社会工作初级综合能力练习题及答案.doc

多选题1、以下哪几项是社会工作的特点?A专业性助人活动B注重专业价值C强调专业方法D服务于所有社会成员2、社会工作的服务对象层面的目标包括()A缓解困难B解救危难C促进发展D心理辅导3、社会工作在社会层面的目标包括()A解决社会问题B促进社会公正C制定社会政策D发放救济物资4、社会工作对服务对象的功能包括()A促进服务对象正常生活B促进人与社会环境的相互适应C促进社会公正D争取社会资源5、社会工作对社会的功能包括()A维持社会秩序B促进社会和谐C促进社区发展D争取资源6、以下哪几项是社会工作的要素?A服务对象B社会工作者C社会工作价值观D专业助人服务E影响社会政策7、以下项目中，那些是社会工作实务领域?A妇女社会服务B康复服务C心理健康服务D党组织服务E军队社会工作8、社会工作者的直接服务的角色包括()A服务提供者B支持者C倡导者D心理咨询者9、社会工作者间接服务的角色包括()A管理者B资源争取者C政策影响人D研究者E照顾者10、社会工作者的知识基础包括()A理论方面的知识B政策方面的知识C技术方面的知识D文化知识E军事知识11、社会工作者的基本能力包括()A技术能力B文化能力C持续学习能力D心理素质E运动能力参考答案：1-11、ABC、ABC、AB、AB、AB、ABCD、ABCE、ABC、ABCD、ABCD、ABCD多选题1、社会工作价值观的实践意义包括()A能够从精神上激励社会工作者克服种种困难，完成助人使命B能够从伦理上指导社会工作者的实践C能够使社会工作者减少服务成本D能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案E能够使社会公众更加信任和支持社会工作者2、社会工作价值观的主要内容包括()A追求社会公平B尊重个人权益C强调党的领导D相信人的潜能E促进个人发展3、以下()原则属于社会工作价值观的基本原则A保密B效益C接纳D个别化E不干预4、社会工作者的下列行为中，()体现了社会工作价值观的“尊重”原则A散步时跟邻居打招呼问好B帮助残疾人申请助残经费C帮助老年人成立手工活动小组D反对高中生谈恋爱E支持北京举办奥运会5、下列哪些方面应当成为我国社会工作者应该重视的价值?()A爱憎分明B社会和谐C家庭稳定D情理并重E淡化个人发展意识参考答案：1ABE2ABDE3ACD4BC5BCD1、下列不属于社会工作专业伦理内容的是()A社会工作者对服务对象的伦理责任B社会工作者对子女的责任C社会工作者对全社会的伦理责任D社会工作者对党组织的责任E社会工作者对服务机构的责任2、下列()情况下可以有限度打破“保密”原则A同时跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料B你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗，但他希望你保密C服务对象向你透露他可能自杀D服务对象向你透露受过性伤害，但他不让你说出去E领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料3、社会工作专业守则的作用包括()A保障按专业要求开展工作B有利于实现工作目标C有利于维护社会工作专业形象，提高社会认同D有利于社会工作者的成长E有利于经济的快速发展4、下列()方面对社会工作价值观有直接影响A服务对象的个人价值观B国家的政治制度和法律制度C人道主义思想D经济增长速度E社会意识形态5、下列不属于社会工作守则应有的内容的是()A尊重服务对象的权益B工作不迟到早退C增进公众福利D公平服务大众E公共场所不大声喧哗参考答案：1BD、2BCD、3ABCD、4BCE、5BE单选1、“社会工作价值观”是()A社会实践的灵魂B社会工作实践的方法C马克思注意基本原理D个人价值的集中体现2、()是社会工作价值观的理论基础A共产主义B科学发展观C人道主义D宗教思想3、社会工作对于“服务”的理解是()A社会工作者的谋生手段B社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务C本职工作以外的职员服务D类似于宗教的慈善活动4、社会工作者应该认识到()是重要的变革工具A计算机B行政程序C宗教D人类关系和群体内部关系5、“接纳”是指()A对所有的服务对象都应提供服务B对那些年老体弱者提供服务C对社会边缘人士提供服务D同意服务对象的思想和行为参考答案：1-5ACBDA单选1、对社会工作专业来说，“尊重”是()A一种传统礼节B同情服务对象C理解并设法满足服务对象需求的实践过程D不干涉服务对象的生活2、“个别化原则”的含义是()A社会工作者鼓励服务对象保持个性B社会工作者追求自身的个性化发展C社会工作者应尊重服务对象的个性化特点D与我国社会主流价值格格不入的3、服务对象的“自决权”意味着()A社会工作者不对服务对象的行为进行任何干涉B服务对象在事关自身利益的决策中起到主导作用C社会工作者完全可以出于善意代替服务对象进行重要决策D所有服务对象都必须自我决策4、“保密”原则意味着()A任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料B社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料C通常未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料D社会工作服务只能在秘密状态下进行5、“不批判”原则是指()A社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判B社会工作者对服务对象的言行听之任之C社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬D社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责，也不强迫他们接受其他价值观参考答案：1-5CCBCD多项选择题：1、社会工作价值观的实践意义包括()A能够从精神上激励社会工作者克服种种困难，完成助人使命B能够从伦理上指导社会工作者的实践C能够使社会工作者减少服务成本D能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案E能够使社会公众更加信任和支持社会工作者2、社会工作价值观的主要内容包括()A追求社会公平B尊重个人权益C强调党的领导D相信人的潜能E促进个人发展3、以下()原则属于社会工作价值观的基本原则A保密B效益C接纳D个别化E不干预4、社会工作者的下列行为中，()体现了社会工作价值观的“尊重”原则A散步时跟邻居打招呼问好B帮助残疾人申请助残经费C帮助老年人成立手工活动小组D反对高中生谈恋爱E支持北京举办奥运会5、下列哪些方面应当成为我国社会工作者应该重视的价值?()A爱憎分明B社会和谐C家庭稳定D情理并重E淡化个人发展意识参考答案：1ABE、2ABDE、3ACD、4BC、5BCD多项选择题：1、下列不属于社会工作专业伦理内容的是()A社会工作者对服务对象的伦理责任B社会工作者对子女的责任C社会工作者对全社会的伦理责任D社会工作者对党组织的责任E社会工作者对服务机构的责任2、下列()情况下可以有限度打破“保密”原则A同时跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料B你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗，但他希望你保密C服务对象向你透露他可能自杀D服务对象向你透露受过性伤害，但他不让你说出去E领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料3、社会工作专业守则的作用包括()A保障按专业要求开展工作B有利于实现工作目标C有利于维护社会工作专业形象，提高社会认同D有利于社会工作者的成长E有利于经济的快速发展4、下列()方面对社会工作价值观有直接影响A服务对象的个人价值观B国家的政治制度和法律制度C人道主义思想D经济增长速度E社会意识形态5、下列不属于社会工作守则应有的内容的是()A尊重服务对象的权益B工作不迟到早退C增进公众福利D公平服务大众E公共场所不大声喧哗参考答案：1BD、2BCD、3ABCD、4BCE、5BE多项选择题1、从横向看，影响个体发展的环境单位有()A家庭B个人C社区D社会E朋辈群体F组织2、人类行为的特点包括()A适应性B多样性C独立性D指向性E可控性F发展性3、人类行为与社会环境之间的关系是()A个体必须适应环境B社会环境影响个人C社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约D人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的E人类行为也能够改变社会环境4、成年阶段的主要特征有()A生理机能达到高峰后逐步衰退B智利发展体制C人生观形成，人生经验丰富D进入更年期E社会角色丰富5、下列表述那些是青少年阶段的特征()A家庭与朋辈群体是这一阶段的重要联系B进入青春期C开始形成自我概念D智力发展达到顶峰E生理、心理不稳定参考答案：1ACDEF、2ABDEF、3ABE、4ACDE、5BDE多项选择题：1、下列哪些是成年期形成的美德()A意志力B爱C能力D关怀2、老年阶段普遍会面临的主要问题有()A疾病B经济收入下降，生活困难C人际关系减弱D生活无法自理E孤独3、埃里克森对弗洛伊德论人格发展阶段论的贡献是()A强调社会环境在自我发展中的作用B引入社会文化因素C重视童年经验D把人格发展推演到人的一生4、社会化的过程是通过个体与外部环境的互动，促进()的成长过程A个体人格的形成B学会参与社会或群体的方法C掌握社会经验与规范D取得社会成员资格E发展自然人特征5、区分人类正常行为与异常行为的标准是()A行为适应性标准B是否患有精神疾病C统计规律D智商E社会规范与价值F个体主观经验参考答案：1BD、2ABCE、3ABD、4ABCD、5ACEF多项选择题：1、构成社会环境的单元主要包括()A家庭B群体C社区D单位组织E政党2、整合感情纽带和行为控制两个变量，可以得出的四种家庭教养模式是()A权威型B温和型C纵容型D合作型E专制型F排挤型G疏离型3、“人在环境中”的含义包括()A人的行为是在漫长的生物进化过程中形成的，而其中大部分是对环境的适应B人作为社会的有机组成部分，几乎无时无刻不生活在社会环境中C人与环境不断互动D人类行为对社会环境的发展起决定性作用4、ERG(生存关系成长)理论对人类需要的分类不包括()A关系需要B生存需要C物质需要D精神需要E成长需要5、老年阶段的主要特征是()A生理功能有较大退化B认知能力有较大退化C情绪不稳定D社会角色减少E容易回忆过去F喜欢独处G开始推出社会生活的中心参考答案：1ABCD、2ACEG、3ABC、4CD、5ABDEG单项选择题：1、人的一生主要有以下几个阶段()A幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段B少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段C婴幼儿阶段、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段、老年阶段D学前阶段、少儿阶段、青年阶段、壮年阶段、老年阶段2、心理风暴期主要指的是()A婴儿期B幼儿期C青少年期D成年期3、就根据马斯洛的需要层次理论，人类需要从低到高依次为()A生理需要安全需要归属与爱需要尊重需要认知需要审美需要自我实现需要B安全需要生理需要归属与爱需要尊重需要认知需要审美需要自我实现需要C生理需要安全需要认知需要尊重需要归属与爱需要审美需要自我实现需要D生理需要安全需要归属与爱需要自我实现需要尊重需要认知需要审美需要4、人类需要所具有的特征()与人类行为的特征做好区分(多选第2题)A变化性、多样性、动力性、对象性B对象性、独特性、动力性、社会性C社会性、变化性、独特性、对象性D动力性、对象性、社会性、变化性5、人类行为是()等内外因素综合作用的结果.A生理、心理、社会因素B生物、心理、遗传、社会因素C遗传、生理、心理、社会过程D遗传、心理、精神、社会过程参考答案：1-5CCABC单项选择题：1、形成“依恋”的重要阶段是()A青少年阶段B儿童阶段C婴幼儿阶段D老年阶段2、青少年期应形成的美德是()A忠贞与积极进取B反叛C仁爱D谦虚3、人类动作发展最迅速的时期是()A青年期B婴幼儿期C儿童阶段D成年早期4、弗洛伊德认为人格发展的主要动力是()A需要B性驱力C恋父情结D恋母情结5、文化是指()A精神产品B物质产品C语言与艺术D所有物质产品与非物质产品的总和参考答案：1-50CABBD单项选择题：1、人类行为与社会环境相互影响的力度是()A对等的B不对等的C平衡的D不平衡的2、对潜意识的研究和重视童年经验是()的主要贡献A埃里克森B马斯洛C勒温D弗洛伊德3、内在的、无法被直接观察到的、只能通过自我报告等方式间接推断的活动被称为()A外显行为B本能行为C内隐行为D异常行为4、人类行为是()A个体适应环境与满足需要所表现出的活动或反应B对环境需要的回应C是思想的具体体现D有机体的内在活动5、根据人类需要的起源与性质，人类需要可以分为()A物质需要与精神需要B生存需要与发展需要C生物性需要与社会性需要D个人需要与社会需要参考答案：1-5BDCAC多选1、以下哪几项是社会工作的特点?A专业性助人活动B注重专业价值C强调专业方法D服务于所有社会成员2、社会工作的服务对象层面的目标包括()A缓解困难B解救危难C促进发展D心理辅导3、社会工作在社会层面的目标包括()A解决社会问题B促进社会公正C制定社会政策D发放救济物资4、社会工作对服务对象的功能包括()A促进服务对象正常生活B促进人与社会环境的相互适应C促进社会公正D争取社会资源9、社会工作者间接服务的角色包括()A管理者B资源争取者C政策影响人D研究者E照顾者10、社会工作者的知识基础包括()A理论方面的知识B政策方面的知识C技术方面的知识D文化知识E军事知识11、社会工作者的基本能力包括()A技术能力B文化能力C持续学习能力D心理素质E运动能力参考答案：1-4、ABC、ABC、AB、AB9-11、ABCD、ABCD、ABCD多选1、社会工作价值观的实践意义包括()A能够从精神上激励社会工作者克服种种困难，完成助人使命B能够从伦理上指导社会工作者的实践C能够使社会工作者减少服务成本D能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案E能够使社会公众更加信任和支持社会工作者2、社会工作价值观的主要内容包括()A追求社会公平B尊重个人权益C强调党的领导D相信人的潜能E促进个人发展3、以下()原则属于社会工作价值观的基本原则A保密B效益C接纳D个别化E不干预4、社会工作者的下列行为中，()体现了社会工作价值观的“尊重”原则A散步时跟邻居打招呼问好B帮助残疾人申请助残经费C帮助老年人成立手工活动小组D反对高中生谈恋爱E支持北京举办奥运会5、下列哪些方面应当成为我国社会工作者应该重视的价值?()A爱憎分明B社会和谐C家庭稳定D情理并重E淡化个人发展意识6、下列不属于社会工作专业伦理内容的是()A社会工作者对服务对象的伦理责任B社会工作者对子女的责任C社会工作者对全社会的伦理责任D社会工作者对党组织的责任E社会工作者对服务机构的责任7、下列()情况下可以有限度打破“保密”原则A同时跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料B你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗，但他希望你保密C服务对象向你透露他可能自杀D服务对象向你透露受过性伤害，但他不让你说出去E领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料8、社会工作专业守则的作用包括()A保障按专业要求开展工作B有利于实现工作目标C有利于维护社会工作专业形象，提高社会认同D有利于社会工作者的成长E有利于经济的快速发展9、下列()方面对社会工作价值观有直接影响A服务对象的个人价值观B国家的政治制度和法律制度C人道主义思想D经济增长速度E社会意识形态10、下列不属于社会工作守则应有的内容的是()A尊重服务对象的权益B工作不迟到早退C增进公众福利D公平服务大众E公共场所不大声喧哗参考答案：1-3、ABE、ABDE、ACD4-6、BC、BCD、BD7-10、BCD、ABCD、BCE、BE单项选择题1、社会工作又可称为（）.A.社会服务B.社会福利C.社会安全网络D.社会保障2、社会工作是一种（）.A.自发助人活动B.营利活动C.专业助人活动D.提供物质救助的活动3、社会工作专业价值是（）.A.社会工作者的个人偏好B.专业对专业行为的价值的规定C.社会一般伦理原则D.正义和平等4、社会工作专业对服务对象的基本功能之一促进服务对象正常生活是指（）.A.为贫困家庭提供所需物资B.让个人及家庭能够承担起基本社会责任C.让人们过上好日子D.让公民获得权力5、“促进人与社会环境的相互适应”的含义是（）.A.在环境中解决个人的问题B.个人的问题产生于环境中C.个人的问题是个人与环境互动的结果D.个人的社会性问题与环境有关，个人的生理问题与环境无关参考答案：1.A2.C3.B4.B5.C单项选择题6、社会工作的基本对象是指（）.A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体B.所有的社会成员C.贫困人员D.遭受各种困难的人员7、社会工作对象的扩大是指（）.A.社会工作服务的人数增加了B.社会工作服务于全体社会成员C.弱势群体的人数扩大了D.贫困群体扩大了8、下列哪一项是社会工作专业的要素？（）A.社会工作专业价值观B.救济物资C.心理辅导D.社会政策9、下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色？（）A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.资源争取者10、老年人社会服务是指（）.A.照顾老年人B.治疗老年性疾病C.老人赡养D.用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务参考答案：6-10.A.B.A.D.D单项选择题11、社会工作者的政策影响人角色是指社会工作者能（）.A.影响政策B.决定政策C.制定政策D.发布政策12、社会工作者的研究者角色是指社会工作者是（）.A.研究人员B.兼职做研究C.研究助理D.对服务对象的研究评估13、社会工作专业的心理健康服务是指（）.A.心理咨询B.心理治疗C.聚焦于人与环境互动的心理问题D.精神疾病的治疗14、医疗社会工作是指（）.A.在医疗机构内开展的社会工作B.医生或护士开展的社会工作C.针对病人的社会工作D.针对医护人员的社会工作15、矫治服务是指（）.A.针对监狱中的犯人的社会工作B.针对社区中的犯罪人员的社会工作C.针对监狱和社区中犯罪人员的社会工作D.针对犯罪人员家属的社会工作参考答案：11-15.A.D.C.A.C多项选择题1、以下哪几项是社会工作的特点？（）A.专业性主任活动B.注重专业价值C.强调专业方法D.服务于所有社会成员2、社会工作在服务对象层面的目标包括（）.A缓解困难B.解救危难C.促进发展D.心理辅导3、社会工作在社会层面的目标包括（）.A.解决社会问题B.促进社会公正C.制定社会政策D.发放救济物资4、社会工作对服务对象的功能包括（）.A.促进服务对象正常生活B.促进人与社会环境的相互适应C.促进社会公正D.争取社会资源参考答案：1-4.ABC.ABC.AB.AB多项选择题5、社会工作对社会的功能包括（）.A.维持社会秩序B.促进社会和谐C.促进社区发展D.争取资源6、以下哪几项是社会工作的要素？（）A.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.专业助人方法E.影响社会政策7、以下项目中，哪些是社会工作实务领域？（）A.妇女社会服务B.康复服务C.心理健康服务D.党组织服务E.军队社会工作8、社会工作者的直接服务的角色包括（）.A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.心理咨询者参考答案：5-8.AB.ABCD.ABCE.ABC多项选择题9、社会工作者间接服务的角色包括（）.A.管理者B.资源争取者C.政策影响人D.研究者E.照顾者10、社会工作者的知识基础包括（）.A.理论方面的知识B.政策方面的知识C.技术方面的知识D.文化知识E.军事知识11、社会工作者的基本能力包括（）.A.技术能力B.文化能力C.持续学习能力D.心理素质E.运动能力参考答案：9-11.ABCD.ABCD.ABCD单项选择题1、在人的一生中有这样一个时期，它是自我辨识与认定的重要时期，在此时期发展不利者，将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服，这一时期也被称作人生发展的关键期.这个时期是（）.A.婴儿期B.儿童期C.青少年期D.老年期2、我国宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法规定未满（）周岁的男女为未成年人.A.16B.18C.20D.223、能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于（）.A.发展性的青少年社会工作B.预防性的青少年社会工作C.治疗性的青少年社会工作D.开创性的青少年社会工作4、预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍青少年社会功能有效发挥的条件和情景进行（）的过程.A.咨询与服务B.干预和治疗C.拓展与辅导D.早期发现和控制参考答案：1-4.C.B.A.D单项选择题5、社会工作一直强调人与环境的关系，在青少年成长的微观、中观、宏观的环境中，（）的影响力无疑是最大的.A.同辈群体B.家庭C.学校D.社会6、青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是（）.A.社会工作价值观B.社会工作理论模式C.社会工作技巧D.社会工作理念7、强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）.A.个案方法本文来源:考试大网B.小组方法C.社区方法D.社会工作行政方法8、社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）.A.小组活动评估报告B.小组活动记录C.组员考勤表D.组员鉴定表参考答案：5-8.B.B.B.A单项选择题9、不为任何物质报酬，不受私人利益的驱使，不受法律的强制，基于道义、新年、良知、同情心和责任感而从事公益事业，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是（）.A.社会工作者B.社区志愿者C.社区服务员D.社区经理人10、以结构导向的角度分析问题，则认为个人不是问题产生的原因，是社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥，因此要从（）的角度去调整各种关系.A.社区环境B.社会制度C.社会结构D.社会政策11、根据青少年发展需要及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策的工作属于（）.A.青少年社会工作研究B.青少年社会工作行政C.青少年福利工作D.青少年教育工作12、每个青少年都有独特的成长经历，每个人对待环境变化也都有独特的反应与调适方式.社会工作者应根据青少年的不同情况制订（）的服务计划.A.多样化B.专业化C.个别化D.灵活化参考答案：9-12.B.C.B.C单项选择题13、由于存在“代购”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突，社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入，调解亲子关系.这种工作方法是一种（）.A.家庭暴力介入B.婚姻关系辅导C.解决特殊困难D.代际冲突辅导14、青少年在发展阶段对别人的评价特别敏感，社会工作的价值理念也是把（）放在第一位.A.尊重B.同理C.个别化D.接纳15、治疗性青少年社会工作的一项重要内容是（）.A.矫正服务B.控制室教育C.补偿式教育D.学历教育参考答案：13-15.D.A.A多项选择题1、青少年时期的最主要特点是（）.A.多变B.创新C.反叛D.单纯2、从生理发展的角度看，青少年处于青春发育期，其特点表现为（）.A.体型迅速变化B.身体内部技能还不够健全C.大脑和神经系统高度发达D.性成熟3、青少年的智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需求等方面呈现出的主要特点为（）.A.主体与客体的互动B.动荡与稳定的结合C.突变与渐变的统一D.理性与感性的交织4、宏观层面的青少年社会工作包括（）.A.青少年法规政策倡导、制定及修改B.青少年社区工作C.建立青少年组织D.青少年家庭辅导参考答案：1-4.ABC.ACD.ABC.ABC多项选择题5、发展性的青少年社会工作主要包括（）.A.提供文化、体育、娱乐场所B.为犯罪青少年及过失青年提供矫治服务C.提供国内外时事信息的服务D.提供青少年发展的知识辅导服务E.提供就业信息及就业辅导服务6、治疗性的青少年社会工作主要包括（）.A.为被忽略或虐待的青少年提供保护服务B.为由需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务C.为功能失调以及人际适应不良的青少年提供治疗性服务D.设计并举办各种活动，使青少年建立正确的人生目标E.为困难家庭的青少年提供就学或生活补助7、预防性的青少年社会工作主要包括（）.A.为被忽略或虐待的青少年提供保护服务B.改善青少年学校生活环境C.改善青少年社区生活环境D.倡导有效的青少年服务和发展政策8、社会工作行政是一个把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为，其具体工作包括（）.A.制定青少年服务发展规划和相应政策B.把规划和政策化为具体的青少年服务活动，修改机构服务规划和政策C.做好家庭层面的社会工作服务D.建立机构内部管理机制和程序参考答案：5-8.ACDE.ABCE.BCD.ABD多项选择题9、青少年服务机构内部管理制度、机制和程序的具体内容包括（）.A.开发新产品B.组织与领导C.督导训练D.制定预算E.评估与研究10、青少年社会工作研究可以包括（）.A.青少年群体特征和社会环境状况研究B.青少年需求调查和服务设计研究C.儿童群众特征和心理研究D.社会服务与政策改善研究E.社会工作理论研究11、从事青少年社会工作应该具备的基本专业价值观有（）.本文来源:考试大网A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.忽略青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力12、从工作性质与内容上看，青少年社会工作可以分为（）.A.发展性青少年社会工作服务B.治疗性青少年社会工作服务C.预防性青少年社会工作服务D.长期性青少年社会工作服务参考答案：9-12.BCDE.ABDE.ABD.ABC多项选择题13、青少年社会工作的主要方法有（）.A.个案工作方法B小组工作方法C.社区工作方法D.协调工作方法14、家庭在青少年的成长过程中发挥着至关重要的作用，不当的家庭教养方式及不良的家庭结构都会对青少年产生不良影响，其中包括（）.A.家庭关系疏离B.学校学习环境不良本文来源:考试大网C.家庭结构不完整D.父母与青少年互动不良15、在社区层面开展青少年社会工作服务的主要内容包括（）.A.社会倡导工作本文来源:考试大网B.社会意识提升工作C.家庭结构的调整与功能修复工作D.社区志愿者的发动与组织工作参考答案：13-15.ABC.ACD.ABD单项选择题1、关于社会工作的内涵，下列选项中理解错误的是（）A、是社会建设的重要组成部分B、坚持“助人自助”的宗旨C、是一种和志愿者活动相同的慈善活动D、体现社会主义核心价值理念正确答案为、C2、关于社会工作的功能，下列说法中错误的是（）.A、服务于困难群体B、促进社会和谐C、营利D、促进人与社会环境相适应正确答案为、C3、下列关于社会工作目标的表述中，不正确的是（）A、具有服务对象和服务社会两个层面的目标B、在服务对象层面上，社会工作的目标是提供物质帮助、给予心理支持和促进能力发展C、在社会层面上，社会工作的目标是解决社会问题、促进社会和谐、推动社会进步D、社会工作的目标分为服务机构的目标和社会服务的目标正确答案为、D4、关于社会工作的服务对象，下列描述中错误的是（）A、可以是个人，也可以是群体B、可以分为基本对象和扩大的对象C、只是那些在物质方面遇到困难的个人D、随着社会发展而扩大正确答案为、C5、下列关于社会工作者角色的表述中，不正确的是（）A、社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色B、社会工作者的基本角色牙要是服务提供者、支持者和倡导者C、从间接服务的层面来看，其主要角色包括管理者、资源争取者、政策影响者和研究者D、社会工作者的角色包括提供直接服务的基本角色和间接服务的角色正确答案为、A多项选择1、社会工作的特点主要有（）A、是一咱职业性助人活动B、注重专业价值观C、强调专业方法D、营利性E、多方协同正确答案为、A,B,C,E2、对整个社会而言，社会工作的功能主要有（）A、维持社会秩序B、促进社会和谐C、推动社会革命D、建立新的社会制度E、促进社会公正正确答案为、A,B,E3、关于社会工作者，下列描述中正确的是（）A、是助人行动的主体B、是接受一定的专业教育或培训，从事职业化社会服务的人C、不只是一个个体概念，也是一个群体概念D、只是指单个的社会工作者E、他们的素质、能力和经验直接影响工作成效正确答案为、A,B,C,E4、社会工作者必须具备一定的知识基础，其中主要包括（）A、理论方面的知识B、政策方面的知识C、技术方面的知识D、文化方面的知识E、上述ABCD四个选项中不全是社会工作知识基础的构成部分正确答案为、A,B,C,D5、社会工作的主要服务领域包括（）A、家庭服务和心理健康服务B、儿童青少年、老人、妇女服务和残障人士康复服务C、医疗、学校、军队和企业等社会工作D、社会救助、就业服务、矫治服务和城乡社区发展E、仅是为有困难的人提供服务正确答案为、A,B,C,D单项选择题1、专业伦理是A、人们在人妹关系方面所持有的价值信念和行为原则B、人们对个人行为的特别控制和调适C、人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望D、以社会伦理为基础，结合行业本身特点，形成特定的群体行为规范正确答案为、D2、国际社会工作认同的社会价值观中，“社会公正”指的是A、社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业报务B、社会工作者追求社会变革，特别是与弱势群体一起努力，并代表他们寻求社会变革C、社会工作者对每个人都给与关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族上的多元性D、社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准，并用与之相适应的方式开展实际工作正确答案为、B3、“自我决定，知情同意，实践能力，文化能力，利益冲突，隐私和保密等”是社会工作者对（A）的伦理责任.A、服务对象B、同事C、工作机构D、社会工作专业正确答案为、A4、社会工作关注人的感受，关注人类关系，就不能不重视（）在我国社会工作价值观中的作用.A、社会和谐B、“人情味”C、集体主义D、个人尊严正确答案为、B5、下列关于遇到伦理难题时需要坚持的一些原则中，表述不正确的是A、保护生命原则和最小伤害原则B、完全平等与差别平等原则C、隐私和保密原则D、专家权威原则正确答案为、D多项选择1、社会工作价值观的基础是（）A、社会工作专业伦理B、社会主流价值C、社会工作专业的独特追求D、社会工作理论E、社会工作实务正确答案为、B,C2、社会工作价值观的实践作用包括（）A、社会工作专业价值观是区别于其他服务专业的重要标志B、社会工作价值观是社会工作者的社会动力C、通过社会工作专业伦理标准这种形式，社会工作价值观可以指导社会工作者的实践D、社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量E、社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键正确答案为、B,C,D,E3、常见的社会工作伦理难题有（）几个方面.A、保密问题和情理法问题B、效益和效率问题C、价值中立还是价值介入D、个人利益和社会责任E、自决原则和知情同意正确答案为、A,C,D,E4、社会工作专业守则规定的社会工作者对服务对象应有的态度和行为包括（）A、维护社会正义B、约束不当行为C、尊重服务对象的权益D、严守服务对象的秘密E、公平服务大众正确答案为、C,D,E5、遇到伦理难题时，需要坚持的原则有（）.A、保护生命原则和最小伤害原则B、完全平等与差别平等原则C、隐私和保密原则D、真诚原则E、专家权威原则正确答案为、A,B,C,D单项选择题1、以下表述正确的是（）.A、人类行为是在生理、心理及社会诸因素综合影响下而形成的B、人类行为只受社会因素影响C、人类行为和动物行为都是本能的D、人类行为是先有想法，然后行动，动物是不想就行动正确答案为、A2、以下（）不是人类行为的特点.A、适应性B、多样性C、需求性D、动态性正确答案为、C3、埃里克森通过引入（）因素来发展了弗洛伊德的发展阶段理论，把人的发展划分为八个阶段.A、社会文化因素B、社会发展阶段因素C、历史因素D、现代化因素正确答案为、A4、()是人与环境之间的中介点，也是连接个体与社会系统的联结点.A、社会功能B、社会角色C、社会互动D、家庭正确答案为、B多项选择1、社会环境是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统.下列属于社会环境的是（）.A、家庭B、学校C、团体D、住房E、黄河正确答案为、A,B,C,D2、青少年后期的心理特征有（）.A、能够控制自己的情绪B、行为稳定成熟C、权利意识增强D、独立E、就业正确答案为、A,B,C,D3、人类行为的主要特点包括（）.A、适应性B、动态性C、多样性D、独特性E、可控性正确答案为、A,B,C,E4、下列选项中，属于青少年阶段的发展特征有（）.A、人生观开始形成B、比较留意异性C、智力发展达到高峰D、人生经验丰富，社会角色丰富，家庭和社会责任沉重E、重视朋辈团体规范正确答案为、A,B,C,E5、一般而言，人的需要具有（）特征.A、对象性B、动力性C、独特性D、社会性E、不变性正确答案为、A,B,C,D单项选择题1、下列关于行为治疗模式的描述中，错误的有（）.A、以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础B、注重治疗技巧的运用C、认为个案工作的中心是建立良好的工作关系D、注重服务对象行为评估正确答案为、C2、心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中，服务对象与社会工作者之间的关系为（）.A、社会工作者直接提供服务，服务对象可以主动选择.B、社会工作者直接提供服务，服务对象只能被动服从.C、社会工作者与服务对象是完全平等的，没有主动与被动之分.D、服务对象是绝对的中心，社会工作者必须完全满足他们的需要正确答案为、B3、社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为（）.A、现实情况反映B、心理动力反映C、人格发展反映D、探索描述宣泄正确答案为、B4、在运用危机模式时，为了迅速了解服务对象的主要问题，社会工作者需要将自己的注意力集中在服务对象的（）上A、过往的生活经历B、身体的健康状况C、最近的生活状况D、社会活动状况正确答案为、C5、对于那些立即需要帮助而机构或社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象，需要提供（）服务.A、结案B、接案C、转介D、增能正确答案为、C单项选择题：1、在下列小组中，（）属于成长小组.A.中学生公德教育小组B.单亲家庭自强小组C.青少年的野外拓展训练小组D.癌症病友小组正确答案为.C2、下列工作模式中，（）属于小组工作模式.A.互动模式B.地区发展模式C.社区照顾模式D.危机介入模式正确答案为.A3、小组结束期，组员中因为对于结束期的无可奈何，由焦虑到出现逃避行为，这体现出组员的（）特性.A.离别情绪B.情绪转移C.集群行为D.两极行为正确答案为.D4、在小组工作计划书中，我们不必考虑（）.A.评估方法B.组员和招募计划C.明确的目的和目标D.追踪访谈正确答案为.D多项选择题：1、下列各类型的小组中，（）属于组成小组.A.围棋兴趣小组B.街头玩伴C.朋辈小组D.家庭E.楼长工作委员会正确答案为.A,E2、一般来讲，在小组工作中运用小组动力，是因为小组过程能够影响个人的（）.A.价值观念B.同理心C.态度D.生理E.社会行为正确答案为.A,C,E3、小组准备期，社会工作者的任务是（）.A.明确工作目标B.协调小组内部工作关系C.选择（招募）组员D.申报并协调资源E.物质准备组织正确答案为.A,C,D,E4、在小组中期，组员通常具有的特点是（）.A.关系亲密B.认同小组C.出现权力竞争与控制D.小组为权力竞争出现的冲突E.组员间开始试探性交往正确答案为.A,B,C,D5、在小组工作中经常运用小组会议技巧，这个技巧在运用中小组工作员应注意（）.A.做好开场讲演B.设定会议基调C.把握中心话题D.真诚流露自我E.做好会议录像正确答案为.A,B,C,D6、小组结束期，小组活动设计的重点应该放在（）.A.加强组员的团结B.巩固组员在小组中的学习成果C.处理组员的问题D.催促小组正式结束E.与组员订立同盟正确答案为.B,D单项选择题：1、社区是居住于某一地理区域，具有（）、社会互动及服务体系的一个人群.A.组织联系B.共同语言C.共同关系D.相互合作正确答案为.C2、社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因，而是与社区周围的环境、（）及整个社会有密切的关系.A.信任程度B.思想觉悟C.认识能力D.社会制度正确答案为.D3、（）注重任务目标的实现，以解决裨社会问题为主要工作取向.A.地区发展模式B.社区行动模式C.社区照顾模式D.社会策划模式正确答案为.D4、社区照顾的目标是（）.A.开展生动活泼的社区文化活动B.让社区居民有更好的参与机会C.协助服务对象正常融入社区，让他们在正常的社区中生活D.有利于社区秩序的建立与维护正确答案为.C5、独居老人的电铃呼叫系统，社区综合治安巡逻等，这属于社