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2010级新生入学专业教育 医学生物技术教研室:刘红美博士 2010年9月 主要内容 专业学习什么? 该如何学习? 学了有什么用? 什么是生物技术 生物学 药学 物理学 化学 医学 计算机科学 生物技术是一门在多学科基础上发展起来的集成学科。 生物技术定义 1982年,国际合作与发展组织的定义为:生物技 术是应用自然科学及工程学的原理,依靠微生物 、动物、植物体作为反应器将物料进行加工以提 供产品为社会服务的技术。 美国政府技术顾问委员会(OAT) 的定义是:应用 生物或来自生物体的物质制造或改进一种商品的 技术,还包括改良有重要经济价值的植物与动物 ,以及利用微生物改良环境的技术。 该定义强调了生物技术的商品属性。 1986年国家科委制订“中国生物技术政策纲要” 中认定:生物技术包括 基因工程、细胞工程 、酶工程、发酵工程四个方面。 “七五”攻关计划中,又增加了生化工程和蛋白 质工程。 生物技术的确切定义 是指人们运用现代生物学、工程学和其它 基础学科的知识、按照预先的设计,对生 物进行控制和改造或模拟生物及其功能, 用来发展商业性加工、产品生产和社会服 务的新兴技术领域。 课程安排 基础医学(生物技术方向)本科专业 2003获得批准,2004年开始招生。目 前,已有两届毕业生。 课程安排 专业基础课 普通生物学、化学、物理学、微生物学、免疫学 、细胞生物学、分子生物学、生物化学、遗传学 、生理学 专业课程 基因工程、细胞工程(植物和动物)、蛋白质与 酶工程、发酵工程 实习安排 实习期为一年。 实习单位 校内: 基础医学院各教研室和生物技术实训中心 校外: 北京望尔生物技术有限公司 北京军事医学科学研究院 北京中国检验检疫科学研究院卫生检疫研究所 北京农林科学研究院 第三军医大学烧伤国家重点实验室 贵州神奇制药有限公司 怎样学习 喜欢动手 学会读书 学会思考 学会记笔记 学会听报告 学会和老师交流 走进实验室 阅读达尔文 经典学科不可忽视 学好基础课程 保持求知欲 能力培养是关键 学了有什么用? 红色生物技术 绿色生物技术 白色生物技术 红色生物技术 就维护人类健康方面,生物技术的作用非常突出。医药 生物技术将从预防、疾病诊断、药物制造、生物治疗等 方面,全面提升医药卫生科技水平,推进第四次医学科 技革命。疫苗等生物技术产品将大幅度提高重大传染性 疾病预防能力;生物药研发与制造能力大幅度提高,逐 步形成化学药、中草药、生物药三足鼎立的药物新格局 。 有报告称,人类已能生产针对200多 疾病的500多种生物 药物,全球有3.25亿人受益于生物技术。全世界还有近 700 生物药正在临床试验阶段。我国已有21种生物药上 市,150余种生物药进入临床试验,其中 类新药占13 左右。生物制药正在成为新兴产业。美国商务部2003年 10月公布的调查报告表明,2001年美国生物技术相关产 业总产值达5670亿美元,获得利润1005亿美元。日本政 府提出到2010年生物技术产品的贸易额将在现有的基础 上增加25倍,增至2080亿美元。生物经济呼之欲出,发 展空间巨大。 绿色生物技术 利用植物转基因技术,科学家培育出了大批高产、优质、超 级农作物新品种。据国际农业生物技术应用服务机构( ISAAA)的统计,2003年全球18个国家的700多万个农场种 植转基因作物,种植面积已达6770万公顷,近7年增长了40 倍。中国转基因棉花已经占棉花种植面积的50,每年为农 民增收50亿元,转基因水稻、玉米、大豆、油菜、草、林木 的研究取得了重要进展,400多个品种进入安全性评价阶段 ,水稻、玉米等转基因作物已经具备产业化的条件。 此 外,动物克隆技术已经基本成熟,为改良农业动物、培育新 的动物新品种开辟了新的途径。畜禽疫苗、生物兽药的研究 与使用,将构筑动物疫病防治的新体系,大幅度提高人类对 高致病性禽流感等重大疫病的防御与控制能力。牛、猪、鱼 等动物生长激素,以及新型饲料添加剂的应用,将大幅度提 高畜牧业生产效益。 白色生物技术 由于资源环境压力的不断加大,这就要求 工业发展必须走出一条低资源消耗、低污 染物排放、高效益的新型工业化道路,这 就为生物技术提供了用武之地。现代工业 生物技术,能够改造传统工业,促进绿色 制造业发展,也可以催生新产业。如白色
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