初二政治课件《学会与父母沟通》.ppt

要求： 1、组内合作检查预习结果。 2、组长汇集组内解决不了的疑难问题 向全班征求解决方案。 预习预习 交流 疑惑解答 感恩父母沙画 合作探究 重点突破 学会与父母 沟通 共同探讨： 一.我们曾经如此的相爱 二可现在怎么了？ v 不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的 空间变小了，难道是我的个子长高了，才感觉家里 的天花板给了我一种压抑感？我说不清楚为什么， 反正觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟，毫 无自由。父母与我照夕相处，却根本不懂我的心， 不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我是 斥责多于鼓励，要求多于倾听，现在我已经明显感 觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭 理，要么就是激烈的争吵。我该怎么办？ v -苦恼的女儿 二可现在怎么了？ v 女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她 上了初中以后，与我们的交谈明显减少了，问她学 校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们，平日 里我们要她向东，她偏要向西，我们认为美的，她 却不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。原来 那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这就 是我们付出无数心血换来的结果吗？ v -伤心的父母 说一说： 你与父母的沟通有 没有出现问题？怎样的 情形？ 实话实说 三是什么使我们疏远？ v 影响我们与父母沟通的原因 v（请大家在阅读教材的基础上结合自己的实际谈一谈） v青春期心理特点 v“逆反心理” v与父母的差异“代沟” 集思广益 四：我们还能亲密如初吗？ v听一听：散文：父亲的爱 谈谈你的感想 v 爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他 只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后 由他来责骂我们。 v有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是 我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我 只是个孩子。 v我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的， 是我妈。爹把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位 是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车 ？旅游车？” v在我生日会上，爹总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球 ，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我们吹的， 是我妈。 v我翻阅照相册时,人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得 ！他老是忙着为别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片， 多得不可胜数。 v我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说 是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈跑过来扶我，爹却挥手 让她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马 上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。 v我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除 了寄支票外，还寄过一封短柬给我，说因为 我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长 的很美。 v每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话， 但结果总是说：“我叫你妈来接。” v我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤 了一下鼻子，便走出房间。 v我从小到大都听他说；“你到哪里去？什么时 候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”爹 完全不知道怎样表达爱。除非 v会不会是他已经表达了而我却未能察觉？ 摘 自读者文摘1987年12期） 想一想：你是否了解你父母？想一想：你是否了解你父母？ v1、你父母的生日是_。 v2、你父母的体重是_。 v3、你父母的身高是_。 v4、你父母穿_码鞋。 v5、你父母喜欢颜色是_。 v6、你父母喜欢水果是_。 v7、你父母喜欢的花是_。 v8、你父母喜欢的日常消遣活动是_ 。 自我测评：自我测评： 答对答对6 6题以下的请你以后多与父母沟通。题以下的请你以后多与父母沟通。 案例情景 v小明（化名）课余对电脑的兴趣可浓了，打字、上 网查资料、制作电脑小报，样样在行。可妈妈一直 不同意他的爱好。这天，小明拿着一张单元测验卷 回家。妈妈一看成绩，火了：“叫你别去参加什么电 脑班，现在好了，“良”都考出来了。”小明一脸委屈 ，大声辩解道：“这次考卷有点难；再说，你怎么知 道是打电脑影响的呢？”“如果你用打电脑的时间多 看看书，难道会考这么差？电脑班别去上了！”小明 急了，嚷道：“你就知道让我看书，打电脑也可以增 加知识，我就去！”“你还敢顶嘴？”母子俩整整 三天不说话，后来还是在爸爸的调解下才勉强和好 。 思考交流 v（1）为什么小小一张考卷会引发母子 俩那么大的矛盾？ v集体交流：妈妈的原因；小明的原因 v（2）你们能不能帮小明想想办法，怎 样才能让妈妈同意小明继续他的爱好而 且双方又不伤感情？ 当我们和爸爸妈妈发生矛盾时，我 们可以这样做： 首先，换位思考，及时稳定情绪； 其次，自我反思，主动承认错误； 最后，说出感受，商量解决问题。 友情提示： 学会与父母沟通的基本要求 v理解自己的父母 v尊重自己的父母 v还要掌握一定的技巧和方法 v 与父母的交流和沟通是需要技巧和 方法的。大家在平常与父母沟通上一定 有很多办法，不妨与大家交流一下。 v说说我的高招： 【模拟表演】：小莉与家长商量的过程 v 小莉是独生女，14岁生日前，本班几个要 好的同学和几个小学同学都说好要参加她的 生日聚会，小莉也想利用这个机会与同学聊 聊天，放松放松。可她的家境并不富裕，父 母上班又忙。怎么办？让我们大家一起帮小 莉出出主意。 v要求：一部分同学当“家长”，一部分同学当 “ 小莉”， 与父母沟通困难的原因归纳： （1）心理原因：逆反心理。青少年的成人感、自我 意识、独立意识不断增强，对于他人的观点，尤其 是父母的观点不愿意原封不动的接受。 （2）代沟：由于父母和子女是两代人，生活经历不 同，所以在生活习惯和行为方式及思想观念上有很 多不同之处，也会影响子女与父母的沟通。 （3）误会与矛盾。生活中父母与子女发生了矛盾如 果不及时有效的解决，长期下去会影响子女与父母 的沟通。 （4）缺少技巧。即使父母与子女之间都能够相互理 解，但有时也会出现沟通困难的现象，原因就是缺 少沟通的技巧和方法。 提升归纳归纳 落实实行动动 搭建心灵沟通的桥梁： 要理解自己的父母：要理解父母的唠叨是对自 己的疼爱；严格要求是对自己的殷切希望；父母也 有烦恼，也需要倾诉和安慰。 要尊重自己的