云灌实验小学治理有偿家教工作方案

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 云灌实验小学治理有偿家教工作方案 为落实云灌县教育局有偿家教专项治理工作实施方案【灌教（ 2013） 23 号】（以下简称方案），连云港市教育局关于开展有偿家教专项治理工作的通知，进一步规范教师从教行为，维护学校教育教学正常秩序，树立教师队伍的良好形象，切实解决当前群众反应强烈的教师有偿家教等师德师风问题，制止在职教师从事有偿家教行为，云灌实验小学特制定有偿家教专项治理工作实施方案。 一、指导思想 全面推进师德师风建设，抵制有偿家教所产生的负面影响，引导全体教师树立正确的教 育观、质量观和利益观，树立新时期教师新形象。 二、加强组织领导 为认真贯彻落实市教育局有关文件精神，切实加强有偿家教治理工作，我校特成立治理有偿家教工作领导小组： 组长： z 副组长： z 组员： z 领导小组下设办公室： 主任： z 成员： z 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 三、工作步骤 （一）宣传动员阶段（ 2013 年 2 月 ） 1、 2 月 中上旬，认真学习中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、江苏省实施中华人民共和国义务教育法办法 、中小学教师职业道德规范和云灌县教育局有偿家教专项治理工作实施方案等法律法规和市教育局治理有偿家教有关文件、师德建设等有关文件和制度，统一思想，提高认识，使全体教师充分认识在职教师从事有偿家教活动的危害，自觉抵制有偿家教行为。进一步提高广大教师的责任意识，使把主要精力集中到提高课堂教学效益上来成为我校全体教师的自觉行动，做到爱岗敬业、淡泊名利、树立正确的教育观、质量观和利益观。 2、 3 月下旬，在校园网公布江苏省云灌实验小学治理有偿家教工作实施方案，并利用全校教工大会、班主任例会等时机对教 师进行宣传教育，同时利用班会对学生进行宣传，印发给学生家长的一封信，加大社会宣传力度，发挥学生监督和社会舆论监督作用，让有偿家教失去生长的阳光、水分、空气和土壤。 （二）开展自查自纠 学校对全体教师进行有偿家教情况全面排查。 1、在组织全体教师认真学习市教育局关于开展有偿家教专项整治工作的通知的基础上，要求全体教师对照文精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 件精神，认真回顾、反思自己有没有有偿家教行为和违背师德师风的行为，进一步提高全体教师的思想认识。 2、组织全体教师按照“有则改之，无则加勉”的原则进行 自查自纠。并写出书面自查报告，签名后留学校备查。同时学校与每位教师签订廉洁从教承诺书。 3、 2013 年 6 月 30 日前，学校根据教育局的部署，在教师自查自纠的基础上，学校进行全面排查并形成自查报告递交教育局。 （三）集中整治阶段 2013 年 7 月 以前，学校将对自查自纠阶段发现的有关问题进行重点整改，并建立长效机制。 1、对于曾经从事或正在从事有偿家教的老师进行批评教育，督促其整改，退还违规所得，并要求其提供书面保证，作出不再从事有偿家教的承诺，学校备案。 2、学校 进一步完善师德管理规范、评优评先制度和考核制度。凡经教育不改的，学年考核定为不合格，一年内不得评先、评优、晋升职务，切实加强对教师的管理和引导；对情节严重的，学校将严格按照常州市中小学教师违规违纪行政处分办法（试行）、连云港市教育局关于开展有偿家教专项整治工作的通知精神和有关会议精神严肃处理。 3、加强社会的舆论宣传力度，发挥社会监督作用。通过校长信箱、校长热线，设立投诉、举报电话，接受群众举精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 报，发现问题及时查处。 4、学校将一如既往地把师德师风建设作为一项重点工作来抓，常抓不懈。通 过专题学习研讨、观看师德模范先进事迹、听取专题报告、开展师德演讲等活动全面提高教师的师德修养，树立教师的新形象，树立教育的新形象。 5、分工合作，落实责任。校长为此项工作第一责任人，治理有偿家教工作领导小组成员分工负责，层层落实。在做好相关教师的思想教育工作和自查自纠的基础上，让每位教师作出不从事有偿家教的承诺，并签订承诺书。 （四）总结提高阶段（ 2013 年 10 月 ） 学校将采取切实有效措施帮助学困生。在坚决治理有偿家教的同时，积极寻找减负增效途径，通过合理安排课后辅导、开通网 络学习平台、提供个性化的学习机会等措施，加强对学困生的学业、心理等辅导工作，确保学困生顺利完成学业。 组织优秀教师义务为学生导学。充分利用本校优秀教师资源，依据学校师德师风建设方案，建立辅导、关爱学生的长效机制，逐步形成家长、学校与社会共同关注孩子学业和成长的良好氛围， 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 5 学校将结合专项治理工作，进一步完善师德师风建设制度，重点整治与长期监管相结合，以社会、家长、学生的满意程度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准，强化教育，强化监督，惩防并举，综合治理。今后，学校在师德建设中将治理 有偿家教作为一项重要内容列入警示教育，营造自觉抵制有偿家教的良好氛围，确保此项工作取得长效。 三、工作要求 1、加强组织领导：成立云灌实验小学治理有偿家教领导小组，对小组成员明确分工，明确责任，。 2、落实工作责任：校长亲