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文档简介

望 江 县 麦 元 中 学 汪 水 根 欢迎领导同仁的批评指正！ 有您见证我们的进步真好！ 和谐发展，共同进步！ 望江县麦元中学 汪水根 复习回顾 1什么叫做“做功”？ 2功的两个必要因素是什么? 观察与思考 运动的小球具有做功的本领 流动的水具有做功的本领 伸长的弹簧具有做功的本领 在物理学中，把物体做功的本领叫做能。 物体能做多少功，就说它有多少能。 能的单位 焦(J) .运动的小球 .高挂枝头的苹果.伸长的弹簧 .高举的重锤 .拉长变形的弓.流动的水 这些物体都具有能量！ 请同学们给这六种情况分分类！ 物体由于运动 而具有的能叫动能 动能的大小跟哪些因素有关？ 动能的大小跟哪些因素有关？ 猜想：1动能的大小跟物体运动的速度有关 2动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案： 实验：探索动能与速度的关系 归纳结论： 质量相同时，速度的物体能做的功多，表明它具有的 动能 大 多 比较右图两个 实验得出： 速度相同时，质量的物体能做的功多， 这表明它具有的动能 大 多 规纳以上两组结论得出： 运动的物体越大，越大，它 具有的动能就越多 速度质量 实验：探索动能 与质量的关系 物体由于被举高而具有的能叫重力势能 猜想： 设计实验方案： 实验： 归纳结论： 重力势能的大小可能跟哪些因素有关？ 1.质量相同时,物体被举得越_重力势能越大 2.被举高度相同时,物体的质量越_重力势能越大 高 大 发生弹性形变的物体具有能吗？ 物体由于发生弹性形变而具有的能叫 做弹性势能。 弹性物体的弹性越强，形变越大，它 具有的弹性势能就越多 什么是机械能？ 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 课堂练习 1、下列物体各具有什么形式的机械能？ (1)、在地上滚动的足球 (2)、山顶上的一块石头 (3)、地面上被拉弯的弓 (4)、天空中向前飞行的飞机 2、动能的多少由物体的_和_决定 ，重力势能的多少由物体的_和 _决定。 速度 质量 质量 被举的高度 3、关于能的概念，下列说法中正确的是( ) 课堂练习 A、势能相等的物体一定在同一高度 B、悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能 C、在空中飞行的子弹，具有做功的本领，所 以具有能 D、一个物体具有机械能，则这个物体一定 既具有动能，又具有势能 C 课堂练习 4、一个沿竖直方向匀速上升的气球， 它的-( ) A、动能不变，势能不变 B、动能不变，势能增加 C、动能增加，势能增加 D、动能增加，势能不变 B 4、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并 不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过 程中，动能 ， 势能 (填“变大 ”或“变小”) 课堂练习 变小 变小 ABC 质量相同时,物体被举得越高重力势能越大 被举高度相同时,物体的质量越大重力 势能越大 (1)比较图中A、B 两个实验可得 (2)比较图中、两个实验可得： 课堂练习 AC 5、在右图所示 的实验中 小结 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 与速度和 质
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