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初一语文(上)一、二单元复习教案 课题第一、第二单元复习 (一)备课人授课时间授课班级教学目标1、 识记关于席慕容、宗璞、张晓风、居里夫人及孔子和论语的文学常识。2、 积累各篇课文的重点词语。3、 归纳记叙文类概括主要内容的方法及议论句在问中的作用。4、 掌握托物言志类散文的写作方法及作用、学情分析本单元是学生开学初所学,由于刚开始还没进入学习状态,学习部用心,知识遗忘快,所以须进行系统的复习,在夯实基础的同时,指导学生如何答题,明确答题的方法。重点知识的积累、运用。归纳方法的指导。难点教法启发式 点评式学法讨论式 竞赛式教学准备教 师1、课前布置学生识记单元知识点。2、制作多媒体课件。学 生1、常规巩固。教学流程内 容设计意图时间一、口语交际二、文学常识大盘点1、知识回顾 张晓风、孔子、论语 (大屏幕,以测试题的形式出现)2、方法归纳: 文学常识积累四要点人物名号 朝代国别 评价 主要成就3、学生动笔归纳、积累。(自主完成) 三、字词盘点1、 考点归纳:易读错的字音 易写错的字形 词语运用 攻关方法:勤查字典,强化记忆。 查字典时要音、形、义一步到位。2、 重点字词积累易读错或拼音易写错的字词: 诱惑 一瞬间 迂回 啜泣 迸溅 伫立 忍俊不禁 倔强 玷污 玲珑剔透 冉冉易写错的字词: 执著 何泽 心旷神怡 贪婪 具体而微 盘虬卧龙 伶仃 收敛喧腾必须掌握的成语: 小心翼翼 头晕目眩 一丝不苟 忍俊不禁 怡然自得 绝处逢生 碌碌终生 玲珑剔透 得失之患 突如其来 问心无愧 温故知新3、 习题巩固(练习册3、4题) 四、记叙文复习1、问题示例 走一步,再走一步记叙了一件什么事?请用简洁的语言概括出来。(2分) 答题技巧:抓住记叙的要素。 什么时间、什么地点,什么人,做了什么事。 文章结尾的议论句有什么作用? 答题技巧:这句话表达了作者什么观点(或看法),从而 的作用。 注意2、记叙文中议论句的作用:点明(深化)主题。 交待产生的影响。3、 记叙文中景物描写的作用:渲染气氛 烘托人物心情 推动情节发展 揭示人物命运五、托物言志类散文复习 重点篇目:蝉 贝壳 紫藤萝瀑布行道树写作思路:写物引志(寓人)浓墨重彩相似点自然引出多角度刻画(神似)重在精神写作手法:修辞运用描写特征议论点题实战演练六师生总结:我的收获板书设计第一二单元总复习知识点答题技巧 习题巩固文学常识四步识记字词积累音形义记叙文阅读概括抓要素议论点主题描写作用大散文阅读托物言志 修辞运用 描写特征 由物及人常规训练 明确重点,强化记忆指导方法归
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