文化生活第一单元练习题.ppt

1我们要讲的“文化”，是相对于政治 、经济而言的，下列属于文化的是（ ） 世界观、人生观、价值观 自然科学 技术 语言、文字 选举人大代表 企业的生产和广告推广 AB CD C 2.优秀的文艺工作者必须具有一定的文化底蕴，而 厚重的文化底蕴又离不开丰富的社会阅历。这说明 文化素养是( ) A通过对社会生活的体验而逐步培养出来的 B一种社会精神力量，离不开物质活动和物质载体 C相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其 产品 D人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和 精神成果 A 3下列关于文化的说法中，正确的是（ ） A文化是人类社会实践的产物 B人类社会产生前，文化就存在于自然 界中 C文化是人天生就具有的 D文化可以脱离人类社会而独立存在 A 4“文化”是相对于经济、政治而言的人 类全部精神活动及其产品。下列属于文化活 动的是( ) A胡锦涛出席2011年全国政协新年茶话会 B2011年甘肃将投资250亿元加强交通运输 基础设施建设 C中国海军舰艇编队访问印尼结束回国 D重庆解放碑万人高唱红歌迎新年 D 5在文化生活中，我们要讲的“文化 ”是（ ） A广义上的“文化”，与“文明 ” 的含义相近 B指人们受教育的程度 C专指文学艺术和科学知识，是狭义 上的“文化” D指中国特色社会主义文化中的“文 化”，它既不同于广义的“文化 ”， 也不同于狭义的“文化” D 6、（2012安徽8）世界各地有很多闻名 遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜 神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等，它们 体现着一个城市的文化内涵和品位。这 些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑（ ） 意味着精神产品离不开物质载体 彰显着世界文化的认同感归属感 蕴含着城市生活美好的精神追求 决定着城市发展的文化方向 A. B. C. D. 8、近几年，世界各地出现的“汉语 热”折射出中国经济持续增长的巨大 潜力。这说明（ ） A、经济发展是文化发展的基础 B、文化与政治相互交融 C、文化是一种精神力量 D、文化教育对经济具有重大影响 A 9、现阶段霸权主义和强权政治又有新 的表现，其中一个方面就是在国际事 务中对别国进行文化侵略，企图把自 己的意识形态和价值观念强加于别国 。这说明（ ） A、文化与经济相互影响 B、文化反作用于政治 C、文化是综合国力的决定因素 D、文化与政治相互交融 D 10. （2011年天津高考卷）台湾果农 为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿 饼中，使之有双重口味，并别出心裁 地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由 于加入了文化元素，该商品推向市场 后受到消费者热捧。这体现了 A文化与经济相互交融 B文化创新决定这会实践的发展 C文化总能推动经济的发展 D文化发展要以经济发展为基础 （2011浙江卷） “竖大拇指”在北美一般被认为 是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的 肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人 觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这类现 象表明( ) A 各地的文化几乎没有共同性 B一种行为是否影响人们的交往取决于特定的 文化背景 C不同文化背景下的人们对同一行为的评价是 不同的 D同一行为在不同的文化中会有不同的含义 看动画片喜羊羊和灰太狼，有人喜 欢懒羊羊，说要学习懒羊羊聪明机智、 临危不乱的作风；有人喜欢灰太狼，说 要学习灰太狼屡败屡战、不言放弃的精 神。这说明 A文化构造了人的本质 B 文化对人的影响是深远持久的 C人创造了文化，文化也在塑造着人 D文化对人的影响不是无形的、强制 的 （2013四川卷9题）手机已经从简单的通 话工具演变为个人信息智能终端设备。至 2012年底，我国手机用户突破11亿。如今 ，手机已是更新换代频率最高的电子产品， 手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等 已经成为一种消费时尚和文化现象。这体现 了（） 文化与经济的相互交融 文化是科技 发展的动力 文化决定人的价值取向 文化改变人 的生活方式 A、 B、 C、 D、 本题考查学生获取和解读信息思的能力及运用知识的能力，难度中等，材料中关于“ 东方美人”茶的种植过程及用途的阐述，表明人们在实践中创造文化，英国女王品茶 时的赞叹及喝茶时所获得香气馥郁、色若琥珀的感受，表明人们在享用文化，B 项正 确；C项说法片面化，不选：A、D 表述正确但与材料无关，不选。故答案选B （2013天津卷4题）茶文化在我国有悠久的历史。“ 东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶，它由当地客家 人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前， 英国女王偶人品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹 为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的 曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴 冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明 A. 文化对社会法阵有重要影响 B. 人们在实践中创造并享用文化 C. 文化能够增强人得精神力量 D.人们的实践受到文化潜移默化的影响 抓住材料中的关键信息点“强调读书的文化意义”，结合教材分析应该是 考查文化的作用，只有的观点正确，所以选D。错在主导地位， 经济为主；错在根本动力，社会基本矛盾才是根本动力 .(2013广东卷31题)2013年3月，广东某市 的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。 建设文化强市过程中，读书的意义不可替代 。强调读书的文化意义，是因为( ) 文化在人民大众的生活中占据主导地位 先进文化是文化和社会发展的根本动力 文化为社会发展提供精神动力和智力支持 文化影响人的实践、认识活动和思维方式 A. B. C. D. (2013浙江卷41题)随着中国特色社会主义建设事业的不断发展，中国梦已经 成为当下中国人对自己未来的期许和追求。但是，在当今世界，涵盖经济政 治、社会盛会、价值文化等领域在内的“软实力”竞争越来越激烈，某发达国 家对中国快速发展的疑虑和猜忌明显加重，“中国威胁论”在一些周边国家也 有一定的市场。对此，党的十八大以来，中央反复强调中国要始终不渝地走 和平发展道路；在推进社会主义经济、政治、社会和生态文明建设的同时， 推进社会主义文化建设，增强综合国力，夯实走和平发展道路的基础。 (1)结合材料，运用文化与综合国力的有关知识，分析推进社会主义文化建设 对实现中国梦的意义。(10分) 【答案】(1)中国梦的实现需要强大的文化软实力。当今时代，文化越来 越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重 要因素，越来越成为发展中国家维护国家利益和安全的重要精神武器。 只有大力发展我国的文化事业和文化产业，解决好软实力不足的问题， 才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。 本题考