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文档简介

Content 一、选择题(每小题6分,共30分) 本练案共6题,满分为50分,用时20分钟 【解析】生存斗争是生物进化的动力,生存斗争越剧烈,生 物进化的速度越快。陆地比海洋环境变化更剧烈,生物进化的 速度更快。 B 练案27 共同进化与生物多样性的形成 1.据科学考察,海洋生物比陆地生物的进化速度缓慢,其原因是 ( ) A.海洋生物比陆地生物低等 B.海洋环境相对稳定 C.海洋生物发生变异少 D.海洋生物的变异个体生存机会少 Content 【解析】生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动 物、植物、微生物)有规律地结合所构成的稳定的生态综合体;生 物多样性表现在基因多样性、物种多样性、生态系统多样性;新的 物种的形成只是生物多样性形成的一个方面,“生物多样性的形成 也就是新的物种不断形成的过程”犯了以偏概全的错误。 D 2.下列关于生物多样性的叙述,错误的是( ) A.生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样 性等三个层次 B.生物多样性是生物进化的结果 C.生物多样性包括各种生命形成的资源 D.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 Content 【解析】真核生物在生物进化历史上具有重要意义,这主要表现在 以下两个方面,一是与原核细胞相比,真核细胞的结构和功能复杂得多 ;二是真核细胞通过有丝分裂增殖,这是减数分裂(特殊有丝分裂)出现 的前提,即为有性生殖奠定了基础。 【解析】考查进化的知识。达尔文的研究没有达到基因水平, 所以不能解释遗传变异的本质。 3.真核生物的出现在生物进化历史上具有重要的意义,这主要表现 在( ) 结构和功能更加完善 出现有丝分裂,为有性生殖的产生奠定基础 有性生殖实现了基因重组,推动了生物进化 A.B.C.D. A 4.现代生物进化理论解释了达尔文没有科学解释的是( ) A.生物的多样性 B.生物的进化动力是生存斗争 C.遗传变异的根本原因 D.生物的适应性 C Content 【解析】从图中可以看出生物的生存范围最小,当环境变 化后,该物种会因不适应新的环境而被淘汰。 3.将5.图27-1横坐标为纬度变化、纵坐标为温度变化,下图中4个 不规则的图形、4种不同的生物的生存范围。若环 境变化剧烈,则物种有被淘汰的危险。( ) A.B.C.D. A 图27-1 Content 二、非选择题(20分) 6.(20分)生物进化中的“中性学说”认为每种生物信息大分子都有一定的 进化速率,进化的主导因素不是自然选择。图27-2为几种蛋白质的进化过 程中氨基酸的置换速率。 (1)通过上述材料可知:中性学说认为突变大 多是_的,突变对生物既无利,也无 害,自然选择对它_;生物进化的速 率取决于_。 (2)由图可知不同蛋白质_不同,_的 年进化速率最高。 (3)科学家认为当蛋白质分子引起生物体的形态和生理 发生差异后,_才发挥作用。 (4)图27-3表示生物多样性的形成过程。 由于外界_的变化,生物体内部_因素 的影响,进而形成_,使比较原始的哺乳类向 不同的方向发展。 (5)生物种类的数量变化为_。 (6)上述(1)(2)可以归纳并用于解释生物的_性 和_性。 图27-2 图27-3 Content 【解析】支持中性学说的科学家认为大量的基因突变是中 性的,自然选择对其不起作用。只有蛋白质分子引起生物体的 性状发生改变时,自然选择才会对其起作用,而分子置换速率 的快慢可结合图示得出相应结论。生物多样性的形成可以概括 为共同进化,进化的外因是自然环境的不断变化,而内因是生 物体自身的变异。由图示可知,生物种类由少到多,而且不同 生物适应不同的生存环境,从而解释了生物的适应性和多样性 。

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