讲座二社会学的学科地位、特征与功能.ppt

讲座二 社会学的学科地位、特征和功能 一是总和论，即把社会学与各门社会科学的关系看成整体 与部分的关系。 在创立时期，社会学刚刚从哲学的怀抱里解脱出来，社会 学实际上是社会科学的代名词，同时它又在一定程度上有社会 哲学或历史哲学的色彩，带有某种包罗万象、凌驾于各门社会 科学之上的印记。例如，孔德认为社会学的目标是一切现有知 识的综合。 2.1 五种不同观点（1） 社会学 经济学 政治学 法律学 伦理学 二是综合论，即强调社会学是将各门社会科学的成果， 从社会整体的角度来加以综合而得出的。 根据这种综合和总和的观点，社会学是离不开各门社 会科学的。 斯宾塞就认为社会是各种社会科学的综合或总和。他 的社会学原理包含了对政治、经济、宗教等各种社会 科学的研究。 2.1 五种不同观点（2） 三是普适论，即认为社会学原理具有普遍性，适于一切社 会生活，因而把社会学与其它各门社会科学的关系看作是一般 与特殊的关系。 英国社会学家吉登斯在他1896年出版的社会学原理中 说：“社会学不是社会科学的总和，它是一种普通社会科学 一种研究社会元素与第一原理的科学”。这种观点认为， 社会学研究社会的一般的普遍的现象，各门社会科学则研究社 会生活的特殊现象。 2.1 五种不同观点（3） 2.1 五种不同观点（4） 四是中心论，即认为社会学居于各门社会科学的中心， 它既对其它社会科学有指导作用，有吸收其它社会科学的成 果。 2.1 五种不同观点（5） 五是平等论。即认为社会学与其它各门 社会科学处于平 等的位置上。 社会学是一门应用性和综合性都很强的学科。 其突出的学科特征主要有：整体性、广泛性、综合性和应用性。 2.2 社会学的学科特征（1） 社会学的研究范围并不仅仅局限在某个问题的孤立分析 上，而从整体关联性的角度来关注和分析社会，方法上虽自 成一派，但也能够容纳吸收多学科的方法为己所用。此外， 社会学的研究很大程度上从生活出发，形成理论，再回到生 活中，由此将综合性与应用性有机地结合在一起。 2.2 社会学的学科特征（2） 例如，对棚户区的研究，经济学可能从经济、收入的角度来解释 棚户区的存在，政治学可能从意识形态的角度来阐明，然而社会 学所看到的棚户区，也许是空间结构、社会关系再生产、社会资 本、社会分层和权力介入等多方面因素共同合力的结果。 2.2 社会学的学科特征（3） 社会学是认识社会和改造社会的有效工具，它具有认 识功能和实践功能。 描述 （What：是什么） 解释 （Why：为什么） 预测 （How 将来怎么样） 规范 （Should 应该如何） 2.3 社会学的学科功能（1） (1) 认识功能 社会学的认识功能，向人们提供了科学的社会知识 ，并且不仅提供现成的社会只是，而且通过提供社会学 的视角、方法，帮助人们获得新知识。 描述功能：这是指社会学使用科学的方法，客观而忠实地 记录、搜集和整理关于社会现象及其过程的信息，为深入 地认识和有效地管理社会提供可靠的感性经验资料。 社会学的学科特征决定了它向人们传输的社会信息是 其他学科无法代替的。具体说，社会学在描述社会现象方 面既有定性又有定量，它可以及时向人们提供相对说来真 实可靠和有效的社会信息。 2.3 社会学的学科功能（2） 解释功能：指社会学研究过程中，借助概念、范畴进行理论抽 象，将描述功能得出的感性资料上升到理性认识，从而对社会 现象的形成、发展及其过程作出科学的解释。 它包括对社会现象进行客观的因果性考察和人的社会行动 动机的意义理解。 社会学的解释功能是社会学理论综合能力的表现。 2.3 社会学的学科功能（3） 预测功能：即揭示将来的社会事件和状态是怎样的，以现在 的研究为起点，通过发现存在的问题，分析其背后的引导因 素，揭示其变化发展规律，从而判断社会现象未来的发展趋 势。此功能经常运用于的政策制定上。 规范功能：是指确定预定目标及其达到的手段，以及对 社会目标、行动与手段的合理性和可行性评价的过程。 四项功能依次回答是什么、为什么、将会怎样、应该怎 样的问题，是相互联系、相互依存的。 2.3 社会学的学科功能（4） （2） 实践功能 教育 监督 咨询 管理 2.3 社会学的学科功能（5） 辅导资料：社会学的框架 总体框架 社会学的 理论框架 总体框架 社会学自诞生以来，关于总体框架的看法有二分法、 三分法、四分法，以及混合法 最基本的还是二分法，其他的分类都是二分法的变形 或发展。 辅导资料：社会学的框架 总体框架 以三种二分法中的一种为基础，依次排为若干层。 纯理社会学：研究社会的学理。 普通社会学：.社会静学，.社会动学。 特殊社会学：.地理社会学；.生物社会学；.心理 社会学；.文化社会学 应用社会学:研究社会学理应用于社会各部分。农村社 会学；都市社会学；教育社会学；犯罪社会学； 社会工作等等 历史社会学：研究过去社会生活的陈迹。 社会学方法论：讨论如何研究社会行为现象的方法。 分层法 总体框架 第一种，以社会学所探究的现象的性质为根据，划为社 会静学和社会动学两部门； 第二种，以社会学研究的目的为根据，分为理论社会学 和应用社会学两部门； 第三种，以社会学的研究主题为根据，分为普通社会学 和特殊社会学。 并列法 总体框架 从上述三种二分法中选择一种作为主要理论框架。 有选择“普通社会学”和“特殊社会学”的，也有选 择“理论社会学”和“应用社会学”的，但对每部分 所包含内容的解释却很不相同。 择一法 社会学的理论框架主要指总体框架中理论社会学或普通社会 学的体系。 孙本文采用社会学史上传统的动静二分法，并以社会行为为 基本出发点和主线，构成一个较合逻辑的社会学理论体系。 静的方面的研究包括:社会行为的要素问题； 社会行为的过程问题；社会行为的组织问题； 社会行为的控制问题：有计划控制、无计划控制 动的方面的研究主要是关于社会行为的变迁问题：异常变迁 ；非常变迁；变迁障碍；社会进步。 理论框架 美国社会学家A.英克尔斯依据美国社会学界比较一致的看法 列出如下一种三分的框架。 社会生活的基本单位:社会行为和社会关系;个人的人 格;人群（包括民族和阶级）；社区,即城市和农村的； 社团和组织；人口；社会。 社会基本制度：家庭和亲属；经济的；政治的和法 律的；宗教的；教育的和科学的；娱乐和福利；美 学的和表现的。 基本的社会过程：分化和分层；合作、调解、同化； 社会冲突（包括革命和战争）；联络（包括意见的形成 、表达和变化）；社会化和教育；社会评价（价值的研 究）；社会控制；社会过失（犯罪、自杀，等等）； 社会整合；社会变迁。 理论框架 理论框架 （1）并列式 即将社会学历史地形成的内容加以并列。 例如，有的学者将社会学理论分为14个方面：社会学的对 象、社会及其发展的条件、人的社会化、初级社会群体、 社会组织、阶级与阶层、社会制度、社会控制、社区、社 会变迁、社会现代化;社会问题、社会工作、社会学研究方 法。 中国的社会学家大体多采用以下两种： 理论框架 二块式：有的学者以社会关系为中心概念，把社会学理论 分成社会学论和社会论。 三块式：有的学者以社会行为为基础，把社会学理论分为 三部分：社会结构、社会行为、社会变迁；有的学者则