扫盲程度 2011年全乡青壮年总数为14970人，其中丧失学习能力人数1人，青壮年人口中非文盲人数14924人 ，文盲46人。农村非文盲率达99.7%。近三年脱盲427人，脱盲人员巩固率达100。 三、巩固“两基”工作的主要措施1、统一思想，提高认识，加强组织领导，切实把教育事业摆在优先发展的位置。一是乡上成立了“两基”迎国检领导小组，由乡长任组长，分管副书记、副乡长、中学、学区校长为副组长，各村驻队干部、村书记、小学校长、专干为成员，具体负责“两基”迎国检工作的组织实施。研究制定了切实可行的“两基”迎国检工作实施方案，分类指导，分步实施，责任到人。实行党政一把手为“两基”工作的第一责任人、分管领导为直接责任人、学校为具体责任人的目标责任制，进一步强化了政府行为。二是健全教育工作目标管理责任制、考核制和责任追究制，在与相关站所、各村委会签订的年度工作目标责任书中，把教育工作作为重要内容，进行考评。三是乡“两基”迎国检领导小组经常实地了解情况，定期不定期召开教育工作会，共同研究存在的问题，认真落实各项措施。三月下旬召开了全乡“两基”迎检工作动员大会，和各村组签订了“两基”迎国检目标责任书；四月初召开了“两基” 迎国检阶段工作促进会，对工作不力的村组提出通报批评，限期整改，切实把“两基”迎国检工作作为当前及今后一个时期的头等大事来抓，确保了重中之重的地位不动摇。2、大力宣传，积极行动，营造“两基”迎国检攻坚的良好氛围。 进一步加大“两基”迎国检工作的宣传力度，一是在宣传形式上求新，各村校在醒目的位置书写永久性标语34条；利用调频广播、校园专栏、网站等载体及时在全乡范围内多次宣传“两基”知识和义务教育法等法律法规、政策；二是在宣传内容上求广，坚持把教育相关法律法规与“两基”迎国检目标任务结合起来，把党的民族宗教政策与破除旧观念、旧习俗结合起来；三是在宣传效果上求实，在抓好全面宣传的同时，确定重点村与重点对象、重点内容、重点方式，使宣传工作取得实实在在的效果。同时为迎接国检，各学校组织师生，深入村组、农户进行宣传，排查摸底，上门动员流辍学生，进行“两基”档案的续建。达到促进“两基”迎国检工作的目的。3、尽力加大投入，改善办学条件。全乡中小学多方筹措经费，积极开展绿化、亮化、硬化、美化校园工程，据统计，各学校共硬化路面、校园2406平方米，粉刷教室、教学楼14539平方米。尤其是中学粉刷了三栋教学楼，全体师生义务劳动，栽植树木五百多颗，进行校园绿化，铲除校园杂草，整顿校容校貌，学校面貌焕然一新。学区积极争取项目资金，完成了小阳小学，河李小学等学校的危改修建和梁堡等校的围墙建设。4、竭力多方筹措资金，加强信息技术硬件设施的改善。目前大阳中学改造完成微机室1个，配置多媒体教室2个， 计算机60多台，生机比为25：1；学区14所小学配置了现代远程信息技术教育设备（模式二）各一套，开设了信息技术教育课，有10所小学建立了VCD放像点。部分学校购置了数字接收设备，并接入了互联网，极大的丰富了师生的校园文化生活。加强了师生的培养培训，提高了教师使用现代远程教育网络的技术和能力，使优质教育资源得以充分利用。5、全力推进教育人事制度改革，狠抓“两支”队伍建设。坚持把培训作为提高师资队伍整体素质的重要途径，广泛开展了校本培训，课改培训，专业技术人员学历培训、教师岗位培训和新教师岗前培训，狠抓了以培训全体教师为目标、以培养骨干教师为重点、以提高实施素质教育能力和水平为核心的中小学教师继续教育工程。目前，全乡广大教师学历合格率、专业技术职务任职资格合格率均达到国检标准，校长岗位培训合格率达100%，领导班子和教师队伍的整体水平有了大幅提升。6、着力加强教育教学研究，推进新课程改革，全面提高教育教学质量。借“两基”迎国检的东风，我们狠抓了基础教育课程改革，使课改成为提高教育质量的源动力，借鉴和吸收先进地区的经验和做法，探索提高教育教学质量的新路子，树立以管理促质量，以质量求发展的教育理念，完善管理体制、管理办法，各学校都制定了一系列关于加强学校管理、提高教育教学质量的制度，建立了科学规范的质量管理体系，对学校分级分类，实施目标管理，强化评估检查，提高办学水平。同时狠抓校风、教风、学风、考风“四风”整顿，坚持“严管、严惩、严学、严考”的传统办法，大力弘扬苦抓、苦教、苦学的“三苦”精神，全乡教育质量稳步提升，近几年来多次受到县级表彰奖励。比如学区每学期的统考、抽考、大型教研活动；中学的月考，中考总结表彰，优质课评选，教学质量奖惩等，为全乡教育质量的提高奠定了坚实的基础。2010年小学毕业会考双科合格率为 93 %；初中六科合格率为 54.6 %，初中毕业班升学率达到86%。7、努力提高扫盲工作质量，认真落实扫盲工作任务。将扫盲工作列入乡政府工作的主要议事日程，采取切实有效的办法，认真开展农村扫盲工作，真正落实乡镇包村制、村组包动员、学校包教学，保证人员、场地、教室、制度“四落实”。把扫盲和“普九”紧密结合起来，坚持“一堵二扫三提高”的方针，坚决堵住新文盲产生的口子，力争使15周岁人口的文盲率控制在了1%以内，建立和完善各职能部门教育工作制度，加大对义务教育法律、法规执法的督查力度，使家长依法送子女入学，成为制度化、法律化。8、强力实施好各项强农惠农政策的落实，建立健全义务教育经费保障体制机制，巩固提高普九水平。全乡所有中小学生均按照国家政策，实行“两免一补”。 体现了公正、公平、合理，使特困学生和后山少数民族地区学龄儿童，特别是女童入学率得到了较大的提高，学生能够进得来、留得住、学有所得。9、通力协作，加强防范，切实提高学校安全管理工作。一是建立了校园安全管理体系，校长作为学校的法人代表，负总责；学校分管领导为直接负责人；班主任、科任教师对所任班级负责，层层签定安全责任书，建立了严格的责任追究制度，将安全责任落实到个人。二是加强保安力量，落实门卫职责，实行24小时值班制度。三是抓好了重点时段和关键环节的安全教育，在组织大型考试以及各种节假日放假前，学校都会组织学生在运动场集中起来，由学生处做好交通、卫生、人身财产安全等相关方面的安全教育。四是定期举行各种安全事故应急演练，强化学生的安全防范意识，提高自救、自护能力。五是进一步加强寄宿生的安全管理，中学现有寄宿生282人，为保证他们在校期间的正常学习和生活，学校制定了寄宿生管理办法，落实管理人员职责，细化措施，严格管理，确保每一个寄宿学生在校学习舒心，生活开心，让家长放心。近年来，通过“两基”巩固提高工作的有序推进，新的教育理念逐渐深入人心，教师职业道德感普遍增强，一批年轻骨干教师脱颖而出，在新课程理念的引领下健康成长进步，为我乡基础教育发展起到了积极的带头作用，使我乡整体办学水平有了大幅度的提高，教育教学质量稳步提升。中学连续四年获教育质量一、二、三等奖，并被命名为县级示范学校，市级绿色学校。近三年以来，全乡有18名教师参加县级优质课竞赛分别获一、二、三等奖，其中有2名教师被推荐参加市级优质课竞赛获得二等奖和三等奖。有76篇教师论文和教育随笔在县级以上教育刊物公开发表或者交流获奖，有20名教师被评为县级以上先进教师、先进教育工作者、优秀班主任或少先队辅导员。通过几年的艰苦努力，我乡教育事业