语文：《正确使用熟语》.ppt

正确使用熟语 第十一讲 一 最近几年高考出现过的成语 1.依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组 是(1996年高考题) ( ) 故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古 玩文物，令人_。 玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉 雕展品，神态各异，栩栩如生，真是_ 汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来， 令人_。 货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、 字画，品种齐全，真是_。 A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收 B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收 C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目 D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目 D 2.下列句子中加下划线的成语，使用恰当的一句是 (1997年高考题) ( ) A.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解 放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 B.这次选举，本来他是最有希望的，但由于他 近来的所作所为不孚众望，结果落选了。 C.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的 画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。 D.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷， 人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 B 3.下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是 (1998年高考题) ( ) A.成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及 外援郡是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球 队望其项背。 B.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂 领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真 可谓处心积虑。 C.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火 ，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好 可以火中取栗。 D.北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话 剧蔡元培是否会以全新的风格出现在舞台上， 大家都拭目以待。 D 4.下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是 (1999年高考试题) ( ) A.五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研 成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密 不可分的。 B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品， 上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂 。 C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本 趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。 D.美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根 本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从 此一劳永逸。 A 5.下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是 (2000年全国卷) ( ) A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉 烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将 伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。 C.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量， 决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是 道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。 B 6.下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是 (2001年高考题) ( ) A.当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢 险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝 。 B.她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使 在医院里要别人照顾时，也依然颐指气使，盛气凌人 。 C.会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆 景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。 D.您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌 单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 B 7.下列各句中加下划线的成语的使用，恰当的一句是 (2002年高考题) ( ) A.面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活 的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺 术语言。 B.几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、 拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨 后春笋般冒出来了。 C.政改不光是说在口头上，更要落实到行动上， 相信下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化 一定都会有口皆碑。 D.加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注， 但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一 直偃旗息鼓，没有太大动作。 A 8.下列各句中加下划线的成浯使用不恰当的一句是 (2003年高考试题) ( ) A.滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违 法者众多且分布，“泛而管理部门人手不足，因此执 法往往捉襟见肘。 B.今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆堵 车现象，在这种秩序井然的背后，包含着交通部门未 雨绸缪的辛劳。 C.一项社会调查显示如果丈夫的收入低于妻子， 一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己 进行心理折磨。 D.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧 钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时， 总是如数家珍。 D 从历年高考的情况来看，试题中出现的成 语除个别（如“美轮美奂”、“不孚众望” 等）较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经 常出现而容易用错的成语。所以，我们在进 行成语复习时，不能见难就钻，而应当注意 的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会 取得比较好的复习效果。 熟语运用要准确、恰当、贴切。能否对句子 中熟语的运用作出准确的判断，这是命题者考查 考生的重要手段，也是命题者的命题思路。解答 熟语运用题，正确理解语义是前提；能辨明语义 的轻重、色彩的褒贬、适用对象的差异等方面是 保证；在具体的语境中，考察其搭配是否得当， 使用是否得体，照应是否周密是关键。望文生义 ，不求甚解，就无法对熟语的运用是否恰当作出 正确的判断。 命题思路 考点落实要求 一 是要注意积累的“量”， 二 是要注意在使用过程中的“质”。 具体说，要做到以下几点： 1、高度重视积累。 2、确切掌握意义。 3、仔细辨析差异。 4、巧扣语境选用。 二、例举常见且易错的成语 我国的成语浩如烟海，要一 个中学生全部掌握，显然是不现 实的。因此应把重点放在常见且 易错的成语上。 1、不足为训：不能当作范例或法则。 2、差强人意：大体上还能使人满意。 3、惨淡经营：煞费心思,着意布置、谋 划和管理某项事业。 4、侧目而视：斜着眼睛看人。形容畏惧 、憎恨或鄙视的样子。 5、登堂入室：登上厅堂,又进入内室。 比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更 高的水平。亦比喻学艺深得师传。 6、改弦更张：弦的松紧与调的高低不合,应 收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。 7、耿耿于怀：对所经历的事持有看法,不能 忘却,牵挂心怀。 8、起死回生：救活垂危的人。形容医术高明 。 9、苦心孤诣：用心良苦,造诣极深。用以称 许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者 。 10、身临其境：亲自到某个地方，应与“设 身处地”相区别。 11、文不加点：写文章不用涂改就很快写成。 形容文思敏捷。 12、首当其冲：首先受到攻击,首先遭遇灾难。 13、叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完 美之至。 14、两小无猜：指幼年男女天真无邪,相处融洽 。 15、目无全牛：古代有个杀牛的人最初杀牛,眼 睛所看见的是整个的牛(“全牛”),三年之后, 技艺大进,动刀时只看到皮骨的间隙,而看不到 全牛。后因以“目无全牛”比喻技艺精湛纯熟 。典出庄子养生主。 16、紧锣密鼓：多比喻公开活动前的紧张的 舆论准备。 17、明日黄花：指过了重阳赏菊日的菊花, 比喻一旦事过境迁,则徒然感慨。 18、祸起萧墙：祸乱产生于家中,比喻灾祸 、变乱皆由内部原因所致。 19、秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景 物非常优美。 20、有条不紊：形容做事、说话有条有理, 丝毫不乱。 一、望文生义。有些成语可以直接从字面去理 解；而绝大部分成语需要透过字面意义去深刻 地理解，如果对成语意义不加认真推敲，仅从 字面去简单、肤浅地理解，就会造成望文生义 的毛病。 如： 1、告别时，他非要送我几件高档衣 料不可，真是大方之家。 2、这篇文章写得实在糟糕，真是不刊之 论。 成语误用原因 二、断词取义。成语的意义具有完整性。如果 只注意某些语素，而忽视其他语素，就会破坏 整个成语的意义。 如： 1、他听着风顶树梢，听着小鸟欢噪，心 悦诚服，不原离开这个地方了。 2、我叔叔退休后，还呆在厂里帮助大家 干一些重活，大家都称他年富力强。 三、轻重失度。有些成语词义有轻重之别，切 不可大词小用，或小词大用。 如： 1、王老师勤勤恳恳，日理万机，在教坛 上默默奉献了30年。 2、工人俱乐部里，象棋、扑克、乒乓球 、电视机、书报、画片，包罗万象。 四、语义重复。成语的意义比较精练，使用 得当，可以收到言简意赅的效果。但如果不 注意成语意义和整个句子语义的比照，就可 能造成成语意义和句子语义的重复。 如： 1、看到他这种滑稽的表情，坐在身旁 的一名外国记者忍俊不禁扑地一声笑了起来 。 2、日本帝国主义的侵华战争使我国人 民生灵涂炭。 五、自相矛盾。如果不注意成语的意义和整个 句子语义的比照，也极有可能使成语的意义和 句子的语义矛盾。 如： 1、几年前，我们在清华园里相识；今天 ，我们又在异地萍水相逢。 2、最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影 地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的 印象。 六、形近混淆。有些成语与其他成语由于读音 、字形相近或具有某些共同的语素，在使用上 极可能混淆。 如： 1、这次夺冠可能性很大的省队深孚众望 ，兵败于家门，令人嗟叹不已。 2、调解员不胜其烦地找李、王二户谈话 ，直到圆满解决纠纷为止。 七、不合对象。有些成语的使用有其特定的对 象和范围，不能随意搬用。 如： 1、三年下来了，而问题依然故我。 2、在新开张的商场里，琳琅满目的化妆 品，美轮美奂的时装，五彩缤纷的饰物，真令 人目不暇接。 八、褒贬颠倒。成语往往含有不同的感情色彩 ，一般说来，褒词不能贬用，贬词不能褒用， 否则会影响感情的正确表达。 如： 1、他是这种新文学体裁的始作俑者，应 当在当代文学中占有一定的地位。 2、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民， 这是有口皆碑的铁的事实，任何狡辩都改变不 了。 九、谦敬错位。有些成语是谦词，只能用于己 方，不能用于对方；有些成语是敬词，只能用 于对方，不能用于己方。如果辨别不清，就会 造成谦敬错位。 如： 1、在这方面，我是当之无愧的泰山北斗 。 2、就先请李校长发言，借以抛砖引玉， 然后大家畅所欲言吧。 十、语法不通。各个成语的词性是不同的，所 以其语法功能也不同。如果对成语的词性把握 不清，就会造成句子的语法错误。 如： 1、想用化妆品使自己更加花容月貌，谁知 脸上却长出一大片小痘痘。 2、我们都司空见惯了那种“违者罚款” 的告示牌。 十一、吃透词义。 成语的含义不是它所构成的 单个词语简单叠加组合，而是在构成成分提供 的事件背景基础上，通过引申、比喻等方式抽 象概括出来的，切不可望文生义。 如： 1、叶圣陶先生说，苏州园林是我国 各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林 ，果然觉得名正言顺。 2、告别时，他非要送我几件高档衣料 不可，真是大方之家。 十二、前后矛盾。成语在句中意思尽管准确， 还应注意它和其他词语是否矛盾。 如： 1、最近到沿海地区，虽只是浮光掠影地 看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印 象。 2、开始，人家送礼他都不收，时间长了 ，他就认为是小事一桩，犯不着太认真，也就 不以为然了。 十三、搭配不当。 有些成语由于词性的限制， 要注意它的用法。 如： 1、我们都司空见惯了那种“违者罚 款”的告示牌。 2、这里药铺良好的水土条件，又有一个 团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐 业。 十四、相信本义。 不少成语的词义后来都被引 申了，但它的本义偶尔还会出现，当一个成语重 新回到本义时，我们不能轻易认为它用错了。 如： 3、每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热 闹非凡。（1992年高考题） 4、我很胖，可是这位老护士很快就选准 了一条血管，一针见血，我很佩服。 课堂巩固练习 1.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石 头砸自己的脚。 B.人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私 ，光明磊落，求全责备自己。 C.回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双 鬓已然秋霜！ D.白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡 间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到 了很多创作素材。 C 2、下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考 它的意义和道理。 B.在地摊上买药要特别小心。鱼龙混杂的东西多 得很。 C.众志成城，因人成事，中国人民靠自己的力量 建立了新中国。 D.大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”， 被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践 家。 D 3.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看 ，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。 B.心理思想的研究源远流长，早在我国战国时代 内经一书中，就有了心理因素在人体疾病的发 生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。 C.他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭， 住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。 D.第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓 音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。 B 4.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万 象，美不胜收。 B.他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则， 但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼 。 C.王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又 是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。 D.他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛 ，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。 A 5.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.只要我们破除迷信，解放思想，就一定创造 出前无古人的奇迹。 B.当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不 禁让人产生今非昔比的感觉。 C.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他 一下，果不其然，他没有那么大的能耐。 D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误 总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头， 无关大局。 A 6.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然 。 B.下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件， 使大家明确党的农业政策，做到胸有成竹。 C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒 情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。 D.我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远 。 D 7.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.今年1月4日，武汉商场黄金柜台发生一起震 撼人心的持枪抢劫案。 B.老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同 志总是一针见血地指出。 C.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清 政府不但未加抵抗，反而开门揖盗。 D.今天天气真好，我们在操场上真个有如坐春 风之感。 C 8.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.对这个问题，你说应这样，他说应那样， 我真是莫衷一是。 B.这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服 重重困难，去探索大自然的奥秘。 C.有人说他们两个是莫逆之交，其实他们的感 情一向就很好。 D.她并不是真正关心矿上的生产，上次来，就 只在选煤的地方，走马观花看了一遍。 D 9.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此 满足。 B.张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了 许多提高产品质量的好建议。 C.很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点， 又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起 来确实累人。 D.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家 竟相观摩，艺术爱好者趋之若骛。 A 10.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.你的这个不情之请让我很为难，过两天我再 答复你吧。 B.对于学到的原理，他都要拿实物来做实验，求 得彻底了解，决不囫囵吞枣，马虎了事。 C.峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天 下秀”之誉。其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景， 十里不同天，真是巧夺天工。 D.在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要 善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。 B 11.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿 赂80多万元。有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任， 但因为他事先不知，所以罪不容诛。 B.在校运会上，他顽强拼搏，一人勇夺三块金牌， 这一成绩，真叫人不能不侧目而视。 C.法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合 起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、 光怪陆离的昆虫世界。 D.五一期间，通往中华恐龙园的新区大道上人流如 潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮丽风景线。 C 12.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都 办得绘声绘色。 B.季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬 ，循序渐进。 C.王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会 时弊的议论更是惟妙惟肖。 D.某省一农科院副院长，擅拨国际长途，报销话费 22万元，这真是匪夷所思之举。 D 13.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就 不得不令人另眼相看。 B.笑傲江湖一剧的男主角被撤换的消息早已不 胫而走，日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法 。 C.就在公安部门紧锣密鼓准备端掉“红桃帮”这个 流氓团伙时，那帮家伙仍为虎作伥，毫不收敛，在他们 的罪行簿上又添新恶。 D.在当今改革大潮中，有一些人身居要职，却胸无 城府，思想僵化，不思改革，甚至阻挠改革潮流。 B 14.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.参加保险，虽不能使人化险为夷，但却能在 灾祸不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻 损失。 B.我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且 乐于助人，她做的好事真是擢发难数。 C.雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直 罄竹难书。 D.云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但 必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。 A 15.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） .在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的 青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。 .儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣 ，则有亚圣，有论语，则有孟子。 .兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自 从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。 .去年，申奥成功、加入世贸、男足出线，对中 国人来说真可谓是多事之秋。 B 16.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.最近，各大传媒纷纷报道本公司将并入华龙公 司，这些纯属流言蜚语。 B.三人成虎，人多为王；这似乎成了宗派主义者 们的信条。 C.他在外地工作二十多年，直到今年才回到家乡， 享受天伦之乐。 D.这些传闻纯属空穴来风，毫无根据，希望大家 能理智对待。 C 17.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后，立即 满城风雨，成为热门话题，大家对此都赞不绝口。 B.在有的国家的某些地区，青少年吸毒已蔚然成 风，引起了当局的注意。 C.小王两年来资助大学贫困生本来秘而不宣，但 不久东窗事发，他的事迹被一位记者作了报道。 D.一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重 的无产阶级革命家，而其切身体验竞如此不谋而合。 D 18.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.评论家也必须深入生活，否则，评论中隔靴 搔痒的现象就难免要出现。 B.上级两袖清风，下级就会廉洁自律。如此上行 下效，社会风气就会逐步好转起来。 C.李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事， 他们总是沆瀣一气，共同进退。 D.在公园路幼儿园“六一”晚会上，小朋友们神 气活现的表演，使观看的大人们非常高兴。 A 19.下列各句中，加下划线的成语使用不正确的一句是 ： （ ） A.我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以 致用，期待创新人才的大量涌现。 B.某些人以“祸起萧墙”来解释巴尔干地区危机 的本源，显然是不公允的。 C.李向群在抗洪斗争中威武不屈，献出了年轻的 生命，他不愧为新时期的雷锋。 D.坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警 惕和防止出现以邻为壑的倾向。 C 20.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.这里的防汛抗洪斗争，如果没有党的领导 ，要想取得胜利是不堪设想的。 B.不管是谁说的，我们必须查它个山穷水尽才 是。 C.遇到不明白的地方，他就及时向老师请教， 非要弄个水落石出才满意。 D.中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜 沉舟，调上全部精锐人马，拼力反击，终于反败为 胜。 D 21.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.他总认为语文难学，其实无论哪一科，不 经过刻苦努力，决不会一气呵成的。 B.乐于助人本是无可厚非的，可是在有的人看 来，这是一种迂腐。 C.刚才放的那些歌都不好听，只有这一首还差 强人意。 D.随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦 晋之好。 C 22.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.集合哨已经响了，他还在七手八脚地收拾行李 。 B.仔细分析一下他的“宏论”，其实多是无稽之谈 ，其目的是挑起别人的矛盾。 C.如果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议 置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。 D.姐姐性格孤僻，卓尔不群，平时很少参加社交活 动。 B 23.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.凌晨，伊拉克首都巴格达响起穿云裂石般 的爆炸声，随着浓烟滚滚，火光映天。 B.他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞 赏，称他的文章如天马行空，很有特点。 C.经过她耐心的解释，我心头的疑虑就成了过 眼云烟。 D.他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无 术，身无长物。 B 24.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是 ： （ ） A.她爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平 日耳闻目睹，多方接触，所以她爱好音乐。 B.这套百科全书，内容涉及各个领域，各门 科学，真是洋洋大观、应有尽有。 C.假货装了三卡车，从假百货到假彩电应有 尽有。 D.姹紫嫣红的烟火使节日的夜空流光溢彩。 D 25.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.夏去秋来，菊花盛开，姹紫嫣红，煞是好看 。 B.如果我们抱残守缺，在创作上不能积极创新， 我担心有一天我们的孩子将把童话弃如敝屣。 C.各种花卉，争奇斗研，若用国色天香来形容， 实不为过。 D.有的同志孤陋寡闻，见微知著，他们的见解 往往是片面的，甚至是错误的。 B 26.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.其中所收藏的埃及、希腊、罗马古文物不可 胜数，所收藏的名画只有巴黎的罗浮宫可与分庭抗礼 。 B.一部水浒传，长篇大论百万言，作者却并 不因是写长篇就滥用笔墨。 C.对我来说，和一般人谈话未必拘束，但如果是 和生人，正襟危坐地谈起来，那真不能说是件乐事。 D.这部长篇小说确实来得不易，作者披肝沥胆， 花了十几年的时间才写成。 C 27.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.他画的画，在他们这里很出名，可一拿到大 地方，就显得相形见绌了。 B.小张对工作不仅负责，而且熟悉业务，工作起 来得心应手，游刃有余。 C.他乐不可支，笑醒了，原来是一场南柯一梦。 D.你看他双眉紧锁、沉默不语,恐怕真有什么难 言之隐的苦衷。 B 28.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是 ： （ ） A.绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱， 造成了人民的生灵涂炭。 B.张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞 伤，但仍然坚守党的秘密。 C.看了憨豆先生的表演，一家人都忍俊不禁地 大笑了起来。 D.在适应性教育中，不唯书，不唯上，大胆怀 疑等思想和行为往往被视为出格，但在培养创造性 时就必须开禁，否则提倡创造教育就是叶公好龙。 D 29.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.遗憾的是，因临时有事我未能去汉江码头送 行，这是我第一次也是惟一的一次对陶先生和李先 生的失约，一直耿耿于怀。 B.他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感 激涕零地流下眼泪。 C.月明星稀，夜深人静，王小晓独自孑然一身地 匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。 D.对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命 的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。 A 30.下列各句中加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A.文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些 辅导材料步入文学途径的却可谓是寥若晨星啊。 B.珠宝专卖店的柜台里，各种式样的名贵宝石俯抬 皆是，吸引了许多顾客。 C.各种形式的周刊、杂志、分类细密的专业报刊不 断出现，真有风起云涌之势。 D.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的， 所以写作时应删除繁文缛节，追求“句无可削”“字不 得减”的高水准。 A D 31.下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A、为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了 课文，长此以往，学生自然目无全牛。 B、我们教育工作者应该懂得：发展学生的智力，必 须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是休戚 相关、紧密相连的。 C、北大荒虽然天荒地老，但经过农垦战士的开发， 已成为我国重要的商品粮基地。 D、这位老教师总结出的经验，在教学实践中屡试不 爽，大家佩服得很。 32.下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A、周汝昌先生有极高的学养，他以出神入化的文笔 生动地阐述了“女性大悲剧”的红学见解。 B、面对种种诋毁和流言，他愤怒地斥责说“这完全 是杯弓蛇影，无稽之谈。” C、菲律宾总统埃斯特拉达终于因为种种丑陋陷入四 面楚歌，黯然辞职了。 D、今年全国报考研究生的人数多达39.2万，人们在 叹为观止的同时，又不免产生一丝忧虑。 C 33.下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A、新产品的试验已经到了关键时刻，大家要做好充 分准备，功败垂成在此一举。 B、中国寺庙建筑宏大精美，因势构筑巧思妙想。真 可谓鬼斧神工。 C、元旦联欢会的节目十分精彩，看到王依林和严艺 表演的哑剧，连一向严肃的班主任贾老师也忍俊不禁地 笑起来。 D、泥泞的道路，低矮的平房，乌黑的河沟，难闻的 气味，恶劣的环境使厂商望风披靡。 B 34.下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A、这个饭店服务质量之差，可谓是有口皆碑。但 因别无分店，只好在此就餐了。 B、那些酷爱平等自由的人们，怎么能够愿意去过 那种俯仰由人的生活呢？ C、电子宠物玩具在市场上方兴未艾，已经从火爆 一时发展到无人问津了。 D、张大夫给我针灸了一个多月就治好了我的腰痛 病，可真是妙手回春啊。 B 35.下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是 ： （ ） A、世纪之交，我们回顾民族屈辱的历史，瞻望 时代的挑战，不由生出多难兴邦的历史感怀。 B、近年来由于纸张价格上涨，报纸杂志竞相提 价，让学生们惊呼，洛阳纸贵今又来。 C、仿制古画还有一种情形，那就是决不署自己 的姓名，以假乱真，鱼龙混杂，骗取黑钱。 D、我们要坚持“讲政治、讲正气、讲学习”， 决不能做与之南辕北辙的事情。 A 36.下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是： （ ） A、从孩子懂事那天起，我就经常苦心孤诣地讲一 些做人的道理给他听。 B、现代社会信息量与日俱增，上网已经成为中学 生经常谈到的炙手可热的话题。 C、这些青年科学家决心以无所不为的勇气，克服 重重困难，去探索大自然的奥秘。 D、老刘同志满怀激情，焚膏继晷，历时五年，终 于写出了这部洋洋百万字的小说。 D 37.下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一句是 ： （ ） A、世纪之交，我们党面临的形势、任务和环境正 在发生翻天覆地的变化。 B、这本书描写农村普通人的生活，这个环境跟我 的情况似乎有点相似，因此更能让我动之以情。 C、这篇文章内容浅显，未必有什么值得大家反复 推敲的微言大义。 D、如今开发西部与改革开放之初的1978年相比， 主客观条件已不可等量齐观了。 C 38.下列各句中，加下划线的成语使用不恰当的一句是： （ ） A、不管是足协有心无力，还是有些人阳奉阴违，这 要命的证据就像一堵墙，每次都在节骨眼儿上把人硬生 生憋回来。 B、就像那些贪官污吏，一面大会小会上表白着自己 的“清白”，一面又自以为天衣无缝地在背地里干些见 不得人的勾当。 C、2002年5月7日坠落大连海域的“MD82”客机失 事原因水落石出。 D、要更多地引入市场机制解决问题，应慎用行政手 段干预，对的确由于航空公司或机场责任导致的延误， 为带来不便的乘客适当给予经济补偿，提高服务质量， 很多问题就可以一了百了。 D 媒体中误用频率较高的成语 1.空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风， 必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫 无根据，完全用反了。 2.三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信 了。多误解为团结合作力量大。 3.美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上 凡形容美好事物皆用此语，错。 4.炙手可热：形容人很有权势,含贬义。媒体扩 大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完 全背离其本义。 5.侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理 直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊 天，属误用。 6.首当其冲：首先受到攻击，一般作谓语。常被人 误用为定语，代替“首先”。 7.不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人用 来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”， 真是不伦不类。 8.鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己， 否则太不谦虚。 9.一言九鼎：说话有份量。不能表示守信用，也不 能用于自己。 10.首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致 。 11.溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合 。 12.脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于 “脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”；还有人说“ 从母鲸腹中脱颖而出”。 13.蓬荜生辉：谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬 筚生辉”，简直是骂人。 14.不可收拾：无可挽救，不可救药。常有人在“一 发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为 贬。 15.出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜 叛军”之类则错。 16.不负众望：没辜负大家的期望，褒义。 17.不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个 成语常被混用。 18.义无反顾：为正义而勇往直前。常被用于毫不 犹豫的干坏事，错。 19.不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮 横或愚昧无知。容易误解为不可理解。 20.望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人 用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。 21.差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使 人满意。 22.抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方 。 23.风声鹤唳：惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用 。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。 24.敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞 做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。 25.人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表 示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。 26.鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用 来形容自然景物。 27.始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切 倡导人。 28.文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可 理解为“不加标点”。 29.侧目而视：不满而又惧怕地看着。常误解为“ 目光轻蔑地看”。 30.良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。 不用于水平、成绩等。 31.无所不至：什么坏事都干。与“无微不至”有 天壤之别。 32.明日黄花：过时的新闻报道或事物。不能写作 昨日黄花。 33.评头品足：比喻在小节上过分挑剔。与中性的 评议不同。 34.休戚与共：同欢乐共悲哀。 与“患难与共”不 同。 35.置之度外：不把生死利害等放在心上。与“置 之不理”不同。 36 翻云覆雨 ：比喻反复无常或 玩弄手段。不能表示气势宏伟。 37.弹冠相庆：贬义。常被误解为中性的互相庆贺 。 38.期期艾艾：口吃。不理解为懦弱犹豫等。 39.无可厚非：不必作过严厉的批评。与无可非议 程度不同。 40.不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“ 不翼而飞”。 41.身临其境：常误用为代替“设身处地”。 42.茕茕孑立：孑然一身，处境孤单，无依无靠。 指一生不指某时。 43.耿耿于怀：形容心存怨恨。 44.因人成事：依靠别人把事情办好。只能表贬义 或自谦。 45.耳提面命：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈 之间和贬义.。 46.耸人听闻：故意夸张使人震惊。强调主观目的 。 47.骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃 惊。强调客观效果。 48.咬文嚼字：一般