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文档简介
叙述描写如何能具体形象 【记叙文升格指导】 项目一等二等三等四等 内容 (30 分) 302322161511100 切合题意 中心突出 内容充实 情感真挚 符合题意 中心明确 内容较充 实 情感真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 情感基本真实 偏离题意 中心不明 确 内容空泛 情感不真 实 语言 (20 分) 2016151010650 语言准确 流畅、生 动 语言准确 、通顺 语言基本通顺 语言不通 顺 语病多 【中考作文新评分标准】 具体形象 1.写人要绘言绘形,达到如见其人、如闻其 声的效果。 2.写事、写景、写物,要绘声绘色,绘形绘 状,给人如经其事、如睹其物之感。 使读者过目难忘 【方法归纳】 例句:一枚硬币落在地上。 修改句: 一枚硬币从他手上滑落下来,落在地 上丁丁当当地跳着。 (例句由原来的简略句,改成描写具体形象 的句子,增补了哪些内容?) 1.硬币从哪里落下? 2.怎样落的? 3.落地后响声、动态如何? 步步追问 (感官写作) (视觉) (听觉) “小”到什么程度?怎 么个“瘦法”?穿得有多“差”? 【方法归纳】 例句:我看见一个小姑娘,年龄不大, 长得很瘦,穿得也很差。 步步追问: 修改句(参考):我看见一个小姑娘, 只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发 紫的嘴唇,头发很短,穿一身打满补丁的旧 衣裤,脚上穿着一双破旧的运动鞋 。 想像延伸局部细写 (外貌、语言、动作、神态等) + 【归纳公式】 =步步追问想像延伸局部细写 具体形象 + (感官写作) 【牛刀小试】 他看着重拾进竹篮的梨,对我充满了感 激之情。 (这个句子叙述简明,但不具体,要使它具 体形象,需要清楚哪些问题?) (1)“他”是个什么身份、年龄的人? (2)“他”得到帮助时会有什么反应? (3)“他”表示感激时是什么模样的? (4)“他”一般以什么方式表达感激? (5)“我”会怎样面对别人的感激之情 ? 【我能行】 改写文章半边钱, 使其
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