家家都在教育孩子小孩子不可以说假话.ppt

家家都在教育孩子：“小孩子不可以说假话” 可是李老师却问学员：如果你们家孩子到了十八 九岁还从未说过假话，你难道可以不着急？ 你要去检查一下，万一他不会说假话怎么办 ？ 是啊： 不会说假话而不说假话，那只能算是弱智 只有当会说假话而不说假话的时候，你才可以说他是高尚 。 于是，要做一个高尚的人，你必须得首先学会说假话。 轻松开场 培训业务开发与市场拓展的十二个步骤 第1步：发现老师 图书、光碟、同行论坛、INTERNET，以及客户的推荐。 网站方面必须是开放式网站，比如中人网、中国培训网等 。因为同行之间难免有竞争，结果无意之间就有人会把老 师看成“私人财产”，所以如果你只是相信“朋友”的话，那 你可能就“死得很惨”甚至“全完了”！ 有些时候你必须自己去了解。如果时间不允许，你当然可以“冒险 ”那就得靠你的判断力了！ 一个成功的商人，难免要有冒险的时候，于是判断力就很重要了 ：用最低的成本去认定一个老师是否“有料”、是否有合作空间和 价值，当然是对培训机构老总的一种考验。 培训业务开发与市场拓展的十二个步骤 第2步：研究老师 简介、经历、著作、参加过的演讲级别 著作的好坏代表一个人把知识系统化、结构化的程度，是一种 深度的自我修炼，因此，应特别注意研究其著作，看看其著作 是否深入浅出、幽默感如何、语言能力如何 口才好而没有著作，可能会是“吹牛不打草稿”的人，课 程会有很大的风险。 搜索一下网站，看看他的曝光率 不妨自问：你曾想过要去买一本有效管理十八项技能 来研究一下吗？那你怎样了解老师呢？网上购书基本 都有八折优惠，多方便的事啊，为什么不试试！ 培训业务开发与市场拓展的十二个步骤 第3步：拓展市场让客户知道并产生好感 通过论坛，尤其是大型论坛，让客户来听老师 的课程，而与此同时，举办老师的现场签名售 书， 比如，中人网之中人网深圳俱乐部“隆重成立”之际 ，主办单位不但把李老师有效管理十八项技能课程 作为重 礼相送，同时举办了现场签名售书而就算当时没有买书的 人，后来也提出了要买书的需求。 又比如，广州某顾问公司2006年初在顺德、番禺为李老师连 续举办的三场大型演讲会，总听课人数超过1000人，现场签名 售书近两万元，不但卖书收益可观，后续业务自然就来了！ 著名培训机构市场拓展的一把尖刀培训及招生专题演讲 一把尖刀轻易切入:一个能导致培训需求的培训课程 实战管理与学习理念的完美结合，打开在职经理人的求学心门 知识传播和培训推销的艺术叠加，解除教育工作者的商儒之惑 之一：如何提升企业核心竞争力 时间：3H/6H论坛演讲或公开课授课 内容大纲： 引言：企业竞争力瓶颈何在？ 1企业竞争力五坐标模型 2企业绩效考核与利益共同体 3企业竞争力与危机意识管理 4强势管理与企业效率 5企业凝聚力：操纵、被操纵与愿景管理 6企业竞争力的突破口：企业核心能力的发挥 7企业竞争力的实质：企业经营者的竞争 8企业发动机与企业家修炼：企业极限与企业家人格极限 9知识经济与学习型组织 案例 第一模块 执行力与有效管理：尖刀理论 第二模块 有效管理技能能做事 第单元 有效目标分解落实目标的技术 第单元 主导跟踪目标的技术 第单元 个案突破实现目标的技术 第单元 制度管理达成目标的系统方法 第三模块 实战领导艺术愿做事 第单元 绩效管理为自己工作 第单元 强势管理以公司为参照系 第单元 危机意识管理激发自动自发 第单元 文化与愿景管理调动人心 第四模块 问题互动与讨论 大型演讲 打造金牌团队执行力 主讲：李泽尧教授 主办：俱乐部 为协助广大企业提升执行力,提高管理效益,特聘教授李泽尧,与广大企业家共同 研讨、交流执行力问题。 【演讲嘉宾.董事长、总裁、(副)总经理、HR经理 、主管、中人网HR俱乐部。 案例 培训业务开发与市场拓展的十二个步骤 第4步：向客户推荐老师的书 有的顾问公司会向老师要免费书去送客户，这表 明他们没有把“送书”当成是一种业务方式！培训 是一种学习，而推荐好书给客户，才真正体现了 共同学习、共同进步的培训理念。 礼轻仁义重，一本有效管理十八项技能让客 户开心到胃里去了！ 值得欣慰的是，我们已经看到不少顾问公司开始有这样的理念了 ，比如，最近深圳一家顾问公司就提出买“二三十本有效管理 十八项技能给业务人员，或送给客户”，这已经不是第一家了 。这就对了！ 培训业务开发与市场拓展的十二个步骤 第5步：自己要读书也是了解老师的继续 把老师的书认真读一遍，让客户感到有点“惭愧”，或你同他谈到一 些真正的亮点，谈到他同你是知音的程度，那就好办了。 并非叫你去崇拜老师，而对老师的了解表明的是你 的专业度和敬业精神，表示你真正的在对客户负责 。 要避免用一些抽象的、不着边际的对老师的溢美之辞，以免老师一 时反胃有辱斯文，所以你必须了解老师，也就是：你要了解你 所推销的“产品”！ 江苏一家顾问公司的员工深夜到机场去接老师时，同老师探讨起北京时代光 华出版的跨国公司员工的八个行为习惯里面的故事来，李老师感到纳闷 他这样解释道:“老师，我们公司老总要求每一个人都要看您的书和光 碟！什么结果导向啦、主导啊，真的很有用。” 培训业务开发与市场拓展的十二个步骤 第6步：同客户人力资源经理谈读书 把你自己推销出去的时候，你的产品当然也就推销 出去了。 如果客户是读书的，你当然就成了他的朋友；如果他是不读书 的，那他就只好无法拒绝就算被动也得消费了：要知道,在 中国人的心灵深处，不读书的人是没有说话底气的！ 案例： 广东集团人力资源总监几年前自己读过跨国公司员工的八 个行为习惯后，又推荐过多位同事去读，近日通过中人网要李老师 授课，结果中人网向她推荐有效管理十八项技能，说这本书非常 好。最后的结果是：先上两天的有效管理十八项技能，然后再讲 跨国公司员工的八个行为习惯。这真可谓做业务的典范了！ 是啊，你也不看看人家怎么做业务的！ 培训业务开发与市场拓展的十二个步骤 第7步：了解客户培训需求从他公司遇到的 问题开始 不要过多去问客户想听什么内容，那样他会很 为难的。更多地你要问客户存在什么问题，然 后，你以专家的身份（当然可以借助老师的力 量）为他建议他们应该听到的内容，即课程体 系。 不要去谈他们公司有什么样的企业文化，只要谈谈他有什么问 题就最好的。一位久经沙场的老师自有判断和诊断能力，而针 对问题入手才是最佳途径！ 培训业务开发与市场拓展的十二个步骤 第8步：让客户收集简单的资料 不要声东击西、以攻为守地对客户提出过多的 培训前的“调研工作”，调研这样的专业词汇会 把他吓跑的视情况而定吧，倒也真有一些 企业是吃你这一套的！ 。客户必须提供的有：学员部门、职位、学历、年龄 、性别、工龄（本公司）、籍贯等 。企业存在的不满意的地方、培训的初衷 培训业务开发与市场拓展的十二个步骤 第9步：拟定书面流程 不要嫌麻烦，一定要拟定书面的流程，并仔细 研究各个环节。 第一次就把工作做到位，以后就省事了。不然，每次都 很辛苦！这是我在外资企业工作的一个重要经验：“第一 次把工作做对”。所以我才有闲心在这里同你聊这些！ 就算不是绝对的好，下次做起来一定会更好！“没有最好 ，只有更好”道理就是这样的啊。 培训业务开发与市场拓展的十二个步骤 第10步：学员固然重要，但老师是主角 一道关键的工序就是老师登场了！老师在台上 应该是一种境界，应该要象刘德华登场表演的 情形一样，进入到一种超然的感觉状态。 所以，课程开始之前不要刻薄，要有具体的安 排体现老师的重要和受到重视和尊敬。 培训业务开发与市场拓展的十二个步骤 第11步：课程进行中，助教的焦点要放在讲台 上 麦克风怎么样？白板是否需要擦掉，。老 师的茶水如何？ 讲台上老师的大脑就想高速运转的CPU，能量消耗非常大 ，而且会发热和疲劳。 培训业务开发与市场拓展的十二个步骤 第12步：课后安排怎样，时间是否紧凑，中午能 安排出休息时间吗？ 老师常常身不由己，时间安排一般都比较紧，也 常处于疲劳状态，哪怕是二十分钟的休息都是如 此的重要！ 完成以上动作虽然还不是结束，但 是，毕竟课程质量是“硬道理”，所 以，十二个步骤的确是重要而基本 的。 秀才从哪里来？：书本知识营养不良 你找过三陪吗？做得说不得 我曾多次问MBA班的学员：“你找过三陪吗？” 他们常常是极度惶恐地“没有没有！我不会的啦。” 我对他说：“这就对了打死你你也不要承认。” 全场哄堂大笑。 然后 他回过神来：“李老师，您的有效管理十八项技能不是 讲做得说不得吗 ？ ” 我说：“是啊,拿你做个实验而已看你刚才紧张的。” 轻松一下。 。聪明的顾问公司自然知道，找好课程去推荐 给客户最合算，因为只有那样，他的成功率才会 高。 。这些顾问公司用有效管理十八项技能去 击败投标对手，不是没有原因的。 。当然，有效管理十八项技能 还有很多别名，比如 ：企业执行力、中层干部管理技能、从技术走向管理。等 著名培训机构市场开发的利器 有效管理十八项技能专题 2006年6月2日，海南省邮政培训中心盛况空前： 300余位来自全省的科长,正在聚精会神聆听李老师 有效管理十八项技能演讲。 课间休息的时候，海南省邮政培训负责人向李老师 提出：您说有效管理十八项技能需要三到四天 才能讲完，您可以给我们再讲两天吗？ 授课的情形，用全天在场听课的广州某著名顾问公司全国营 销总监当晚的话来表达就是：“掌声、尖叫声、呐喊声 不绝于耳！” 情景一：一天带出两天 旁白: “一天带出两天”！原来，业务这么好做 ! 2006年6月的一个下午，深圳某五星级酒店，中人网深圳 俱乐部“隆重成立”之际，为了更好面对作为中 国管理前沿的深圳人力资源专家们，主办单位把李老师 有效管理十八项技能 作为重礼相送于是，130余名 人力资源专家正在聚精会神聆听李泽尧老师打造金牌团 队执行力 演讲。 两个多小时演讲结束的时候，主办单位工作人员带来了所 在酒店的三名经理原来，他们要李老师为他们的中高 层做管理技能培训，“一天或两天都可以”，其人力资源 经理如是说道。 旁白: “一天或两天都可以”!?原来，业务这么好做 ! 情景二：一天或两天都可以 2006年月日，深圳中海怡翠山庄会 所，中国房地产第一大鳄中海地产0余位 来自全国的中层管理精英,正在聚精会神聆听李 老师有效管理十八项技能演讲。 中海地产主管人力资源的XX总的评语是：“非常 精彩！很好，非常精彩！” 情景三： 情景四： 在南海某港资企业的培训很有趣:中午的时候,培训主管 对老师说,“李老师,这次真得感谢你啊!” “怎么你要感谢我？你从书上看到我的工作单位，打电 话到学院来好不容易才找到我，辛苦你了！” “是要感谢你呀！前面两次课程效果不好，我们被骂的 ！搞得我在公司里抬不起头。这下子好啦！”。 情景五： 大家好才是真的好 大家都说好，当然是真的好！ 中国最著名的管理顾问公司（广州众行、北京和君创业、深 圳问鼎、深圳普林哲、广西至哲）要选择有效管理十八项 技能课程？ 为什么吉林移动在有效管理十八项技能课程结束后会买上 100本发给学员（各地市级分公司副总经理）？ 为什么全球最大陶瓷企业新中源干部在优秀生产主管现场管 理课程结束后会有50余位购买有效管理十八项技能？ 为什么云浮人民医院在有效管理十八项技能课程结束后会 买上50百本发给他们医院的学员？ 为什么东莞博学举办的中山大学在职经理MBA班两次有效管理 十八项技能课程结束后，第一次20本，第二次30本被一抢而光？ 为什么浙江台州举办的跟单员工作技能提升第一个课间休 息10分钟内有效管理十八项技能5本被一抢而光？ 为什么? 一本书带出一个市场 有效管理十八项技能魅力何在？ 为什么中国最著名的管理顾问公司（广州众行、北京和君创业、深圳问鼎 、普林哲、广西至哲、长青藤、大柏地、中山大学高等继续教育学院）要选择 有效管理十八项技能课程？ 广东联通中层精英执行力课程进行中被要求急送20本到上课现场 吉林移动在地市级分公司副总有效管理十八项技能课后买上100本发 给学员 全球最大陶瓷企业新中源干部在课后有50余位购买 云浮人民医院在有效管理十八项技能课程结束后提出购买50本发给学 员 中山大学在职经理MBA班两次课后，50本被一抢而光 浙江台州课间休息10分钟内所带书籍被一抢而光 中山大学高等继续教育学院纳入“实战MBA课程”，课后随携书籍被一抢 而空 全国银行中高层管理干部研修班购书20本做教材 广东邮政大客户总监课后20名学员登记购书22本 融合中西方现代管理理念与中国人性之精华，解决企业实际问题， 实战、实用、实效企业中高层管理实战能力训练的最佳选择。 说明：为使本课程获得最佳效果，建议老板总经理要一起听课。 大家都说好，当然是真的好！ 课课程名称培训训内容学时时备备注 企业执业执 行力精选选十八项项技能之六项项 技能，获获得执执行力之刀 尖精华华 6H （1天） 1.教材内容精选讲选讲 解 ； 结结合课课外自学； 实战实战 演练练； 疑难辅导难辅导 及问题问题 解 答 核心管理技 能与领导领导 力 从人文和技术术两大方面 提供管理实战实战 能力深度 解决方案 12H （2天） 有效管理十 八项项技能 提供企业业中高层层管理实实 战战能力全面解决方案 18H （3天） 全面诠释诠释 有效管理 十八项项技能并做实实 战战展开 有效管理十八项技能课程设置 对女孩子而言，不懂得妖娆而不妖娆，那是土 气，懂得妖娆而不滥用妖娆才叫淑女。 对管理者而言，不懂得操纵而不操纵，那是憨 厚，懂得操纵而不使用操纵才叫善良。 寄语 1。深圳松日集团、深圳万利达移动公司有效管理十八项技能各 两天课程感谢深圳普林哲公司 2。北京卫星远程课堂有效管理十八项技能3H课程感谢北京和君 创业公司 3。吉林移动针对各地市分公司50名副总经理的有效管理十八项技 能三天课程结束时，他们提出购买100本书籍谨感谢深圳问鼎公司 4。广西宜州有效管理十八项技能共2天课程感谢南宁修远公司 5。广西桂林有效管理十八项技能共四天课程感谢南宁至哲公司 。 聪明的顾问公司自然知道，找好课程去推荐给客户最合算 ，因为只有那样，他的成功率才高。这些顾问公司用有效 管理十八项技能去击败投标对手，当然是有原因的。 有效管理十八项技能近期动向特别报道 假如说让一个人心服口服需要100%的管理成本的话， 那么我告诉你，当你管到他心不服只是口服的程度，却 可能只需要80%的成本，或甚至更低。 口服心服 口服心不服口不服心不 服 口不服心服 口服 心服 秀才型管理礼节型管理 强势型管理 管而不理 “秀才造反十年不成”何为强势管理 学院派的管理，书刊杂志上的管理，都常常把 理想当作现实，它们在谈管理的时候，都似乎 默认了一个管理目标，那就是追求口服心服， 而这个默认的假设却常常是不成立的。 正是因为很多人都把追求口服心服当作管理的 默认目标，所以他们所谈的管理手段就几乎千 篇一律地成了教条和空洞的理论。 唯有老板和职业经理人只好自己去进行折中处 理。 第十八招：“秀才造反十年不成”何为强势管理 秀才从哪里来？：书本知识营养不良 你找过三陪吗？做得说不得 我曾多次问MBA班的学员：“你找过三陪吗？” 他们常常是极度惶恐地“没有没有！我不会的啦。” 我对他说：“这就对了打死你你也不要承认。” 全场哄堂大笑。 然后 他回过神来：“李老师，您的有效管理十八项技能不是 讲做得说不得吗 ？ ” 我说：“是啊,拿你做个实验而已看你刚才紧张的。” 偷偷地做了，而不敢说，这至少表明你还有道德（行动 上没有，但是心里面似乎还有吧）。 标准留在心中，还懂得是错的，甚至可能有“犯罪感” 好歹你还算是 “道德的儿女”。 偷偷地做了，之后又要说出来，你这就无异于公然要在 台面上和道德宣战你真的够大胆，你真的好大胆子 ！ 管理学营养不良：小偷比强盗可爱