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第第9 9讲讲 酸碱盐复习专题（一）酸碱盐复习专题（一） 高效课堂高效课堂 1 高效课堂 1、酸性溶液可以使紫色石蕊试液_（变红、变蓝、不变色）， 碱性溶液可以使无色的酚酞试液变_，显酸性的溶液其 PH_7（,=）它_（一定，不一定）是酸的溶液。 2、电动自行车电瓶中常含有的一种酸是_，它在浓度较高时， 表现出的特性为_和_，在稀释过程中，要注意必需将 _倒入_中，并用_搅拌以及时散热。 3、烧碱的化学式是_，其在空气中长期放置会变质，其反应方 程式为_，为检验烧碱是否变质，常常要加入足量 稀盐酸，原因是_。 知能内化 2 4、_是近代酸碱理论的奠基人，他认为酸碱中和反 应的实质是_离子和_离子结合生成H2O，同时生成盐。通 过学习我们知道，生成盐和水的复分解反应不只发生在酸、碱|、盐 之间，例如_（用方程式表示） 5、检验溶液中是否含有Cl-，我们经常选用的试剂为_和 _。 检验溶液中是否含有SO42-，可以选择_和_。 当溶液中可能同时含Cl-和SO42-时，应先证明_离子存在与否 ，选用试剂为过量的_，小明同学选择金属Zn和AgNO3 溶液来证明某无色溶液为稀盐酸，你认为_（能，不能）达到 预期目标，理由_，若不能 ，你的改进意见_。 6、农作物主要营养元素是_、_、_，检验铵态氮 肥常用的方法是_ 3 例题1：石蕊和酚酞试液是实验室常用的指示剂，但某些植 物的花汁也可做酸碱指示剂如下表： 试回答下列问题： （1）在提取各种花汁时，需在研钵中捣烂，再加1：1的酒精溶液浸泡10分钟， 则酒精所起的作用是_，浸泡后采用_操作，即可获取花汁。 （2）为了测得生活中常见的洗发水，护发素肥皂水、食盐水、雪碧、纯碱水等 物质的酸碱性，应选择_花汁。用所选花汁滴入护发素中后，发现其显 _性，则护发素护发原理可能是_。 （3）小明用该花汁测盐水时发现，食盐水加入花汁后显_色，得出食盐水 呈_性（中、酸、碱），他得出一结论：凡是盐溶于水所得到的溶液其酸碱 性均与食盐一致。你认为_（正确、不正确），理由是 _。 专题突破 花的种类 花汁在酒精 （中性）中 的颜色 花汁在稀酸 中的颜色 花汁在 稀碱中 的颜色 玫瑰花粉红 粉红 绿 万寿菊花黄 黄 黄 大红花 粉红 橙 绿 4 思路点拨：各种花瓣的色素易溶于乙醇 中形成溶液，通过捣烂可以更快地溶解 ，为除去残渣采用过滤法，由表中内容 可知，只有大红花在不同酸、碱、中性 试液中显示不同颜色，故适合作指示剂 ，头发适宜在微酸性环境中生长，护发 素呈酸性。有些盐的溶液呈碱性，如 Na2CO3，有些呈酸性如（NH4)2SO4。 5 相关训练：（1）猪肉的新鲜度可通过测试PH来判断，PH 5.8-6.2为新鲜肉，PH 6.3-6.6为次鲜肉，PH在6.7以上为 变质肉，则新鲜肉变质后，其酸性变 A、强B、弱 C、不变 D、无法确定 （2）多数花卉喜欢微酸性土壤，某花卉长势不佳，经测 定盆中土壤PH为7.6，在施用较稀FeSO4溶液浇灌后长 势良好，这说明FeSO4溶液的PH A、大于7 B、小于7 C、等于7 D、无法判断 6 例2、为除去实验室制得的H2中含有的水蒸气和 酸雾，可选择右图中的_来净化。左瓶应 装试剂为_，以除去_；右瓶应装试 剂_，以除去_。 7 思路点拨：根据NaOH溶液的性质，它可以除 去酸雾；浓H2SO4具有吸水性且不与H2反应， 在干燥气体时应注意长进短出，且浓H2SO4除 水应放在最后，以防气体由于进入别的溶液而 再次潮湿。 8 相关训练：左图装置有多种用途。根据需要，气体既可从a 导入也可以从b口导入。瓶中既可加入其他物质，也可以加 入不同的液体或固体颗粒等。 请根据要求填表：用途 气体入口（a或 b） 瓶中物质 （1）收集H2 （2）排气法收集 CO2 空气 （3）排水法收集O2 水 （4）除去H2中的杂 质HCl气体 （5）干燥CO2气体 （6）验证 CO气体 中含有CO2杂质 并 除去 结合物理知识，简述在表内第（3）项中，排水法收集O2操作成功的 原理_。 9 例3、有三瓶失去标签的无色溶液 分别是稀硫酸，蒸馏水，氢氧化 钠溶液，能把它们区分开的试剂 是 A、酚酞试液B、硝酸钡溶液 C、氯化钠溶液 D、石蕊试液 10 思路点拨：该类型题目主要考察对酸 、碱、盐等物质之间的反应现象是否 掌握熟练，对于A选项，酚酞滴入硫 酸与蒸馏水虽不变色，但硫酸可以让 滴过酚酞的NaOH溶液褪色，故而达 到鉴别目的。B选项只与稀H2SO4有明 显现象，而C选项与三者皆无反应，D 选项遇三种试液会显示三种不同颜色 11 相关训练： 1、将碳酸钠溶液，氢氧化钡溶液、氯化钠溶液一次性鉴 别出来的试剂是（不考虑酸碱中和放热现象） A、氢氧化钙溶 B、稀盐酸 C、稀硫酸 D、酚酞试液 2、分离NaCl、FeCl3和BaSO4的混合物，应选用的一组试 剂是 A、H2O、AgNO3、HNO3B、H2O、NaOH、HNO3 C、H2O、NaOH、HCl D、H2O、KOH、HNO3 3、按照加水溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作，可以分 离的一组混合物是 A、酒精溶液 B、铁粉与CuSO4晶体 C、BaCl2和K2SO4 D、MnO2和NaCl 12 例4、把锌片分别插入一定浓度的足 量FeSO4、CuCl2、AgNO3三种溶液 中，假定单位时间内消耗Zn的质量 相等，而剩余的Zn片与附着金属的 总质量如图所示： 则A表示插入_溶液，B 表示插入_溶液，C表示插 入_溶液。 13 思路点拨：本题主要根据方程式分析 Zn分别与FeSO4、CuCl2、AgNO3三种 溶液反应过程中锌片质量变化情况 Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe , 65 56 Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu, 65 64 Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag 65 216 而两个减小的过程中幅度是不同的， 所以A表示插入AgNO3溶液，而B、C 分别表示插入CuCl2 、FeSO4溶液。 14 相关训练：下图中4条直线里有3条表示Zn、Fe、Al分别插 入CuSO4(足量)溶液中，金属溶解的质量（横轴）和金属固 体的质量（纵轴）的函数关系，其中表示锌片插入硫酸铜 的是_ 15 例5、某同学在实验结束时，将含Na2CO3和稀盐 酸的废液倒入老师指定容器中，看到有气泡产生 ，该处发生的反应为，待不再 产生气泡时，他又倒入了氢氧化钙溶液，发现该 容器中有白色沉淀产生，这是因为 _（用方程式表示） （1）此时溶液组成有几种可能_、 _、_（有几种写几种 ） （2）若该同学只选择稀盐酸就能确定其中猜想 之一的正确性，该猜想应是 _，验证时的现象 _。 16 思路点拨：本题主要考察同学们对酸 碱盐反应现象以及溶液中溶质间的过 量问题，Na2CO3与HCl反应后的溶液加 入Ca(OH)2有沉淀，说明Na2CO3过量， 但由于Ca(OH)2加入的量不确定，所以 组成上就有3种可能。选择稀盐酸若有 气泡产生，则能证明Na2CO3过量， Ca(OH)2所加量不够，其溶质构成为 NaCl、Na2CO3、NaOH. 17 相关训练： 某班同学在一次实验中使用过的试剂有 （1）铁屑（2）氧化铁（3）盐酸（4）氢 氧化钠溶液（5）碳酸钠溶液 1实验结束时，为了使倒入废液缸的这些化 学试剂实现无害排放，需用_测定 废液的酸碱度，若测得废液PH=1，则废液 呈_性。 2以上提供的5种试剂在废液缸中不可能存 在的是_理由是 _ 3废液中，溶质最多可能用_ 种，最少可能用_种。 18 例6、现有铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸 几种物质，欲确定Fe、Cu、Hg、H的活动 性顺序，有如下三种方案。 A、Fe+HCl Hg(NO3) 2+Fe Cu+HCl B、Fe+HCl Cu+HCl Cu+Hg(NO3)2 C、Fe+HCl Fe+Hg(NO3)2 Cu+Hg(NO3)2 试评价这三种方案 （1）最差方案_ 理由是 _ _ （2）最好方案 _理由是 _ _ 19 思路点拨：比较金属与H的活动性，主 要看金属与酸的置换能否发生；而比 较金属的活动性，则是看甲金属能否 将乙金属从其可溶性盐溶液中置换出 来，而C方案中无法把Fe、Cu、Hg、H 之间的活动性比较出来。B方案可以。 相关训练： 1欲判断三种金属X、Y、Z的活动性顺序，没有必要验 证的结论是 Y能置换含X的化合物中的x X能置换出酸中的氢 Y能置换酸中的氢 Z不能置换酸中的氢 20 例7、扬大农学院教授宋育才先生从事土壤研究已四十余年，他 曾在塞内加尔帮助当地政府改良土壤和水库水质发酸问题。 （1）阿菲尼亚姆水坝建成后，水库内水质发酸，不仅鱼不能生 存，就连周围的红树林群落也大面积枯死，对水质检测表明，水 库里的水PH明显小于7，含有一定量硫酸，而当地红树林根茎富 含硫元素，宋教授结合当地的气候偏热，认为是含硫的根茎腐烂 产生的后果。请你对水中的H2SO4来源做出合理猜想 _ （2）后采用对水库开放闸的办法进行“换水套洗”，并对酸化土 壤进行灌溉冲洗， 达到了一定适合栽秧的指标， 土壤PH变化符合右图中的_ （选填A、B、C、D） 21 （3）土壤酸化的危害有时还来自空中死神 酸雨，酸雨的形成主要原因是_ 为减小其危害，人类目前可以采取的有效 措施是_ _ （4）对已酸化的土壤还可以采用施加适量 碱性物质的办法，下列物质中_可以用 来改良酸性土壤。 A、纯碱B、烧碱 C、熟石灰D、硫铵 （5）有人提议（4）中C、D同时施用效果 最好，你认为_（好，不好 ）理由_ _ 22 有效练习 一 填空 1、下列观点正确的是（ ） A、正常人的血液显弱酸性 B、人在剧烈运动后，血液的PH会降低，其主要原因是 剧烈运动时血液中的CO2含量增加 C、人吸入CO2含量较高的空气后，感到恶心、头晕， 说明CO2有毒性。 D、人体血液中CO2的含量越低越好 2、如图所示已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸 和浓硫酸的敞口烧杯，过一段时间后，天平会（ ） A、左端下沉B、右端下沉C、仍然平衡D、无法判断 23 3、现有下列试剂：（1）澄清石灰水 （2）食醋 （3）食 盐水 （4）纯碱溶液 （5）烧碱溶液。其中检验贝壳的 主要成分为碳酸盐时必须用到是（ ） A、（2）（5） B、（1）（2） C、（2）（4） D、 （1）（3） 4、在图所示的装置中，夹子处在关闭状态，现将NaOH溶 液滴入广口瓶中，待充分反应后，打开夹子，试管中刚 停止沸腾的水又重新沸腾了。对上述现象解释正确的是 （ ） A、试管内的气压减小，沸点升高 B、试管内的气压增大，沸点升高 C、试管内的气压减小，沸点降低 D、试管内的气压增大，沸点降低 24 5、有一未知溶液，含有三种溶质，四位同学分别做实验后 ，得出如下结论，其中你认为正确的是 A、该溶液中有AgNO3、Na2CO3、NaCl B、该溶液中有K2CO3、NaNO3、H2SO4 C、该溶液中有NaCl、ZnSO4、HNO3 D、该溶液中有CaCl2、Ba(OH)2、HCl 6、某学生在家中做了如下实验；一粒不与盐酸反应的小球 放入盛有盐酸的玻璃杯中，小球漂浮于液面（位置如图 所示）。然后将从废旧电池外壳收集来的锌片（过量） 投入杯中，到不再有气泡产生为止（溶液体积变化忽略 不计）。与开始相比，小球所处的位置将（ ） A、往上浮 B、保持不变 C、略往下沉 D、沉到杯底 25 7、为验证物质间化学反应的规律，小红同学用三种溶液分别进行 了下面实验： （1）甲+Na2SO4溶液； （2）乙+Na2CO3溶液； （3）丙+NaOH溶液。 经分析发现：三个反应中都有NaCl生成。 由此判断：甲、乙、丙三种溶液所对应的物质分别是（ ） A、BaCl2、HCl、KCl B、HCl、CaCl2、MgCl2 C、KCl、HCl、MgCl2 D、BaCl2、CaCl2、HCl 8某同学欲一次性鉴别NH4HCO3、NH4CI、KCl三种肥料，应加入足 量的（ ） ANaOH B.Ca(OH)2 C.AgNO3 D.HCI 9重金属离子有毒性。实验室有甲、乙两种废液，均有一定毒性。 甲废液经化验呈碱性，主要的有毒离子为Ba2+,如将甲、乙两废液 按一定比例混合，毒性明显降低。乙废液中可能含有的离子是（ ） ACu2+和SO42- B.Cu2+和Cl- C. K+和SO42- D.Ag+和NO3- 26 10、下列变化不能表明盐酸与氢氧化钠发生了反应的是（ ） A向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的温度升高 B向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的质量增大 C向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸后，红色褪去 D向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的pH7 二填空 11、氢氧化钾是我国古代纺织业中常用作漂洗的洗涤剂。 古人将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后的固体（主要成 分是氧化钙）与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中相互 作用，就生成了氢氧化钾。请按要求用化学方程式表达上 述反应。 （1）分解反应：_ （2）化合反应：_ （3）复分解反应：_ 27 12如图所示某气体X可能是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，将X气 体燃烧，把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶，试回答： （1）若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶的质量不变，则X气体是（填化学式，下 同）_ （2）若B洗气瓶的质量增加，A洗气瓶的质量不变，则X气体是_ （3）若A、B洗气瓶的质量都增加，则X气体可能有是_ 13、复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。学习时，应注意将知识 进行归纳、总结