[工作总结]2010上学校健康教育工作总结.doc

泉园小学健康教育工作总结（20102011学年度上学期）一、指导思想：全面贯彻“三个代表”重要思想，落实学校卫生工作条例，进一步贯彻落实中共中央、国务院深化教育改革全面推进素质教育的决定，树立健康第一的指导思想，开齐开足了健康教育课程，保证教学质量，要坚持以改革求创新，以突破求发展，真抓实干，全面提高我校健康教育工作质量，再上新台阶。二、主要指标树立“健康第一”的思想，为进一步贯彻落实学校卫生工作“条例”、及学校健康教育评价方案的规定要求，全面提升我校健康教育的质量，本着高起点、高标准、高质量的原则，加强对学生进行良好卫生习惯的培养。积极预防学生常见病、多发病的发生，使学生能健康愉快地学习和生活，全面提高学生的身体素质、心理素质和社会的适应能力。加强学校健康教育工作，健康教育开课率100，卫生知识知晓率达到90，卫生行为养成率达到90以上。 三、主要工作进一步贯彻落实中共中央、国务院深化教育改革全面推进素质教育的决定，树立健康第一的指导思想。开齐开足了健康教育课程，保证教学质量，还开展了许多有益于少儿身心健康的活动，有机地把德育、智育、体育、美育等统一在教育活动之中。较好培养了学生良好的卫生习惯，增强了学生自我保健意识，了解了科学营养知识，建立科学的生活方式，促进学生身心健康成长，既全面推进了素质教育，也为我市的双创工作做出一定的贡献。现将我校健康教育工作情况总结如下：（一）分工合作，责任到人。1、成立了健康教育领导小组。2、明确了各部门的责任分工，制订了健康教育工作制度， 3、设立心理咨询室，有专人负责保健卫生工作。4、每天由大队部对两操的进行、学生的衣着、行为举止等八项进行检查，实行“创星级班级、夺流动红旗”的评比竞赛活动。（二）设施配套，提供条件我校配备了许多教学设施，为健康教育提供了条件。1、所有教室的采光与黑板都符合要求。能做到教室平均照度不低于150LX；黑板无裂缝，无反光，无眩目。2、班班配备了饮水机，学生一律要求喝桶装水。3、校园内有相应的绿化带，做到无杂草，不乱丢弃物，无痰迹，无污水洼，无乱写乱画等现象。4、教学用房能做到地面和墙壁无烟头、无污迹、无纸屑，窗明桌椅净，物品摆放整齐。（三）质量过硬，提高保障为了加强健康教育，我校按上级要求开齐开全健康教育课，配备了相应的教材与教具，用过硬的教学质量为学生的健康提供了有力的保障。1、每周安排0.5课时的健康教育课，并列入正式课表。2、教材能按要求配套发给学生使用。3、有完整的健康教育教学计划，做到进度与计划一致；教案的8项内容齐全，书写正确、整洁简练。4、授课质量过硬，做到概念清楚，启发式教学，语言生动，理论联系实际，板书工整。5、授课教师平均每人每年能接受120小时以上培训。（四）开展活动，落实教育为进一步落实教育，我校开展了多项活动，利用多种形式向学生、家长及其他市民宣传不同内容的卫生保健知识达20多次。1、利用家长信、开家长会、国旗下讲话、出宣传栏、开主题队会、争当小卫士等多种形式教育学生掌握保健知识，同时对家长进行宣传。2、由于大队部委员与卫生监督员的督促评比，学生们都能做到头发整洁，指甲整洁，面部与衣物整洁。3、学生能坚持做好课间操，积极参加课外体育锻炼，合格率达95%以上。4、在区保健所的协助下，每年对全校学生进行了体检，体检率达100。5、每学期期末能坚持对学生进行健康知识测试，健康知识知晓率达95以上。6、对各班学生进行了健康行为的抽测，行为养成率达90以上。（五）创新发展，提高质量我校的健康教育的形式多样，效果较好，受到了各级领导的好评，我校健康教育工作能以改革求创新，以突破求发展，真抓