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文档简介

19、雾在哪里 人教版 二年级上册 教学目标 1.认识13个生字，会写8个生字。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文，要读出雾说话时淘气、天真的语气。（重点） 3.在朗读课文的基础上，能展开想象练习说话，练习听写短句。 （难点） 4.通过阅读课文，对“雾”这一自然现象有所了解 。 （难点） 第一课时 新课导入 我们积累过与天气有关的谚语， 说说与雾有关的知识？ 春雾风、夏雾晴、秋雾阴、冬雾雪 新课导入 结合生活经验说说你见过的雾是 什么样的。 【大雾弥漫】：远处的景物模糊看 不清；只能大约看到建筑物的轮廓 ；空气潮湿等。 新课导入 雾 自主识字 暗街 顽 岸 淘 w to wn y n n ji 于 梁 自主识字 切失 至 躲 甚 ling shn zh qi du sh 整体把握 想一想：淘气的雾都把什么藏了起 来。 指导写字 暗淡 消 失 板书设计 雾在哪里 于 论 岸 屋 切 久 散 步 课时作业 一、根据拼音写一写。 sn b xio sh to ln （散 步） （消 失） （讨 论） 二、照样子，填一填。 例：音（暗）（黑暗） 至（屋） （房屋） 肖（消） （消灭） 仑（论） （论点） 干（岸） （海岸） 第二课时 复习导入 认读词语：海岸、淘气、悠闲、甚至、桥梁 雾把整个世界藏起来了，世界变成什么样了？ 解读课文 阅读第三至九自然段，并思考下列问题： 淘气的雾把_藏了起来，无论是_，还是 _，都_。 解读课文 阅读第三至九自然段，并思考下列问题： “无论是_，还是_，都_”。 解读课文 阅读课文第三、四自然段，边读边想象画面。 练习说话 淘气的雾朦朦胧胧，像一层纱笼罩着大地，他还会把 什么藏起来？会出现什么情况？ 练习说话 雾，是个淘气的孩子，它把_藏了起来，无 论是_，还是_，都_。 练习说话 雾，是个淘气的孩子，它把_藏了起来，无 论是_，还是_，都_。 练习说话 雾，是个淘气的孩子， 它把_藏了起来，无论 是_，还是_ ，都_。 板书设计 雾在哪里 大海 雾 天空 海岸 自己 课时作业 一、根据课文内容按顺序填空。 1、雾，是个淘气的孩子，它把大海藏了起来。 2、雾，是个淘气的孩子，它把天空和太阳藏了起来。 3、雾，是个淘气的孩子，它把海岸藏了起来。 4、雾，是个淘气的孩子，它把自己藏了起来。 二、我会用加点的部分造句。 例：无论是天空，还是天空中的太阳
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